УТВЕРЖДАЮ
Директор
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
Приказ № 45 -од от «15» апреля 2022г.
ОТЧЕТ
о результатах самообследования
муниципального бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования городского округа Заречный
«Центр детского творчества»
за 2021 год
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общая характеристика учреждения дополнительного
образования детей ………………………………………………………….3
1.1 Полное наименование учреждения в соответствии с Уставом…...........3
1.2 Учредитель…………………………………………………………............3
1.3 Адрес МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ».... .………………………………3
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной
деятельности ………………………………………………………..............4
3. Деятельность Центра детского творчества……………………………….4
3.1 Оценка образовательной деятельности…………………………………...5
3.2 Инновационная деятельность ……………………………………………..7
3.3 Оценка досугово-содержательной деятельности ………………………17
4. Оценка системы управления…… …………………………………..........24
5. Оценка качества подготовки обучающихся……… …………………….25
6. Организация учебного процесса …………………………………………28
7. Качество кадрового обеспечения …………………………………….......30
8. Оценка учебно - методического и информационного
обеспечения ………………………………………………………………..36
9. Оценка материально-технической базы ...………………………….........37
10.Функционирование внутренней системы оценки качества…………….38
11.Общий вывод по результатам самообследования …………………. …..39
Приложение. Самоанализ по критериям МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
за 2021 год
2
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1.1 Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
городского округа Заречный «Центр детского творчества».
Сокращенное наименование: МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ».
Действующий статус ОУ:
тип: образовательное учреждение дополнительного образования
вид: центр
1.2. Учредитель
Администрация городского округа Заречный
Устав
утверждён Постановлением администрации городского округа Заречный от
30.01.2017г. № 117-П, зарегистрирован 30.01.2017г. Учредительный документ
юридического лица ОГРН 1026600834193 в новой редакции представлен при внесении в
ЕГРЮЛ записи от 15.02.2017г., за ГРН 2176658267685.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности № 19332 от 20.03.2017г.
выдана Министерством общего и профессионального образования Свердловской области,
бессрочно.
1.3. Адрес МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»:
624250, Свердловская область,
г. Заречный, улица Островского, 4.
Телефон: (34377) 3-14-90 – директор;
(34377) 3-15-37– зам. директора по УВР, методисты.
Факс:
(34377) 3-14-90.
E-mail: cdt_ zar@mail.ru
Сайт образовательной организации: http://чу-детство.рф/
Информация о самообследовании представлена в соответствии с п.3 статьи 29 Закона "Об
образовании РФ" от 29.12.2012 № 273-ФЗ и ст.3.3б Требований Рособрнадзора по приказу
от 29.05.2014 №785: Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей
самообследованию, и порядок его проведения устанавливаются федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
3
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение дополнительного
образования городского округа Заречный «Центр детского творчества» осуществляет
свою деятельность в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам,
нормативными и правовыми актами Министерства просвещения РФ, Министерства
образования и молодежной политики Свердловской области, МКУ «Управление
образования городского округа Заречный», Уставом, лицензией на право осуществления
образовательной деятельности.
Учреждение имеет все организационно-правовые документы на ведение
образовательной деятельности.
Устав утверждён Постановлением администрации городского округа Заречный от
30.01.2017г. № 117-П, зарегистрирован 30.01.2017г. Учредительный документ
юридического лица ОГРН 1026600834193 в новой редакции представлен при внесении в
ЕГРЮЛ записи от 15.02.2017г., за ГРН 2176658267685.
Постановление администрации городского округа Заречный от 18.03.2021г. № 295П «О внесении изменений в Устав Муниципального бюджетного образовательного
учреждения дополнительного образования городского округа Заречный «Центр детского
творчества».
Право на ведение образовательной деятельности подтверждено Лицензией: Серия
66 Л01 № 0005512 выдана 20.03.2017г. Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области (бессрочно).
Учреждение согласно лицензии имеет право ведения образовательной
деятельности с нормативным сроком освоения по следующим направленностям:
физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, художественной, социальнопедагогической, технической.
Имеются документы, удостоверяющие соответствие МБОУ ДО ГО Заречный
«ЦДТ» государственным санитарно—эпидемиологическим правилам и нормативам:
Санитарно-эпидемиологическое заключение № 66.СО.01.000.М.000075.10.09. от
09.10.2009г.
Учреждение имеет документы, подтверждающие наличие у МБОУ ДО ГО
Заречный «ЦДТ» на законном основании здания, необходимого для ведения
образовательной деятельности – Свидетельство о государственной регистрации права
оперативного управления от 05.10.2011г. – 66 АД 907080,
и земельного участка – Свидетельство о государственной регистрации 66 АВ 897099 от
06.12.2007г.
Постановление от 06.12.2013г. № 1918-П «О предоставлении дополнительных
платных образовательных услуг
муниципальным казенным образовательным
учреждением дополнительного образования детей городского округа Заречный «Центр
детского творчества»
3. Деятельность Центра детского творчества
Согласно Уставу Учреждения (Глава 2 п.17), основными целями деятельности
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» (далее по тексту Центр) является:
1) организация дополнительного образования
всех категорий учащихся в
соответствии с их потребностями, способностями и возрастными особенностями,
состоянием здоровья по основным направлениям социально-полезной
деятельности;
2) ведение образовательной деятельности, создание условий для освоения учащимися
4
социально-позитивных ценностных ориентиров, обеспечения прав ребенка на
развитие, личностное самоопределение, самоутверждение и самореализацию;
расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и
их семей в сфере образования;
3) развитие профессиональной компетентности педагогических работников
дополнительного образования через проведение и участие в конкурсных
мероприятиях на выявление профессионального мастерства.
Предмет деятельности Центра:
1) развитие содержания дополнительного образования технической, естественно –
научной, физкультурно- спортивной, художественной, туристско-краеведческой,
социально-педагогической направленностей;
2) осуществление образовательного процесса в соответствии с дополнительными
общеобразовательными программами, как ресурса мотивации личности к
познанию, творчеству, труду, искусству, спорту;
3) формирование творческих способностей учащихся, удовлетворение их
индивидуальных потребностей в интеллектуальном, духовно- нравственном и
физическом совершенствовании, формировании культуры, здорового образа
жизни, укрепления здоровья,
организации свободного времени на основе
предоставления свободы выбора по интересам;
4) выявление и поддержка одаренных и талантливых детей;
5) проектирование мотивирующих образовательных сред как необходимого условия
«социальной ситуации развития» подрастающего поколения;
6) интеграция дополнительного и общего образования, направленная на расширение
вариативности и индивидуализации системы образования в целом;
7) разработка инструментов оценки достижений детей и подростков,
способствующих росту их самооценки и познавательных интересов в целом;
8) повышение вариативности, качества и доступности дополнительного образования
для каждого;
9) методическая деятельность, направленная на развитие и сопровождение
профессиональной деятельности, обновление содержания дополнительного
образования детей в соответствии с интересами детей, потребностями семьи и
общества;
10) обеспечение условий для доступа каждого ребенка к глобальным знаниям и
технологиям;
11) развитие инфраструктуры дополнительного образования детей за счет
государственной поддержки и обеспечения инвестиционной привлекательности;
12) создание механизма финансовой поддержки права детей на участие в
дополнительных общеобразовательных программах независимо от места
проживания, состояния здоровья, социально-экономического состояния семьи;
13) создание условий для участия семьи и общественности в управлении развитием
системы дополнительного образования детей.
3.1 Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность учреждения происходит в соответствии с нормативными
документами и локальными актами:
1.Устав;
2.Лицензия;
3.Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы;
4.Годовой календарный учебный график;
5.Учебный план;
6.Расписание занятий творческих объединений.
5
Образовательная деятельность МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» ведется по
следующим направленностям: физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой,
художественной, социально - гуманитарной (педагогической), технической. Деятельность
детей осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях
по
интересам. Образовательный процесс происходит в условиях неформального
содружества детей и взрослых, объединенных общими интересами, добровольностью и
совместной деятельностью. Общая численность обучающихся по направленностям на
1412 человек (вакансий – 28 чел.).
Численность детей по направленностям
в 2021-2022 учебном году
168
106
556
физкультурно- спортивная
туристско-краеведческая
515
67
художественная
социально-гуманитарная
техническая
В настоящее время в Учреждении функционирует 102 группы, в которых обучается
1412 человек в возрасте от 5 до 18 лет, из них 300 человек занимаются в двух и более
объединениях Центра детского творчества. Общая численность детей старшего
дошкольного возраста (5-7 лет) – 190 человек, младшего школьного возраста (7 - 11 лет) –
888 человек, среднего школьного возраста (11-15 лет) – 312 человек, старшего школьного
возраста (15-18 лет) – 22 человека.
Численность контингента обучающихся
в 2021-2022 учебном году
312
22
дети дошкольного и
младшего школьного
возраста
1078
дети среднего
школьного возраста
дети старшего
школьного возраста
В Центре детского творчества в 2021 году занимались 15 обучающихся (1,1%) по
адаптированным дополнительным общеразвивающим программам: «Умные пальчики»,
«Мастерство добрых рук», направленные на работу с детьми с особыми потребностями в
образовании.
6
3.2 Инновационная деятельность
В соответствии с Региональным комплексом мер по исполнению плана
мероприятий на 2015-2020 годы по реализации Концепции дополнительного образования
детей, утв. Распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 №1726-р и Комплексной
программой "Уральская инженерная школа" на 2015-2034 годы, утв. Указом Губернатора
Свердловской области от 06.10.2014 г. №453-УГ, в декабре 2015 года была открыта
Базовая площадка ГАНОУ ДО СО «Дворец молодежи» (в настоящее время ГАНОУ СО
«Дворец молодежи») по реализации образовательного проекта «Робототехника и
инновационное техническое творчество» в рамках программы «Уральская инженерная
школа». Свидетельство № 66 выдано на основании Приказа директора ГАОУ ДО СО
«Дворец молодежи» от 06.07.2015г. № 323-д. Ранее реализованный пилотный проект
перешел во внедренческий проект «ТехноЗар». Свидетельство № 66 выдано на основании
Приказа директора ГАНОУ СО «Дворец молодежи» от 01.12.2020г. № 748-д.
Инновационная деятельность в образовании - это процесс, направленный на
реализацию в образовательной практике результатов научно-педагогических
исследований и разработок, система опережающего дополнительного образования
Свердловской области, в которую включился Центр детского творчества ГО Заречный,
как одна из образовательных организаций, реализующих проекты и программы в
партнерстве с Дворцом молодёжи.
В Центре детского творчества активно внедряется инновационная деятельность,
призванная повысить эффективность образовательного процесса, главная цель которого –
раскрытие уникальных способностей каждого ребенка и формирование у него навыков,
отвечающих актуальным запросам общества.
Основная цель проекта - увлечь детей наукой и техническим творчеством,
мотивировать их к получению и развитию инженерных компетенций, научить думать,
исследовать и изобретать.
В Центре детского творчества выделено и оборудовано 10 учебных комнат
(включая учебные кабинеты и лаборатории) и 1 мастерская, общая площадь которых
составила 227 м2.
В Центре детского творчества 535 обучающихся занимались в творческих
объединениях технической направленности.
В 2021 году обучение проходило по 9 ДООП технической направленности:
«Легоконструирование».
«Конструирование и моделирование Лего».
«Начальная робототехника».
«Эврикум. Робототехника+».
«Эврикум. Программирование. Питон. Начало».
«Эврикум. Программирование. Скретч».
«3-D моделирование».
«Куборо. Думай креативно».
«Инженерия будущего. Исследовательские проекты».
Важную
роль
в
реализации
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих программа играет повышение профессиональной компетенции
педагогов. Педагоги дополнительного образования систематически посещают курсы
повышения квалификации, семинары и практикумы в онлайн и офлайн форматах.
В 2021 году Быкова Полина Владимировна - педагог дополнительного образования,
руководитель творческого объединения «Куборо. Думай креативно», приняла участие II
Всероссийском конкурсе молодежных проектов "Вожатые России", получила сертификат.
7
В 2021 году обучающиеся творческих объединений технической направленности
неоднократно становились призерами и победителями муниципальных, областных,
региональных, всероссийских и международных соревнований и конкурсов по
робототехнике и 3D-моделированию.
Мероприятия в рамках реализации проекта «ТехноЗар»
№
п/п
Дата
проведения
1
08.01.2021
2
21.02.2021
3
04.11.2021
1
28.01.2021
2
09.03.202112.04 2021
Мероприятие
Результат
Внутри учреждения
Интеллектуальная развлекательная 1 место – Оноприенко
программа "Время на пользу с Кирилл
проектом "ТехноЗар"
2 место – Комухин Антон
3 место – Чичканов Артём
Приз зрительских симпатий
– Леонтьев Григорий
Интеллектуальная развлекательная 1 место – Комухин Антон
программа "Время на пользу с 2 место – Савченко Евгений
проектом "ТехноЗар"
3 место – Чичканов Артём
Приз зрительских симпатий
– Вежнин Павел, Юдин
Тимур
Семейная программа «В единстве 1 место – Комухин Антон;
наша сила»
Головин Александр;
2 место – Саркисов Максим;
3 место – Фалько София;
Лавров Максим
Приз зрительских симпатий
– Головин Александр
Муниципальные
Профориентационный
квиз
для 1 место – МКОУ ГО
обучающихся ОО ГО Заречный Заречный «СОШ №6»
"Proff-ориентир"
2 место – МАОУ Г Заречный
«СОШ №3»
Сертификаты участников МКОУ ГО Заречный «СОШ
№4», МКОУ ГО Заречный
«СОШ №7»
Муниципальный конкурс-выставка
Возрастная категория: 5-7
технического творчества "Путь к
лет:
звёздам"
номинация "Космос - это
мы!"
(моделирование
с
помощью 3D-ручки или 3Dпринтера):
1
место
–коллективная
работа (Зорина Виктория,
Ухова Мария, Балахнин
Егор, Балахнин Ярослав), д/с
«Радуга»;
2
место
–
Волкова
Михайлина, д/с «Радуга»;
3 место - Горбунов Даниэль,
8
д/с «Золотая рыбка».
номинация
"Человек.
Вселенная. Космос" (модели
могут быть выполнены в
любой технике):
1 место – Гилев Макар, д/с
«Радуга»;
2 место – Ян Артем, д/с
«Рябинка»;
2 место – Степанец Семён
д/с «Теремок»;
2 место – коллективная
работа (Кафизов
Юрий,
Ланских
Дарья,
Мужев
Дмитрий), д/с «Теремок»;
3 место – Голубков Никита,
д/с «Звездочка»;
3 место – коллективная
работа (Быленков Мирон,
Корнильцев
Тимофей,
Куликова Вика, Куликова
Кристина,
Пожарский
Алексей, Халилов Андрей,
Хайдарова
Нозанин,
Спицына Настя, Петруня
Влад, Шиф Маша), д/с
«Ласточка»;
Диплом в номинации Кунщикова Дарья, Кунщиков
Никита, д/с «Золотая рыбка».
Номинация
"Мечты
о
космосе"
(анимационные
видеоролики):
1 место – Гладков Роман, д/с
«Звездочка»;
2 место – Группа 6Б, д/с
«Радуга»
3 место – коллективная
работа ( Максютина Дарья,
Атаманюк Катя, Шарипов
Серёжа, Говоров Роман), д/с
«Маленькая страна».
Возрастная категория: 7-11
лет:
номинация "Космос - это
мы!"
(моделирование
с
помощью 3D-ручки или 3Dпринтера):
1 место – Егорова Анна,
МАОУ ГО Заречный "СОШ
№2";
2 место – коллективная
работа
(Пономарева
9
Виктория, Орлова Юлия),
МКОУ ГО Заречный "СОШ
№ 6"
номинация
"Человек.
Вселенная. Космос" (модели
могут быть выполнены в
любой технике):
1 место – Чухалева Валерия,
МАОУ ГО Заречный "СОШ
№2";
1 место – Моськов Роман,
МБОУ ДО ГО Заречный
«ЦДТ»;
2 место – Коркина Мария,
МКОУ ГО Заречный "СОШ
№ 6";
2 место – коллективная
работа (Васильев К., Егоров
Е., Ковальчук М., Орыщенко
И., Плотников М., Раупова
М.,
Тельминова
М.,
Трубников А.), МКОУ ГО
Заречный "СОШ № 6";
3 место – Головырин
Михаил,
МКОУ
ГО
Заречный "СОШ № 4";
3 место - Зыбин Лев, МБОУ
ДО ГО Заречный «ЦДТ»;
Диплом в номинации:
- Душанин Максим, МБОУ
ДО ГО Заречный «ЦДТ»;
- Киселев Александр, МБОУ
ДО ГО Заречный «ЦДТ»;
- Фокин Антон, МКОУ ГО
Заречный "СОШ № 4";
- Шлейхер Эдвин, МБОУ ДО
ГО Заречный «ЦДТ»;
Иштыбаева
Дарья,
Иштыбаева Любовь, МБОУ
ДО ГО Заречный «ЦДТ»;
- Сыпачев Тихон, МБОУ ДО
ГО Заречный «ЦДТ».
Возрастная категория: 12-16
лет
номинация
"Человек.
Вселенная. Космос" (модели
могут быть выполнены в
любой технике):
1 место – коллективная
работа
(Мухлынина
Алина,Пьянкова
Алина),
МКОУ ГО Заречный "СОШ
№4";
10
3
26.04.202130.04.2021
4
08.04.202115.05.2021
5
01.09.202101.10.2021
6
01.10.202125.11.2021
7
11.10.202115.12.2021
8
25.11.2021.20.12.2021
2 место – Желонкина
Анастасия, МБОУ ДО ГО
Заречный «ЦДТ»;
3 место – коллективная
работа (Шомахмадова Лейла,
Мирошник Мария), МКОУ
ГО Заречный "СОШ №6".
Муниципальный
технический Свидетельства участника:
конкурс
"Маленькие
Инженеры - Токмаков Мирон
России" ("МИР")
- Солодун Константин
- Пешнин Павел
- Ортяков Андрей
Муниципальная научно1 место – Моськов Роман
практическая конференция "Мои
первые научные открытия" для
обучающихся 3-6 классов
общеобразовательных организаций
городского округа Заречный в 20202021 учебном году
Муниципальный этап Инженерного Диплом
победителя
–
форума
«Энергия
мечты», Паршиков Александр
посвящённого 60-летию первого
полёта
человека
в
космос
Конкурс
«Покорение
планет»:–
Направление
«Луна»
(3Dмоделирование и прототипирование),
учащиеся 7-9 класс
Муниципальный этап II Фестиваля Дипломы победителей:
детского анимационного творчества дошкольники
«Снежные мультярики» в рамках - Иштыбаева Люба
проекта «Школа Росатома»
- Горбунов Артём
- Абрамов Григорий
- Спицына Анастасия
- Мезрин Николай
младшие школьники
- Пожарская Вера
- Колясников Владислав
- Новичков Иван
- Оноприенко Егор
- Шишов Георгий
Сертификаты участника:
- Галимов Евгений
- Иванов Роман
- Грозных Богдана
- Рыбакина Виталина
- Казанцев Владимир
Муниципальная
научно- Сертификат участника:
практической конференция «Мои - Сагалов Максим
первые научные открытия» для - Худяков Роман
обучающихся ОО ГО Заречный в
2021-2022 учебном году
Муниципальный конкурс-выставка Номинация «Исторические
технического творчества "Юные памятники
Свердловской
техники XXI века"
11
области» (5-7 лет):
1 место – Степанец Татьяна и
Степанец Семён, МБДОУ ГО
Заречный «Детство» СП
«Теремок»
2
место
–
Хильченко
Алексей, МБОУ ДО ГО
Заречный «ЦДТ»
3 место – Калунин Кирилл,
МБОУ ДО ГО Заречный
«ЦДТ»
Номинация «Исторические
памятники
Свердловской
области» (12-16 лет):
Диплом в номинации –
Сагалов Максим
Номинация
«Самолёты
Туполева» (5-7 лет):
1 место – Макарова Софья,
МБДОУ
ГО
Заречный
«Детство» СП «Рябинка»
2 место – Мокробородов
Арсений,
МБДОУ
ГО
Заречный «Детство» СП
«Сказка»
3 место – Ян Артём, МБДОУ
ГО Заречный «Детство» СП
«Рябинка»
Номинация
«Самолёты
Туполева» (7-11лет):
1 место – Сапегин Владимир
и Сапегин Ян, МБОУ ДО ГО
Заречный «ЦДТ»
Номинация «Ёлочная техноигрушка» (5-7 лет):
1 место – Моргун Сергей,
МБ ДОУ Детство» СП
«Радуга»
2 место – Мужев Дмитрий,
МБДОУ
ГО
Заречный
«Детство» СП «Теремок»
3 место – Овчинников Иван,
студия «РобоАрт»
Номинация «Ёлочная техноигрушка» (7-11 лет):
1 место – Щетников Максим,
МБОУ ДО ГО Заречный
12
9
10
1
2
1
2
3
4
5
1
«ЦДТ»
2 место – Савченко Евгений,
МБОУ ДО ГО Заречный
«ЦДТ»
3
место
–
Ванюхин
Александр,
студия
«РобоАрт»
Апрель,
Муниципальный этап событийного 200 участников
2021
марафона, посвященного 10-летию
проекта "Школа Росатома"
Октябрь,
Профориентационное мероприятие 12 участников
2021
“БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ”
Межрайонные
29.03.2021- Межрайонный конкурс-выставка 3D- Сертификат участника –
12.04.2021
моделирования с помощью 3D-ручки Вязовиков Фёдор
"Зве3Dа"
23.11.2021
II Межрайонный конкурс-выставка 1 место – Вязовиков Фёдор
25.12.2021
3D-моделирования с помощью 3D- 2 место – Бабенков Даниил
ручки "Праздник"
Сертификат участника:
- Юдина Ева.
- Берсенев Мирон.
- Берсенев Лукьян.
Областные
24.03.2021- Областной
фестиваль
детского 2 место – Роман Моськов
26.03.2021
технического
творчества
«ТЕХНОFEST»
29.03.2021- Областные
робототехнические 3
место
–
Паршиков
31.03.2021
соревнования
Александр;
Сертификаты участника:
- Подковырин Давид
- Бугаев Даниил
- Оноприенко Кирилл
- Шлейхер Эдвин
- Крупинов Иван
- Порфирьев Артем
Сентябрь – Областная выставка работ в рамках Свидетельство участника –
декабрь,
инновационных проектов базовых ТО «Легоконструирование»
2021
площадок ГАНОУ СО «Дворец
молодёжи»
21.05.2021- Региональный
этап
российской 2
место
–
Еноктаева
22.05.2021
робототехнических олимпиады - Виктория
и
Порфирьев
2021 (РРО-2021)
Артём
Июнь, 2021 Областной
Форум-квест
«Мир Сертификат участника:
вокруг меня»– 2021год
- Еноктаева Виктория
- Фалько София
- Порфирьев Артём
- Моськов Роман
- Паршиков Александр
Проект «ТехноЗар» вместе с проектом «Школа Росатома»
Январь
– Образовательное
событие
для Диплом
полуфиналиста
март, 2021
талантливых
детей
городов- события – Моськов Роман
участников
проекта
"Школа
13
2
12.02.202115.02.2021
3
10.09.202115.09.2021
17.12.2021.19.12.2021
4
5
Декабрь,
2021
1
01.11.202130.01.2022
2
01.10.202115.10.2021
3
24.06.202126.06.2021
1
20.01.2021
2
20.01.2021
Росатома" - "Школа проектов 8
сезон"
Сетевое образовательное событие Сертификат участника:
для атом-классов проекта "Школа - Комухин Максим
Росатома" - "Кислотные дожди"
- Маслаков Марк
- Тургунов Ислам
- Рудой Никита
Социальная акция "ЗАСВЕТИСЬ СО Сертификат участника –
«ШКОЛОЙ РОСАТОМА»
Вязовиков Фёдор
Финал
II Фестиваля детского Сертификаты участника:
анимационного
творчества дошкольники
«Снежные мультярики» в рамках - Иштыбаева Люба
проекта «Школа Росатома»
- Горбунов Артём
- Абрамов Григорий
- Спицына Анастасия
- Мезрин Николай
младшие школьники
- Пожарская Вера
- Колясников Владислав
- Новичков Иван
- Оноприенко Егор
- Шишов Георгий
Финал
Инженерного
форума 2
место
–
Паршиков
«Энергия мечты», посвящённого 60- Александр
летию первого полёта человека в
космос.
Конкурс
«Покорение
планет»:– Направление «Луна» (3Dмоделирование и прототипирование),
учащиеся 7-9 класс
Всероссийские
III Всероссийский конкурс детского Сертификат участника –
и юношеского творчества "Слава Перевалова Татьяна
России"
Всероссийский творческий конкурс 1 место – Фёдоров Фёдор
«Волшебный мир Лего»
1 место – Платоненко
Максим
1 место – Оноприенко Егор
1 место – Корзун Роман
1 место – коллективная
работа обучающихся ТО
«Конструирование
и
моделирование Лего»
Российская
робототехническая 3
место
–
Еноктаева
олимпиада - 2021 (РРО-2021)
Виктория
и
Порфирьев
Артём
Международные
VI Международная олимпиада по Свидетельство участника:
Робототехнике. Простые механизмы - Сагалов Максим
(Центр дополнительного образования - Рогожин Артём
"Снейл", г. Омск)
VI Международная олимпиада по Свидетельство участника:
Робототехнике. Легопроектирование - Протасов Дмитрий
(Центр дополнительного образования
14
3
4
01.01.202115.05.2021
18.11.2021
"Снейл", г. Омск)
III
Международный
конкурс
"МультиКлипация"
Международный конкурс-игра по
робототехнике "РобоОлимп"
Сертификат участника –
Замула Анна
2 место – Сагалов Максим
3 место – Протасов Дмитрий
3 место – Бушуев Игорь
Грамота лауреата:
- Сагалов Максим
- Протасов Дмитрий
- Бушуев Игорь
В 2021 году 422 обучающихся городского круга Заречный приняли участие в 32
мероприятиях технической направленности. В 2020 году было проведено 20 мероприятий
с охватом 705 обучающихся. Количество участвующих детей уменьшилось в связи с
санитарно-эпидемиологическими требованиями, запрещающими находиться вместе
разным коллективам детей. Вместе с этим часть мероприятий была проведена в онлайн
формате.
Количество детей,
участвующих в мероприятиях технической
направленности в 2020г. , в 2021г.
800
705
600
422
400
200
20
32
0
2020 год
2021 год
Ряд1
Ряд2
15
12
Мероприятия на различных уровнях в
рамках реализации проекта «ТехноЗар»
10
10
8
6
4
2
5
6
5
3
1
5
5
4
3
2
1
1
1
0
2020 год
2021 год
Помимо соревновательной деятельности, обучающиеся активно занимались
проектно-исследовательской деятельностью. Разработано 10 исследовательских проектов
обучающимися творческих объединений технической направленности. Проект
«Антивирус», автор Моськов Роман, был представлен на Областном фестивале детского
технического творчества «ТехноFest» и отмечен дипломом II степени.
В июне и июле 2021 года на базе оздоровительного лагеря «Ручеек» с дневным
пребыванием детей функционировали технические отряды, объединившие 60 детей в
возрасте 8 - 12 лет. Данный формат работы позволил вовлечь детей в исследовательскую
деятельность.
Участие педагогов дополнительного образования технической направленности
в конкурсах профессионального мастерства, семинарах, конференциях
№ Дата проведения
Мероприятие
Результат
1
10 февраля 2021
Городское
методическое Сертификаты
19 ноября 2021
объединение
педагогов участников
дополнительного образования
2
28, 30 сентября и
Муниципальное
Организация МК:
2 октября 2021 года
профориентационное мероприятие - Баскетбол роботов
«Билет
в
будущее»
для (Юдина А.Ю.);
обучающихся
8
классов - В3Dумай (Быкова
образовательных
организаций П.В.,
Белугина
города
А.Ю.).
Дополнительные
общеобразовательные
общеразвивающие
программы:
«Волшебство из бумаги», «Конструирование, моделирование и изготовление одежды»
являются авторскими программами, которые реализуются в данной технической
направленности.
Повышение профессиональной компетентности как условие педагогической
инновационной деятельности, включало посещение семинаров, курсов повышения
квалификации и других форм педагогами технической направленности в онлайн и офлайн
форматах.
16
В настоящее время развитие образовательного учреждения не может быть
осуществлено иначе, чем через инновационную деятельность.
Инновационная
деятельность Центра детского творчества позволяет определять приоритеты развития
учреждения, затрагивает интересы различных социальных групп, позволяет учитывать и
реализовывать эти интересы. Участие учреждения в инновационной деятельности,
безусловно, ведёт к позитивным изменениям — это продиктовано временем, изменением
отношения к обучению, воспитанию, развитию. Благодаря инновациям в учреждении
появляются авторские проекты, программы, осуществляется переход образовательного
учреждения из режима функционирования в режим устойчивого развития и саморазвития,
растет уровень воспитательной работы учреждения, повышается профессиональная
квалификация педагогических работников. Инновационная деятельность – это вектор
развития учреждения дополнительного образования.
3.3 Оценка досугово - содержательной деятельности
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» является организатором муниципальных
культурно – досуговых мероприятий школьников наряду с собственно образовательной
деятельностью, которая входит в число важнейших задач образования.
Специфика культурно – досуговой деятельности МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
заключается в организации и реализации различного рода коллективных творческих дел
(массовых досуговых мероприятий): фестивалей, конкурсов, соревнований, вечеров,
встреч с интересными людьми, экскурсий, интеллектуальных игр, научно – практических
конференций.
Отслеживание результатов реализации культурно – досуговых программ
осуществляется путем: систематических наблюдений за детьми и фиксации происходящих
в них изменений; проведения социологических опросов детей и родителей; бесед с
родителями; организации самодиагностики детей и отслеживания изменений в их
самооценке; анализа творческих работ школьников. С помощью этих приемов можно
оценить изменения культурного уровня участников содержательно-досуговых программ.
Педагоги-организаторы творческой группы «Микс» под руководством методиста
Иштыбаевой Т.Г., Ряполова О.С., Горбунова А.С. Евлантьева О.И., Корнильцева Е.Д.,
Уракчеева Е.И., Романова Н.А. в течение 2021 года продолжили реализацию творческих
проектов по направлениям: мероприятия в рамках образовательного процесса Центра
детского творчества, мероприятия на уровне города, мероприятия в рамках проекта
«Школа Росатома».
Все игровые программы включены в годовой план работы, такие интеллектуальные
игры как: «КосмоБум» для 4-5-х классов, экологическая кейс-игра «GreenTeamZar» для
детей младшего школьного возраста.
Среди тематических программ были проведены следующие: «Весёлое путешествие
первоклассников» для 1-х классов; «Широкая Масленица» - мероприятие, посвящённое
традиционному празднику, игровая программа «Новогоднее приключение ёлочных
игрушек» для 1-х, 2-х, 3-х классов.
Организованы и проведены военно-спортивные мероприятия, в рамках учебновоспитательного процесса: «Зарница-2021»; «Победный май».
В направлении гражданско-патриотического воспитания проведено мероприятие
«Лучшая дружина пожарных» для детей среднего школьного возраста.
17
Мероприятия по направлениям деятельности в 2021 году
Месяц
Январь
Февраль
Март
Апрель
Январь
Февраль
Март
Апрель
Октябрь
Декабрь
Февраль
Наименование мероприятий
Кол-во
участник
ов (детей)
Мероприятий в рамках учебно-воспитательного процесса в ЦДТ
Акция «Блокадный хлеб»
35/
2 взрослых
Акция «Набережная мечты»
15/
3 взрослых
«Аты -баты шли солдаты» игровая программа для детей
86
обучающихся в ТО ЦДТ
Видеоролик «С праздником весны»
20
Игровая программа «Уральские самоцветы»
36
«Профессия медицина». Просмотр видеоролика и викторина. 15
12
Интеллектуальная игра среди творческих объединений
56
«КосмоБум».
12 взрослых
Итого участников: 207 детей/
29 взрослых
Общегородские мероприятия
Муниципальный этап проекта «Будь здоров» - «Конкурс
47
настольных игр»
Военно-спортивная игра «Зарница -2021»
358/
60 взрослых
Муниципальный этап смотра-конкурса «Лучшая дружина
54
пожарных»
18 взрослых
«Широкая Масленица»
425
42 взрослых
Общегородская «Масленица».
50
Игровые площадки «Весёлая метла», «Сломанная колотушка» 7 взрослых
Муниципальный этап экологической кейс-игры
35
«GreenTeamZar» для детей дошкольного возраста.
16 взрослых
Фоточеллендж «Крымская весна»
5
Награждение призеров и победителей пожарной выставки
30
«Неопалимая Купина»
15 взрослых
Интеллектуальная игра среди образовательных организаций
36
«КосмоБум».
8 взрослых
Тематическая программа для 1 классов «Весёлое путешествие 252
первоклассников»
10 взрослых
Развлекательная программа «Новогоднее приключение
933
ёлочных игрушек» для 1,2,3 классов.
32 взрослых
Итого участников: 2225 участников
208 взрослых
Мероприятия в рамках «Российского движения школьников»
Награждение участников «В центре событий»
2
18
Количество участников в мероприятиях
за 2021 год
2
Мероприятий в рамках учебновоспитательного процесса в ЦДТ
207
283
Общегородские мероприятия
Мероприятия в рамках РДШ
2225
Мероприятия в рамках проекта
"Школа Росатома"
Мероприятия ЦДТ
Количество мероприятий
Количество участников
Отчетный период
Отчетный период
2020год
2021год
2020год
2021год
8
7
177
207
Общегородские мероприятия
24
10
1778
2225
Мероприятия в рамках РДШ
6
1
75
2
Мероприятия в рамках проекта
«Школа Росатома»
Итого:
16
16
100
283
54
34
2130
2717
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» – организатор и координатор культурно-массовых
мероприятий и в летний период времени на территории городского округа Заречный.
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» – организатор и координатор культурно-массовых
мероприятий и в летний период времени на территории городского округа Заречный. В
летний период 2021 года оздоровительный лагерь «Ручеек» с дневным пребыванием
детей, где с огромным удовольствием отдыхали 350 детей ГО Заречный.
Для летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Ручеек» в
2021 году были разработаны программы: для I смены – «Тайна планеты ЦДТ», для II –
«Калейдоскоп увлекательных, познавательных и занимательных дел»
I смена - «Тайна планеты ЦДТ» - тематическая программа для детей от 7-16 лет.
Основной принцип программы - вовлечь детей в воображаемую историю: «Мы жители
или цивилизации (отряды лагеря) новой, еще неизведанной Человечеством планеты
«ЦДТ», будем постепенно открывать космические тайны Вселенной….». «Тайна» в
данном случае - это образное отображение интеллектуальных и творческих способностей
детей (жителей) лагеря. В I смену в рамках тематической программы «Тайна планеты
19
ЦДТ» были организованы следующие общелагерные мероприятия: открытие 1 – ой
лагерной смены «Звездный парад», «Человек. Земля. Космос» - интеллектуально –
развлекательная программа, «Звездная пара» - развлекательная программа, «Космос как
открытие» - познавательная игра, «Литература и космос» - познавательная игра, закрытие
1 –ой смены «Звездный парад».
II смена - «Калейдоскоп увлекательных, познавательных и занимательных дел» программа для детей разного школьного возраста.
В основе программы, цикл
интеллектуально – познавательных игр и культурно – массовых мероприятий. Их цель –
объединить детей с разными интересами и способностями в калейдоскоп увлекательных,
познавательных и занимательных дел в летнем оздоровительном лагере.
Тематическая программа «Калейдоскоп увлекательных, познавательных и
занимательных дел» была реализована во II смене, в рамках данной программы были
организованы следующие общелагерные мероприятия: «Мы Вам рады!»,
«День
безопасности на планете ЦДТ», «Зажигательный Карнавал!», «До новых встреч, друзья!»,
развлекательная игра «Мульти – Пульти - веселая страна», весёлые старты «Главное – не
победа, а участие!», спортивное шоу «Зажигательных аттракционов и конкурсов»,
познавательно – развлекательная игра «В мире животных».
Программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей
«Ручеек», реализовывались по трем направлениям: межлагерные (городские)
мероприятия, общелагерные мероприятия и творческие дела отряда. Каждый день
лагерной смены предлагал занятия в творческих объединениях, организационносодержательные и оздоровительные мероприятия.
Главным направлением в работе воспитателей оздоровительного лагеря «Ручеек» с
дневным пребыванием детей городского округа Заречный - педагогическая поддержка и
помощь в индивидуальном развитии ребенка, создание комфортной психологической
среды, организация творческого пространства. Комплекс воспитательных мероприятий
самой разной тематики лег в основу Программ смен в лагере. Все мероприятия носили
развивающий, воспитательный характер и отражены в творческих отчетах заместителей
начальника оздоровительного лагеря за данный период. Разнообразие мероприятий
раскрыли творческие способности детей и содействовали психологическому комфорту в
общении, ребята получили конкретные знания, умения по пожарной безопасности и
охране жизнедеятельности.
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» – муниципальный опорный центр на территории
городского округа Заречный
МОЦ - муниципальный опорный центр по сопровождению и мониторингу развития
системы дополнительного образования детей на территории городского округа Заречный.
Деятельностью МОЦ является сопровождение внедрения системы ПФДО на территории
городского округа Заречный.
Муниципальный опорный центр дополнительного образования детей городского
округа Заречный (далее – МОЦ ГО Заречный) был создан на основании постановления от
24.09.2019г. 939-П "О создании муниципального опорного центра дополнительного
образования детей в городском округе Заречный" с целью создания условий для
обеспечения в муниципальном образовании эффективной системы взаимодействия в
сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и
20
востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных
направленностей.
Деятельность Муниципального опорного центра направлена на решение
следующих задач:
1) оказание организационной, методической, нормативно-правовой, экспертноконсультативной поддержки участникам системы взаимодействия в сфере
дополнительного образования детей в муниципальном образовании;
2) выявление, формирование и распространение лучших практик реализации
современных вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных
программ для детей различных направленностей;
3) выявление инфраструктурного, материально-технического и кадрового
потенциала в системе дополнительного образования детей на территории муниципального
образования;
4) формирование и распространение моделей сетевого взаимодействия при
реализации дополнительных общеобразовательных программ;
5) обеспечение развития профессионального мастерства и уровня компетенций
педагогов и других участников сферы дополнительного образования детей на территории
муниципального образования;
6) обеспечение содержательного наполнения муниципального сегмента навигатора
по дополнительному образованию для детей Свердловской области;
7) развитие системы управления в сфере дополнительного образования детей с
применением современных организационных, правовых и финансово экономических
механизмов управления и развития региональной системы, учитывающих
демографические,
социально-экономические
и
социокультурные
особенности
Свердловской области, с использованием механизмов независимой оценки;
8) организационно-техническое и методическое сопровождение внедрения модели
персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в
муниципальном образовании;
9) создание условий и механизмов для выявления, сопровождения и поддержки
одаренных детей на территории муниципального образования.
На территории муниципального образования работают 23 образовательных
учреждения из них 13 с лицензией на право реализации дополнительных образовательных
программ.
Все учреждения включены в реестр муниципальных образовательных
организаций ГО Заречный, реализующих дополнительные общеобразовательные
программы и зарегистрированы на портале «ПФДО». (Таблица 1). (Сайт портала «ПФДО»
[Электронный ресурс]. URL:https://66.pfdo.ru/app/the-navigator/navigator (дата обращения:
13.12.2021).
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ является координатором и организатором
образовательных событий «Школы Росатома».
Город Заречный, является территорией присутствия объектов Госкорпорации
«Росатом», это градообразующие предприятия, которые во многом определяют вектор
развития не только образовательных учреждений, предприятий, но и дополнительного
образования детей: Белоярская атомная станция, Институт реакторных материалов.
Взаимодействие с действующими партнерами ведется через проект «Школа Росатома».
21
№
п/п
Мероприятие
Формат
Кол-во
проведения человек
1
VIII сезон «Школы проектов»
Онлайн
2
Командное
сетевое
образовательное
событие
«кислотные дожди»
Всероссийский
конкурс
чтецов «С десятилетием,
«Школа Росатома!»
V международный конкурс
«В
объятиях
природы».
Проект
финансируется
Фондом «АТР АЭС» при
поддержке
Госкорпорации
«Росатом»
Событийный
марафон,
посвящённый 10-ти летию
проекта «Школа Росатома».
Марафон включает в себя
проведение 12 мероприятий.
онлайн
3
4
5
6
7
8
Ссылка на публикацию
материала о проведенном
мероприятии
11
http://чуучастников детство.рф/site/pub?id=1101
4
http://чуучастника
детство.рф/site/pub?id=1110
онлайн
2
http://чудетство.рф/site/pub?id=1155
онлайн
148 работ
http://чудетство.рф/site/pub?id=1153
офлайн
962
участника
https://rosatomschool.ru/startuetsobytijnyj-marafon-sdesjatiletiem-shkola-rosatoma/
http://чудетство.рф/site/pub?id=1168
Муниципальный этап проекта офлайн
"Школы
Росатома"
по
Космоболу 5+"
Муниципальный
этап офлайн
Фестиваля
родительских
инициатив
«Недетский
StartUp» в рамках проекта
«Школа Росатома»
Муниципальный
этап
II онлайн
Фестиваля
детского
анимационного
творчества
«Снежные мультярики»
в рамках проекта «Школа
Росатома»
59
http://чуучастников детство.рф/site/pub?id=1188
18
http://чуучастников детство.рф/site/pub?id=1266
78
http://чуучастников детство.рф/site/pub?id=1269
Для одаренных детей проект «Школа Росатома» организует отраслевые смены.
В 2021 году дети из городского округа Заречный получили путевки в
международный детский центр «Артек» и всероссийский детский центр «Орлёнок». (Сайт
Проект «Школа Росатома» [Электронный ресурс]. URL: https://rosatomschool.ru/v-mdcartek-nachalas-profilnaja-smena-nash-klass-atomklass/
https://rosatomschool.ru/dnevnikotraslevoj-smeny-dlja-talantlivyh-detej-gorodov-rosatoma-v-vdc-orlenok/ (Сайт социальной
сети ВКонтакте [Электронный ресурс]. URL: https://vk.com/wall-198639974_450 (дата
обращения: 13.12.2021).
«Школа Росатома» - это уникальный проект, в котором дети принимают участие в
течение десяти лет. Он объединяет между собой все образовательные учреждения с целью
развития системы образования города, создавая возможности для развития детей,
профессионального роста педагогов и вовлечение родителей в совместную деятельность.
Проект «Школа Росатома» на сегодня это не просто проект, а еще и
инновационный стиль жизни, позволяющий каждому, кто к нему прикоснулся, ставить
для себя амбициозные задачи и находить партнеров для их решения.
22
Талантливые и одаренные дети, получают уникальную возможность для развития
своего потенциала во всероссийском центре «Орленок» и международном центре
«Артек». Через проект «Школа Росатома» решаются задачи по:
сетевому взаимодействию организаций и учреждений города;
поддержке и развитию талантов у детей;
профориентации;
выстраивание метапредметных связей.
«Школа Росатома» — это проект, который работает одновременно на несколько
категорий участников: дети (дошкольники и школьники), педагоги (воспитатели детских
садов, педагогические работники школ), руководящие работники образовательных
организаций, команды городских управленцев в сфере образования, родители, жители
городов-участников проекта. Для каждой категории участников в рамках проекта
предоставлена возможность реализовать себя в разнообразных форматах деятельности.
Проект «Школа Росатома» сформировал вокруг себя сообщество инновационных,
креативно мыслящих педагогов, сеть образовательных организаций, реализующих
образовательные стандарты на высоком уровне, объединения детей по различным
интересам: научно-техническое и художественное творчество, СМИ, интеллектуальное
развитие.
Перспективы работы на 2022 год:
1.
Организация и внедрение дополнительных общеобразовательных программ,
реализуемых в сетевой форме.
2.
Разработка и организация краткосрочных дополнительных общеобразовательных
программ.
3.
Разработка и внедрение дистанционных курсов дополнительного образования
детей.
4.
Обновление содержания реализуемых дополнительных образовательных программ,
в соответствии с современными тенденциями социального и экономического развития
Свердловской области.
23
Анализ востребованности образовательных услуг показывает:
возрос спрос на объединения технической, художественной направленностей, что
объясняется заинтересованностью родителей и популярностью среди детей младшего
и среднего школьного возраста;
наибольший процент охвата детей старшего дошкольного и младшего школьного
возраста. Это говорит о том, что большинство дополнительных общеобразовательных
программ и материальная база рассчитана на детей данного возраста;
реализация Проекта «ТехноЗар» Областной базовой площадки ГАНОУ СО «Дворец
молодежи» создает условия для развития детского технического творчества и
инженерного образования детей и подростков на территории ГО Заречный.
Выводы: Ведение образовательной деятельности и организация образовательного
процесса осуществляется в соответствии с Уставом и лицензией на право осуществления
образовательной деятельности.
4. ОЦЕНКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» самостоятельно определяет структуру управления
деятельностью
учреждения, утверждает штатное расписание, осуществляет
распределение должностных обязанностей, устанавливает заработную плату работников в
зависимости от их квалификации, сложности, качества и условий выполняемой работы, а
также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера,
премии).
Управление Учреждением осуществляется на принципах единоначалия и
самоуправления. Директор – исполнительный орган управления Учреждения;
Педагогический совет Учреждения – коллегиальный орган самоуправления
педагогических работников Учреждения; Общее собрание
трудового коллектива.
Родительский комитет Учреждения. Система органов управления Учреждением, их
компетенции и взаимоотношения определяются Законодательством РФ и Уставом МБОУ
ДО ГО Заречный «ЦДТ».
В основу управления положен системно - деятельностный подход, при
осуществлении которого учитываются основные виды управленческих действий:
управление планированием как создание идеальных объектов;
управление распределением функциональных обязанностей, что обеспечивает
согласованность действий, управление происходящими процессами, обеспеченное
контролем.
Условиями эффективной деятельности являются:
Разделение функций.
Доведение критериев оценки деятельности до сведения субъекта.
Наделение полномочиями субъекта по отношению к объекту деятельности.
Обеспечение субъекта ресурсами.
Подотчетность субъекта коллегиальным органам.
24
Учреждением для выработки единых требований к участникам образовательного
процесса создана организационная структура.
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА
Родительский комитет
МБОУ ДО ГО Заречный “ЦДТ”
Педагогический
совет
Заместитель
директора по УВР
Методический
совет
Общее собрание
трудового
коллектива
Директор
Заместитель
директора по АХЧ
по АХР
Методист
Методист
Методист
Педагоги дополнительного образования
Педагоги - организаторы
Учебновспомогательный и
обслуживающий
персонал
Детские объединения физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой,
художественной, социально-педагогической, технической направленностей
В Учреждении создана и функционирует система управления образовательной,
методической
и
административно-хозяйственной
деятельностью,
позволяющая
качественно осуществлять образовательный процесс. Данная система управления
позволяет использовать кадровые, материальные, технические, финансовые и другие
ресурсы с максимальной эффективностью и продуктивностью для развития детей.
Сформированная структура позволяет использовать в управлении потенциал не только
руководителей, но и всех педагогов, заинтересованных в улучшении деятельности Центра
детского творчества, его развитии.
Вывод: В целом, структура Учреждения и система управления достаточны и
эффективны для обеспечения выполнения функций Учреждения в сфере дополнительного
образования в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Собственная
нормативная
и
организационно-распорядительная
документация
25
соответствует действующему законодательству РФ.
5. ОЦЕНКА СОДЕРЖАНИЯ И КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Учреждение реализует дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
программы. Организует досуг и творчество детей и подростков.
В учреждении существует сформированный банк программ дополнительного
образования, включающий 30 программ по 5 направленностям. Из них: 5 программ –
авторские, 16 программ - составительские, 9 программ – экспериментальные. Срок
реализации программ от 1 до 10 лет. Всего в ЦДТ занимается 1412 человек. На
01.04.2022г. есть вакансии в творческие объединения - 28 человек. Все обучающиеся ЦДТ
получают дополнительное образование за счет средств муниципального бюджета.
Дополнительные
общеобразовательные
общеразвивающие
программы,
разработанные педагогами дополнительного образования Центра детского творчества,
основаны на таких принципах как: единство обучения, воспитания и развития, личностная
ориентация, общедоступность, креативность, массовость.
Планирование и организация образовательного процесса в Учреждении
осуществляется с использованием организационно-методической документацией:
Программа развития МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» на 2019-2024г.г.
Образовательная программа Учреждения на 2021 -2022 учебный год;
Учебный план на 2021-2022 учебный год;
Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год;
Локальные акты МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ», регламентирующие
образовательную деятельность.
Весь программный комплекс построен таким образом, чтобы учесть потребности и
интересы детей от 5 до 18 лет. Содержание дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ соответствует определенному уровню образования. Программы
обеспечены учебно- методическими материалами, педагогическими кадрами, материальнотехническими средствами обучения.
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы компенсируют,
корректируют и расширяют рамки базового образования, обеспечивают доступ к новым
культурным ценностям, содействуют самореализации ребенка и создают «ситуацию успеха»;
обеспечивают выход на другие сферы деятельности.
Перечень дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
Перечень
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих программ
Вид ДООП
1.
Аэробика
2.
3.
Уличные танцы: хип-хоп
Танцы. Base skills
Итого:
Сказы П.П. Бажова
Юные геологи
№
4.
5.
Возраст
обучающи
хся
Форма обучения
составительская
Нормати
вный
срок
обучени
я
10 лет
7-17 лет
составительская
составительская
4 года
3 года
7-17 лет
7-17 лет
Очная, с
применением
дистанционных
технологий и
электронного
обучения
составительская
составительская
3 года
4 года
7-11 лет
7-17 лет
Очная, с
применением
26
составительская
4 года
11-17 лет
авторская
4 года
7-12 лет
составительская
авторская
4 года
3 года
7-14 лет
7-14 лет
составительская
2 года
7-9 лет
авторская
4 года
8-14 лет
составительская
составительская
составительская
авторская
составительская
адаптированная
1 год
1 год
3 года
2 года
1 год
3 года
5-7 лет
7-13 лет
7-14 лет
7-10 лет
10-11 лет
8-18 лет
18.
Вдохновение
(Театральная
студия «Шик»)
Лепка из соленого теста, изо
Петелька за петелькой (вязание
спицами и крючком)
Бумажная
филигрань
(квиллинг)
Волшебный
бисер
(бисероплетение)
Мукосолька
Волшебный сундучок
Изо, коллаж
Одежда для кукол
Мягкая игрушка
Умные пальчики
(работа с бумагой и картоном,
квиллинг)
Мастерство добрых рук
адаптированная
1год
19.
Изографика
составительская
11-16
лет
2 года
составительская
1 год
5-6 лет
составительская
3 года
11-17 лет
составительская
4 года
11-16 лет
авторская
4 года
5-11 лет
экспериментальная
2 года
5-7 лет
экспериментальная
2 года
7-9 лет
экспериментальная
экспериментальная
экспериментальная
3 года
3 года
1 год
8-10 лет
9-16 лет
11-16 лет
экспериментальная
1 год
11-16 лет
экспериментальная
экспериментальная
2 года
2 года
9-16 лет
7-13 лет
6.
Туризм и краеведение
Итого:
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Итого:
Студия
раннего
развития
«Умка»
Киностудия «Юниор»
Итого:
Конструирование,
моделирование и изготовление
одежды
Волшебство
из
бумаги
(оригами)
Легоконструирование
(Основы конструирования Lego
для дошкольников)
Конструирование
и
моделирование. Лего (Основы
робототехники с LEGO WeDo)
Начальная робототехника
Эврикум. Робототехника+
Эврикум. Программирование.
Питон. Начало
Эврикум. Программирование.
Скретч
3D -моделирование
CUBORO. Думай креативно
дистанционных
технологий и
электронного
обучения
Очная, с
применением
дистанционных
технологий и
электронного
обучения
8-12 лет
Количество
дополнительных
общеобразовательных
программ в 2021-2022 учебном году со сроком реализации
№
Срок реализации ДООП
Количество ДООП
1.
2.
3.
1 год
2 года
От 3 и более лет
7
7
17
Очная, с
применением
дистанционных
технологий и
электронного
обучения
Очная, с
применением
дистанционных
технологий и
электронного
обучения
общеразвивающих
% от общего числа
ДООП
22,6 %
22,6 %
54,8 %
Качество подготовки обучающихся по дополнительным общеобразовательным
программам в 2021-2022 учебном году составило - 81,98 %; удовлетворённость
27
потребителей качеством и
доступностью
дополнительного образования и
результативность образовательной деятельности – 99,0%. Культура поведения и
взаимодействие в творческих коллективах отслеживается через педагогическое
наблюдение и в среднем по Учреждению отмечается средний уровень.
Результаты работы творческих объединений продемонстрированы на выставках и
конкурсах различного уровня. 13409 обучающихся* ОО города
приняли активное
участие в конкурсах, соревнованиях, выставках, игровых программах, интеллектуальных
играх, массовых мероприятиях, фестивалях, конференциях на различных уровнях,
организованных МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ». Из них 184 человека (13,03%) – стали
победителями и призерами: 41 человек – на муниципальном, 31человек – на
региональном, 2 человек – на межрегиональном, на федеральном – 86 человек, 24
человека – на международном уровнях.
Наряду с этим следует отметить обучающихся, занимающихся учебноисследовательской деятельностью – 84 человека*.
Вывод: Количество образовательных программ со сроком реализации от 3-х лет и
более остается стабильным. При определении качества и результативности по
образовательной деятельности обучающихся в Учреждении проводится мониторинг
результатов обучения по дополнительным общеразвивающим программам и промежуточная
аттестация обучающихся объединений: теоретическая, практическая подготовка,
общеучебные умения и навыки.
Критерии содержат совокупность признаков, на основании которых производится
оценка и устанавливается степень соответствия реальных знаний, умений, навыков ребенка
тем требованиям, которые заявлены программой.
Степень выраженности оцениваемого качества включает перечень возможных уровней
освоения ребенком программного материала и общеучебных навыков и умений от
минимального до максимального.
Суммарный итог, определяемый подсчетом, дает возможность определить уровень
измеряемого качества у конкретного обучающегося и отследить реальную степень
соответствия того, что ребенок усвоил, заданным требованиям, а также внести
соответствующие коррективы в процесс его последующего обучения.
Проанализировав содержание и качество подготовки обучающихся можно сделать
вывод, что оно в целом соответствует современным требованиям, предъявляемым к
дополнительному образованию. Разнообразие образовательных программ достаточно в
полном объеме удовлетворяет образовательные потребности социума МБОУ ДО ГО
Заречный «ЦДТ» по 5 направленностям: физкультурно-спортивной, туристскокраеведческой, художественной, социально – гуманитарной, технической.
6. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Участниками образовательного процесса являются дети в возрасте от 5 до 18 лет,
их родители (законные представители), педагогические работники Учреждения. Порядок
приема детей в Учреждение производится на основе свободного выбора ими объединений,
имеющихся в Учреждении на основании заявления родителей (законных представителей)
на имя директора Учреждения. Прием несовершеннолетних граждан в Учреждение
регламентируется
следующими нормативно-правовыми документами:
Устав,
Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся, Положение о режиме
занятий обучающихся, Положение о порядке оформления, возникновения,
28
приостановления и прекращения образовательных отношений между МБОУ ДО ГО
Заречный «ЦДТ» и обучающимися и (или) родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся. Деятельность Образовательной организации
регламентируется: Положением о Педагогическом Совете,
Положением «Формы,
периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
воспитанников», Положением о педагогическом мониторинге, Положение о системе
единого ведения документации педагогов. Эти материалы позволили учесть при
разработке Образовательной программы МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» специфику и
особенности содержания образования, организацию образовательного процесса и
управления Центром, создать собственную модель образовательной деятельности.
Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется
Учебным планом (отражающим направления деятельности; названия и количество
объединений; педагогическую нагрузку; названия дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ; количественный состав обучающихся по группам и
индивидуальным занятиям; количество учебных часов на каждую группу; количество
обучающихся по годам обучения), годовым календарным планом и расписанием занятий,
разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно.
Образовательный процесс в Учреждении ведется на русском языке. Деятельность
детей в Учреждении осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях
по интересам в течение всего календарного года. В Учреждении созданы различные
объединения с постоянными или переменными составами детей.
Режим работы объединений с 08-00 до 20-00 часов согласно расписанию занятий. В
каникулярное (летнее) время организуется работа объединений (лагерей), согласно
планам воспитательной работы детских объединений и годовому плану работы,
утверждаемому Учреждением ежегодно. Содержание деятельности объединения
определяется образовательной программой, которую педагог выносит для рассмотрения и
утверждения на педагогический совет. Учреждение осуществляет обучение по рабочим
программам педагогов (КТП) и дополнительным общеразвивающим программам для
одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Расписание занятий в Учреждении составляется с учетом СанПиН 2.4.4.3172-14
(Глава 8, п.8.3, п.8.5 и Устава МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» Глава 4. п.п.60 – 62.
Образовательный процесс в 2021-2022 учебном году в творческих объединениях
выстраивается с учетом особого режима работы в условиях распространения новой
коронавирусной
инфекции.
Режим
занятий
регламентируется
санитарноэпидемиологическими требованиями СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных
организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в
условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID -19)».
Общая нагрузка в неделю не превышает установленных санитарных норм. Между
занятиями устанавливаются перерывы 10 минут. Расписание занятий составляется
заместителем директора по учебно-воспитательной работе Учреждения по представлению
педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных представителей),
возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм,
утверждается руководителем Учреждения. Продолжительность занятий – 40 минут
(академический час) для обучающихся школьного возраста и 30 минут для обучающихся
дошкольного возраста.
29
В соответствии с циклограммой и планом работы Учреждения осуществляется
контроль учебно-воспитательного процесса: комплектование групп, посещаемость
занятий, сохранность контингента обучающихся, выполнение ДООП, учебных планов,
организация воспитательной работы в творческом объединении и в Учреждении, работа с
родителями (законными представителями) в творческих объединениях ЦДТ, ведение
документации. Ежегодно проводится и фиксируется оценка уровня подготовки детей по
результатам смотров, конференций, конкурсов, выставок, фестивалей, соревнований и т.д.
Организация образовательного процесса регламентируется нормативными правовыми
документами и соответствует санитарно-гигиеническим нормам и правилам, а также
комплексной безопасностью. В целях сохранения жизни и здоровья обучающихся во
время образовательного процесса, при проведении культурно-массовых мероприятий как
внутри здания, так и на территории ЦДТ, оборудовано пожарной сигнализацией и
тревожной кнопкой, установлена система видеонаблюдения в кабинетах и по периметру
здания. Организовано дежурство администратора во
время учебного процесса.
Систематически, в течение года проходят инструктажи по ПБ, охране труда. К началу
учебного года согласованы планы соответствующими органами и утверждены: Паспорт
дорожной безопасности, Паспорт по антитеррору.
7. КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Педагогический коллектив Учреждения за 2021 год насчитывает 29 человек, из них 3–
совместителя.
Всего
Высшее
Из них: высшее
образование
педагогической
направленности
29
15 (51,7%)
15 (51,7%)
Среднее
Из них: среднее
профессиональное профессиональн
образование
ое образование
педагогической
направленности
14 (48,3%)
13 (44,8%)
по педагогическому стажу работы (основной состав): %
До 5 лет
11 человек
38%
От 5 лет до 30 лет
11 человек
38%
Свыше 30 лет
7 человек
24%
по возрастному составу (основной состав): %
До 30 лет
8 человек
27,6%
От 30 до 55 лет
13 человек
44,8%
От 55 лет
8 человек
27,6%
по квалификационным категориям: %
Всего
аттестовано
17
58,6%
Высшая
квалификационная
категория
5
17,2%
Первая
квалификационная
категория
10
34,5%
Соответствие
занимаемой
должности
2
6,9%
30
Квалификационные категории педагогических работников
высшая квалификационная
категория
5
первая квалификационная
категория
0
12
соответствие занимаемой
должности
2
без квалификационной
категории
Важнейшим элементом работы с кадрами является дальнейший профессиональный
рост педагогов, создание стабильного и эффективно работающего коллектива. В Центре
детского творчества сложилась целостная система повышения квалификации.
Педагогические и административно-хозяйственные работники постоянно
повышают уровень профессиональной компетенции, проходят курсы повышения
квалификации.
За последние 5 лет, педагогические и административно-хозяйственные работники
прошли переподготовку – 25 человек, только за 2021 год - 33 педагогических и
административно-хозяйственных работников прошли курсы повышения квалификации;
семинары (некоторые работники прошли более 2 раз), семинары-практикумы – 17 человек
(некоторые работники прошли несколько раз), переподготовку в профессиональной
деятельности – 4 человека, поучаствовали в педагогических конференциях – 7 человек,
приняли участие в онлайн-встречах - 5 человека; в круглых столах, форумах – 2 человека;
в вебинарах – 22 человека; в онлайн встречах, конференциях, семинарах – 5 человека; в
мастер-классах - 3 человека; в образовательных сессиях - 6 человек; школе наставников,
методистов – 1 человек.
.
Повышение квалификации педагогических и административно-хозяйственных
работников
Курсы повышения квалификации
за 2021 год
Семинары, семинары-практикумы
5
1 3
6
Переподготовка
33
22
Педагогические конференции
Вебинары
Онлайн встречи
7
4
17
Образовательные сессии, курсы
Школа наставников, летняя школа по
робототехнике
Мастер-классы
В системе повышения квалификации ключевую роль играет самообразовательная
деятельность педагога. Каждый педагог самостоятельно работает над определенной
темой, а методическое объединение создает условия для самоорганизации и
самореализации педагога, оказывает адресную индивидуальную поддержку.
31
Методическое сопровождение образовательного процесса в Учреждении
обеспечивается: директором, заместителем директора по УВР, 3 методистами, что
составляет 5 человек. Методическая служба выполняет основные функции:
информационную,
аналитическую,
планово-прогностическую,
проектировочную,
организационно-координационную,
обучающую,
диагностическую.
Проводятся
мероприятия методического характера с использованием различных форм
взаимодействия. К ним относятся:
педагогические советы, отвечающие современной тематике;
методические объединения по направленностям и всем составом педагогических
работников учреждения;
участие в областных семинарах-практикумах;
конкурсы
профессионального мастерства (Интернет конкурсы, конкурсы
муниципального, областного, российского уровней);
открытые занятия педагогов;
разработка рекомендаций, памяток, инструкций, буклетов;
творческие мастерские;
консультации по организации образовательного процесса;
консультации и методическое сопровождение педагогов по участию в педагогических
конкурсах;
педагогический мониторинг образовательного процесса;
организация системы повышения квалификации;
аттестация педагогических работников;
работа с молодыми и вновь пришедшими педагогами;
знакомство с новинками педагогической, методической литературы.
За 2021 год проведено:
2 педагогических совета;
участие педагогических работников в составе жюри муниципального конкурса
педагогических работников «Перспектива-2021», номинация «Самый классный
классный».
2 семинара-практикума;
5 мастер – классов;
методические объединения по направлениям деятельности по плану;
участие педагогических работников в составе жюри муниципального конкурса
педагогических работников «Воспитатель года -2021»;
Реализация обучающей функции осуществляется посредством различных
организационных форм повышения квалификации педагогов, которое включает в себя:
- самостоятельное изучение специальной литературы по проблеме: научной,
методической, нормативной документации и т.д. Изучение состояния проблемы на
практике;
- проектирование собственной профессиональной деятельности;
- разработка методических рекомендаций.
Все это создаёт необходимые условия для развития творческой самостоятельности
педагогов, инициирования инновационной работы в Центре детского творчества.
32
Методической службой уделяется особое внимание развитию личностного и
творческого потенциала, повышению педагогического мастерства педагогов.
Анализ методической работы позволяет сделать вывод о наличии в учреждении
консультативно-методического обеспечения деятельности педагогов в работе по созданию
и реализации дополнительных общеобразовательных программ.
За 3 года педагогическими работниками было подготовлено и опубликовано 77
публикаций, в том числе только 25 публикаций за 2021 год:
№
п/п
Публикации педагогических работников Педагогические
(статьи,
методические
разработки, работники
программы, материалы на педагогические
конкурсы)
Муниципальный уровень
Представлены,
опубликованы
1.
Доклад «Дистанционное обучение новый технологический уровень педагогов МБОУ
ДО ГО Заречный «ЦДТ», новый опыт
использования современных информационных
технологий и применения в практической
деятельности»
Портфолио педагога
Вязовикова О.С.старший методист
3
Выступление на тему
«Школа Росатома»- новы горизонты, новые
возможности»
Власенко С.Л.зам. директора по
УВР
ГМО педагогов
дополнительного
образования ГО
Заречный, 10.02.2021г.
https://youtu.be/joh6RXnwDc
Муниципальный конкурс
профессионального
мастерства
педагогических
работников
«Перспектива-2021»,
номинация «Сердце отдаю
детям».
Призер, диплом за 3 место
Выступление на тему
«Школа Росатома»- новые
горизонты, новые
возможности»
4
Выступление «Новый опыт использования
информационных технологий и
применения в практической деятельности в
студии современного танца
«Made In Russia Dance Family»
Щетникова Е.А.педагог
дополнительного
образования
2.
Евлантьева О.И.педагогорганизатор
Городское методическое
объединение педагогов
дополнительного
образования ГО
Заречный, 20.05.2021
https://youtu.be/AMIQhiZ0s
X0
5
6
7
Статья «Всестороннее развитие», о наборе детей в
ТО 2021-2022 учебного года
Мастер-класс «Волшебство из бумаги» 29.11.2021
Петунина Г.Ф.директор
Перевалова М.Ф.педагог
дополнительного
образования
Доклад «Проектно-исследовательская
деятельность в творческом объединении
«Волшебный бисер», демонстрация
Романова Т.А.педагог
дополнительного
Газета «Любимый город»
№ 35 от 16.09.2021
Научно-практическая
конференция
педагогических
работников городского
округа Заречный
«Эффективные практики,
направленные на
реализацию
национального проекта
«Образование»,
направление «Инновации
в дополнительном
образовании».
Сертификат участника
Научно-практическая
конференция
педагогических
33
образовательного продукта, 29.11.2021
образования
8
Доклад «Игра как инструмент ранней
профориентации», презентация опыта, 29.11.2021
Вязовикова О.С.старший методист
9
Доклад «Сегодня увлечение техническим
творчеством, завтра инженер в атомной
энергетике», презентация опыта, 29.11.2021
Власенко С.Л.заместитель
директора по УВР.
заместитель
директора по УВР.
Вязовикова О.С.старший методист.
10
Проект «Сегодня увлечение техническим
творчеством, завтра инженер в атомной
энергетике»
Петунина Г.Ф.директор,
Власенко С.Л.зам. директора по
УВР,
Вязовикова О.С.старший методист.
11
Методическая разработка «Профориентационный
квиз для обучающихся 8 классов ОО ГО Заречный
«Proff-ориентир»
Вязовикова О.С.старший методист.
12
Портфолио
Романова Т.А. –
педагог
дополнительного
образования
работников городского
округа Заречный
«Эффективные практики,
направленные на
реализацию
национального проекта
«Образование»,
направление «Инновации
в дополнительном
образовании»
Сертификат участника
Научно-практическая
конференция
педагогических
работников городского
округа Заречный
«Эффективные практики,
направленные на
реализацию
национального проекта
«Образование»,
направление «Инновации
в дополнительном
образовании»
Сертификат участника
Научно-практическая
конференция
педагогических
работников городского
округа Заречный
«Эффективные практики,
направленные на
реализацию
национального проекта
«Образование»,
направление «Инновации
в дополнительном
образовании»
Сертификат участника
Муниципальный конкурс
методических разработок
«Мастерская
профориентации-2022»,
Номинация «Проект», 2
место
Муниципальный конкурс
методических разработок
«Мастерская
профориентации-2022»,
Номинация
«Методическое
обеспечение
организационно-массовой
работы», 3 место.
Муниципальный конкурс
профессионального
мастерства
педагогических
работников
«Перспектива».
Номинация «Сердце
отдаю детям».
34
Областной, региональный уровни
13
Статья «Новый опыт использования
информационных технологий и применение в
практической деятельности в студии
современного танца «Made In Russia Dance
Family»»
Шрамко А.С.,
Щетникова Е.А.,
Гайфуллина Л.Р.педагоги д/о
14
Выступление «Новый опыт использования
информационных технологий и применение в
практической деятельности в студии
современного танца «Made In Russia Dance
Family»
Полещук А.С.педагог
дополнительного
образования
15
Выступление «Новый опыт использования
информационных технологий и применение в
практической деятельности в студии
современного танца «Made In Russia Dance
Family»
Щетникова Е.А.,
педагоги д/о
16
Портфолио
17
Статья «Город Заречный. Турклуб «Норд»
Ничега А.В. педагог
дополнительного
образования
Шейнова Л.В.педагог
дополнительного
образования
18
Электронное портфолио педагога
Юдина А.Ю. педагог
дополнительного
образования
VII Межрегиональная
научнопрактическая конференци
я
«Дополнительное
образование детей:
ресурсы развития».
Секция 3 «Цифровые
технологии преподавания
в дополнительном
образовании»
https://docviewer.yandex.ru/
view/250173010/?*=MkQ0
Vk5kB8mwXm8O8XNU1J
HYEzJ7InVybCI6InlhLW1
haWw6Ly8xNzU5MjE4Nj
A0NDQxODUyNjIvMS4yIi
widGl0bGUiOiLQodCR0J7
QoNCd0JjQml8yMDIxX9C
%2F0LXRh9Cw0YLRjC5w
ZGYiLCJub2lmcmFtZSI6Z
mFsc2UsInVpZCI6IjI1MD
E3MzAxMCIsInRzIjoxNjIy
NTQ1MjE0NTA0LCJ5dSI6
IjMxNDQ0MDAwODE1Nz
czMzI1MDgifQ%3D%3D
Семинар-совещание «Из
опыта методической и
образовательной
деятельности базовых
площадок ГАНОУ СО
«Дворец молодёжи» по
реализации
инновационных
образовательных
проектов». Сертификат
участника
Семинар-совещание «Из
опыта методической и
образовательной
деятельности базовых
площадок ГАНОУ СО
«Дворец молодёжи» по
реализации
инновационных
образовательных
проектов». Сертификат
участника
Книга «Геологические
сказы. Творческий
конкурс сказок (сказов) на
геологическую тему».
Издательство «Компас»,
Екатеринбург, 2021
Губернаторский конкурс
35
Всероссийский уровень
19
Презентация «Золотые ниточки»
20
Творческий проект «Когда мы едины – мы
непобедимы»
21
Мастер-класс «Закладка из бумаги «Русская
красавица»
22
Работа «Патриотическое воспитание»
23
Конспект учебного занятия по театральной
деятельности для младших школьников
«Путешествие в удивительный мир театра»
24
Методическая разработка. «Военнопатриотическая игра "Зарница-2021"»
25
Методическая разработка
для организаторов выборов и референдумов
и иных организаторов избирательного процесса
«Лэпбук как средство обучения детей старшего
дошкольного возраста основам избирательного
права»
Заложных С.С.педагог
дополнительного
образования
Варламова А.Ю.педагог
дополнительного
образования
Зырянова С.С.педагог
дополнительного
образования
Заложных С.С.педагог
дополнительного
образования
Варламова А.Ю.педагог
дополнительного
образования
Горбунова А.С.педагогорганизатор
Зыбина Е.С.педагог
дополнительного
образования
Всероссийский конкурс
«Прекрасное своими
руками» (конкурс мастерклассов)
Фонд образовательной и
научной деятельности 21
века. Всероссийское
сетевое издание для
педагогов и учащихся
образовательных
учреждений
Образовательный портал
«Золотой век»
Всероссийский конкурс
«Прекрасное своими
руками» (конкурс мастерклассов)
Фонд образовательной и
научной деятельности 21
века. Всероссийское
сетевое издание для
педагогов и учащихся
образовательных
учреждений
Фонд Образовательной
и Научной Деятельности
21 века.
Всероссийский конкурс
на лучшую работу по
вопросам
избирательного права и
избирательного процесса,
повышения правовой
и политической культуры
избирателей (участников
референдума),
организаторов выборов в
органы государственной
власти, органы
местного самоуправления
в Российской Федерации
и участников
избирательных кампаний
Вывод: коллектив учреждения квалифицированный, имеет достаточный уровень
педагогической культуры. Главными задачами повышения профессионального мастерства
педагогов мы ставим:
- формирование установок на освоение современных педагогических и информационных
технологий, подходов, обеспечивающих подготовку качественно нового обучающегося;
- освоение педагогами таких методов и приемов, которые помогают им снять
индивидуальные профессиональные затруднения.
8. ОЦЕНКА УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОГО И ИНФОРМАЦИОННОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ
36
Ежегодно научно-методическая база ЦДТ пополняется новыми разработками,
методическими пособиями педагогов и методистов, наглядными материалами с
указанием ссылок на источники в сети Интернет.
Используя разнообразные наглядно-дидактические материалы, педагоги делают
процесс обучения более результативным, эффективным, а также обучают детей
работать с литературой, периодической печатью, информационными ресурсами
Интернет, что крайне необходимо человеку в современной жизни.
Учебно-методическое обеспечение включает работу по оснащению образовательной
деятельности, методическими средствами, способствующими более эффективной реализации
программно-методической, воспитательной деятельности педагогических работников.
В Учреждении имеется необходимое методическое обеспечение: методические
пособия, дидактический материал.
С целью управления образовательным процессом используются электронные
образовательные ресурсы для работы с детьми.
Программное обеспечение имеющихся компьютеров позволяет работать с текстовыми
редакторами, с Интернет ресурсами, фото, видео материалами.
Вывод: учебно-методическое обеспечение в Учреждении соответствует требованиям
реализуемых дополнительных общеразвивающих программ, обеспечивает образовательную
деятельность. Созданы условия, обеспечивающие повышение мотивации участников
образовательного процесса на личностное саморазвитие, самостоятельную творческую
деятельность, самореализацию. Педагоги имеют возможность пользоваться фондом учебнометодической литературы. Методическое обеспечение способствует развитию творческого
потенциала педагогов, качественному росту профессионального мастерства.
9. ОЦЕНКА МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
Для осуществления своей деятельности
Центр детского творчества имеет
приспособленное здание бывшего дошкольного учреждения общей площадью 1078,1 кв.
м.; располагает 10 помещениями для осуществления образовательной деятельности, в том
числе: учебными кабинетами - 5, лаборантскими – 2, мастерской – 0, танцевальными
классами – 2. Количество помещений для организации досуговой деятельности – 1
(актовый зал).
Проверка актов готовности образовательного учреждения к новому учебному году
свидетельствует о том, что учреждение дополнительного образования принимается к
началу учебного года без замечаний. Все помещения соответствуют санитарным нормам
и правилам по устройству и содержанию образовательных учреждений.
Таким образом, в настоящее время здание находится в хорошем техническом
состоянии, имеются специально оборудованные учебные кабинеты.
Центр имеет достаточный арсенал технических средств обучения для
осуществления
качественного
образовательно-воспитательного
процесса.
Для
организации учебного процесса каждый год пополняется материально- техническая база.
Благодаря тому, что наше учреждение принимает участия в различных конкурсах и
грантах, на которые и приобретается учебное оборудование, пособия.
Программа доступная среда:
- пандус.
- информационные опознавательные знаки.
37
Эффективно функционирует сеть Интернет, создан и функционирует официальный
сайт: http:// чу-детство. рф; электронная почта: cdt_zar@mail.ru
Вывод: Самооценка ресурсного обеспечения образовательных программ имеет
достаточную базу для реализации образовательных программ, но из-за нехватки учебных
площадей нет возможности расширять спектр образовательных услуг. Поэтому
совершенствование материально- технической базы - задача на ближайшую перспективу
развития образовательного учреждения. В целом материально-техническая база
обеспечивает на должном уровне ведение учебного процесса в рамках реализуемых
учреждением дополнительных общеразвивающих программ.
10. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
Реализация внутренней системы оценки качества образования осуществляется в
Учреждении на основе внутреннего контроля и мониторинга.
Внутренний контроль осуществляется в виде плановых или оперативных
проверок и мониторинга. Контроль в виде плановых проверок осуществляется в
соответствии с утверждённым годовым планом, графиком контроля на месяц, который
доводится до членов педагогического коллектива. Информация о результатах доводится
до работников Учреждения. По итогам контроля в зависимости от его формы, целей и
задач, а также с учётом реального положения дел проводятся заседания педагогического
совета и административные совещания.
При проведении внутренней оценки качества образования изучается степень
удовлетворённости родителей качеством дополнительного образования в Учреждении
на основании анкетирования родителей и опроса.
По результатам независимой оценки качества условий оказания образовательных
услуг в 2020 году учреждение имеет следующие показатели:
- 87% получателей образовательных услуг, удовлетворенных комфортностью условий, в
которых осуществляется образовательная деятельность.
- 92% получателей услуг удовлетворены уровнем доброжелательности, вежливости
работников организации, обеспечивающих первичный контакт и информирование
получателя образовательной услуги при непосредственном обращении в организацию
- 99% получателей услуг удовлетворены уровнем доброжелательности, вежливости
работников организации, обеспечивающих непосредственное оказание образовательной
услуги при обращении в организацию.
- 98% получателей услуг удовлетворены уровнем доброжелательности, вежливости
работников организации при использовании дистанционных форм взаимодействия.
- 99% получателей услуг готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым.
- 97 % получателей услуг удовлетворены навигацией внутри учреждения.
- 99% получателей услуг удовлетворены в целом условиями оказания услуг в учреждении.
В 2021 году удовлетворённость родителей качеством дополнительного образования
в Учреждении соответствует показателям 2020 года на основании анкетирования
родителей и опроса внутренней оценки качества образования.
С целью информирования родителей об организации образовательной
деятельности в Учреждении оформлены информационные стенды, проводятся совместные
мероприятия детей и родителей, праздники. Учебный процесс в Учреждении организован
таким образом, что в него вовлечены и родители обучающихся, т.к. родители составляют
первую общественную среду ребёнка. Совместная деятельность позволяет и родителям и
38
педагогам лучше узнать ребенка, увидеть его в разных ситуациях и таким образом
приблизиться к пониманию детей. В 2021 году в Центре детского творчества проводилась
планомерная работа с родителями и семьями обучающихся:
п/п
Направление взаимодействия
Изучение условий семейного
воспитания.
Информирование родителей о
содержании
учебновоспитательного процесса.
Форма
Беседа, анкетирование обучающихся
Родительские собрания, консультации, беседа,
демонстрация документации, локальных актов
при поступлении ребёнка в объединение, стенд
в фойе, сайт учреждения. Группы в
социальных сетях.
Психолого-педагогическое
Тематические
родительские
собрания,
просвещение родителей.
индивидуальные
консультации,
информационные стенды.
Совместная
деятельность Совместные
проекты,
репетиции
и
родителей и обучающихся.
сопровождение обучающихся на массовых
мероприятиях, конкурсах, фестивалях, участие
в коллективных творческих делах.
Информирование родителей о Отчетные
мероприятия,
родительские
ходе и результатах воспитания, собрания, индивидуальное консультирование,
обучения детей.
использование технологии портфолио, прием у
руководителя
Анализ работы показывает, что активность родителей, их стремление использовать
все имеющиеся воспитательные ресурсы и возможности для развития ребенка, раскрытия
его творческого потенциала, позиция соучастника воспитательного процесса, умело
организованная педагогами атмосфера доверия и сотрудничества, являются
мотивирующими факторами творческой активности обучающихся.
Вывод: система внутренней оценки качества образования функционирует в
соответствии с требованиями действующего законодательства. У нас есть, чем гордиться
и, есть, к чему стремиться.
11. ОБЩИЙ ВЫВОД ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Пробудить творческий потенциал обучающихся, приобщить их к
творчеству,
изобретательской и рационализаторской деятельности и научить применять знания в
практической деятельности – одна из главнейших задач педагогического коллектива
МБОУ ДО ГО Заречный ЦДТ.
Проведенное самообследование за 2021 год показало:
1. МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» является стабильно функционирующим,
инновационным учреждением дополнительного образования, находящееся в
стадии устойчивого развития и саморазвития.
2. В МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» сложился необходимый уровень нормативноправового, кадрового, управленческого, материально-технического обеспечения
высокого качества образовательной деятельности.
3. Содержание образовательного процесса МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
разнообразно по структуре и формам организации. Качество образовательного
процесса по всем реализуемым дополнительным общеобразовательным
39
общеразвивающим программам соответствует современным требованиям и
показателям, характеризующим качество муниципальных образовательных услуг.
4. Образовательная деятельность МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» имеет высокий
уровень результативности. В учреждении имеется система выявления и оценки
результатов образовательной деятельности.
5. Важной составляющей образовательной деятельности Центра детского творчества
является разнообразная по содержанию и формам содержательно-досуговая
деятельность.
Анализ работы показал, что в дальнейшем:
1. Продолжить работу по повышению конкурентоспособности Учреждения на
рынке образовательных услуг.
2. Продолжить работу по обеспечению достижения показателей развития
системы дополнительного образования в рамках федерального проекта «Успех
каждого ребенка», активнее используя систему АИС «Навигатор».
3. Продолжить научно-исследовательскую деятельность в рамках базовой
площадки ГАНОУ СО «Дворец молодежи».
4. Продолжить деятельность по укреплению системы безопасности
образовательного пространства, охраны труда и здоровья всех участников
образовательного процесса.
5. Продолжить работу по обеспечению доступности и равных возможностей
получения дополнительного образования для детей разных категорий, в том
числе для детей – инвалидов и детей с ОВЗ.
6. Продолжить работу по совершенствованию материально-технической базы
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ».
40
Показатели деятельности МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»,
подлежащей самообследованию (утв. приказом Министерства
образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
УТВЕРЖДАЮ
Директор
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
Приказ № 45 -од от «15» апреля 2022г.
N п/п
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7
1.8
Единица
измерения
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
1412 чел.
Детей дошкольного возраста (5-7 лет)
190 чел.
Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)
888 чел.
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)
312 чел.
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)
22 чел.
Численность учащихся, обучающихся по
0 чел.
образовательным программам по договорам об
оказании платных образовательных услуг
Численность/удельный вес численности учащихся,
300 чел./
занимающихся в 2-х и более объединениях
21,2 %
(кружках, секциях, клубах), в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с 1252 чел./
применением дистанционных образовательных
88,7%
технологий, электронного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся
90 чел./
по образовательным программам для детей с
6,3%
выдающимися способностями, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся
15 чел. /
по образовательным программам, направленным на
1,1%
работу с детьми с особыми потребностями в
образовании, в общей численности учащихся, в том
числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями
12 чел.
здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения
0 чел.
родителей
Дети-мигранты
0 чел.
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся учебно-исследовательской,
проектной деятельностью, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях
0 чел.
84 чел./
5,8 %
13409
41
(конкурсы, соревнования, фестивали, конференции),
в общей численности учащихся, в том числе:
1.8.1
На муниципальном уровне
1.8.2
На региональном уровне
1.8.3
На межрегиональном уровне
человек*
11744
человека *
188
человек
1.9.1
295
человек
На федеральном уровне
1134
человека
На международном уровне
45 человек
Численность/удельный вес численности учащихся184
победителей и призеров массовых мероприятий
человека/
(конкурсы, соревнования, фестивали, конференции),
1,3%
в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
41человек
1.9.2
На региональном уровне
31 человек
1.9.3
На межрегиональном уровне
2 человек
1.9.4
На федеральном уровне
86 человек
1.9.5
На международном уровне
24 человек
1.8.4
1.8.5
1.9
Численность/удельный вес численности учащихся,
участвующих в образовательных и социальных
проектах, в общей численности учащихся, в том
числе:
1.10.1 Муниципального уровня
1.10
1.10.2 Регионального уровня
1.10.3 Межрегионального уровня
1.10.4 Федерального уровня
1.10.5 Международного уровня
1.11
Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в том числе:
1.11.1 На муниципальном уровне
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
1.13
Численность/удельный вес численности
3477
человек
3288
человек
140
человек
200
человек
32
человека
17 человек
223
единицы
223
единицы
0 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
29
человек
15 чел./
42
1.14
1.15
1.16
1.17
1.17.1
1.17.2
1.17.3
1.18
1.18.1
педагогических работников, имеющих высшее
образование, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих высшее
образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в общей численности
педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Соответствие занимаемой должности
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет
1.18.2 Свыше 30 лет
1.19
1.20
1.21
1.22
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности
педагогических и административно-хозяйственных
работников, прошедших за последние 5 лет
повышение квалификации/
профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических
и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности
специалистов, обеспечивающих методическую
деятельность образовательной организации, в
общей численности сотрудников образовательной
51,7%
15 чел./
51,7 %
14 чел./
48,3 %
13 чел./
44,8 %
17 чел./
58,6 %
5чел.
10чел.
2чел.
18чел./
62,0%
11 чел./
38,0%
7 чел./
24,0%
8чел./
27,6%
8 чел./
27,6%
29
человек
4
человека
5 чел./
17,2%
43
организации
1.23
Количество публикаций, подготовленных
педагогическими работниками образовательной
организации:
1.23.1 За 3 года
77
1.23.2 За отчетный период
25
1.24
Наличие в организации дополнительного
нет
образования системы психолого-педагогической
поддержки одаренных детей, иных групп детей,
требующих повышенного педагогического
внимания
Инфраструктура
2.
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного
нет
учащегося
2.2
Количество помещений для осуществления
10
образовательной деятельности, в том числе:
2.2.1 Учебный класс
6
2.2.2 Лаборатория
2
2.2.3 Мастерская
0
2.2.4 Танцевальный класс
2
2.2.5 Спортивный зал
нет
2.2.6 Бассейн
нет
2.3
Количество помещений для организации досуговой
1
деятельности учащихся, в том числе:
2.3.1 Актовый зал
1
2.3.2 Концертный зал
нет
2.3.3 Игровое помещение
нет
2.4
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз
нет
отдыха
2.5
Наличие в образовательной организации системы
да
электронного документооборота
2.6
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
нет
2.6.1 С обеспечением возможности работы на
нет
стационарных компьютерах или использования
переносных компьютеров
2.6.2 С медиатекой
нет
2.6.3 Оснащенного средствами сканирования и
нет
распознавания текстов
2.6.4 С выходом в Интернет с компьютеров,
нет
расположенных в помещении библиотеки
2.6.5 С контролируемой распечаткой бумажных
нет
материалов
0 чел.
2.7
Численность/удельный вес численности учащихся,
которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся
* МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» является организатором культурно - досуговых
мероприятий, организатором образовательных событий «Школы Росатома», выставок
ДПТ, соревнований, конкурсов, фестивалей на муниципальном уровне среди учащихся
ОО города.
* МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» - Муниципальный опорный центр.
44
Официальный интернет-портал государственных услуг 
МБОУ ДО ГО Заречный "ЦДТ" в ВК 
Навигатор дополнительного образования 
Управление образования городского округа Заречный 
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области 
Федеральный портал "Российское образование" 
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов 
Городской округ Заречный 
ДВОРЕЦ МОЛОДЕЖИ 
Единая коллекция ЦОР 
Единое окно доступа к образовательным ресурсам 
Персональные данные.дети 
ШКОЛА РОСАТОМА 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Информационный портал "Наши дети" 
Портал «Открытое Правительство» Свердловской области 
Результаты независимой оценки на официальном сайте для размещения в муниципальных учреждениях 
Пенсионный фонд Российской Федерации 
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации 
Программа для перевода «рельефных» текстов Брайля в обычный текст 
Общероссийский детский телефон доверия 
Департамент противодействия коррупции 
