УТВЕРЖДАЮ
Директор
ОТЧЕТ
результатах самообследования
о
муниципального оюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования муниципального округа Заречный
Свердловской области
«Центр детского творчества»
за 2024 год
г. Заречный,
2025
СОДЕРЖАНИЕ
ааа
в
Общая характеристика учреждения дополнительного
образования детей.................
нии
ааи анна.
1.1 Полное наименование
учреждения
соответствии с Уставом..........
1.
1.2
ини
еее
а...
ии.
лана лана...
Учредитель...........
1.3 Адрес МБОУ ДО ГО Заречный
ани
«ЦДТ»........... ааа,.,
ааа...
3
3
3
3
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной
на:
ити лана
а... .а......
-
аа,.,
7
ДеЯятТельности.............
нии
нии
3. Деятельность Центра детского
творчества ..................
3.1 Оценка образовательной
деятельности....................
3.2 Инновационная деятельность............
3.3 Оценка досугово-содержательной
3.4 МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
округа
Заречный.................
4. Оценка системы
деятельности...........................
- на территории
МОЦ
и
процесса..............
ааа.
а...
нана
ии ааа,
7. Качество кадрового обеспечения................
8. Оценка учебно - методического и информационного
базы...............
9. Оценка материально-технической
10. Функционирование
системы
внутренней
11. Общий вывод по результатам
ааа.
обеспечения......
аааааа...
оценки качеств...............
самообследования.........................
Приложение.
Самообследование МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
6
33
городского
лана нана.
обучающихся.................
управления...............
5. Оценка содержания
качества подготовки
6. Организация учебного
4
39
48
50
53
54
64
65
65
68
за 2024 год по критериям
1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Полное наименование образовательного учреждения в
соответствии с Уставом:
Муниципальное
бюджетное
образовательное
учреждение дополнительного образования
1.1
муниципального округа Заречный Свердловской области «Центр детского
творчества».
Сокращенное наименование: МБОУ ДО МО Заречный «ЦДТ».
Действующий статус ОУ:
тип: образовательное учреждение дополнительного образования
вид: центр
1.2. Учредитель
Администрация
городского округа Заречный
изменений, утверждение Устава
Постановлением Администрации городского
округа Заречный от 13.12.2024г. № 1751 «Об изменении наименования Муниципального
бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования
городского округа
Заречный «Центр детского творчества» и утверждении Устава Муниципального бюджетного
образовательного учреждения дополнительного образования муниципального
округа Заречный
Свердловской
области «Центр детского
новой
в
творчества»
Настоящее
редакции.
Постановление вступает
1
силу
января 2025 года.
О внесение
в с
Лицензия на право ведения образовательной деятельности (дополнительное образование детей
и взрослых) выдана Министерством общего и профессионального
образования Свердловской
области № 19332 от 20.03.2017г., бессрочно.
МБОУ ДО
Заречный «ЦДТ»:
624250, Свердловская область,
г. Заречный, улица Островского,4.
Телефон: (34377) 3-14-90 — директор;
(34377) 3-15-37- зам. директора по УВР, методисты.
Факс: (34377) 3-14-90.
1.3. Адрес
МО
Е-таП: с4ё_ хаг@та!.га
Сайт образовательной организации:
Наше сообщество:
рз://УК.сопо/риб
В
В р://чу-детство.рф/
[сео
[9>)
2.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
—
Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
городского округа Заречный «Центр детского творчества» осуществляет свою деятельность в
соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным
общеобразовательным общеразвивающим программам, нормативными и
правовыми актами
Министерства
просвещения РФ, Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области, МКУ «Управление образования городского
округа Заречный», Уставом,
лицензией
на
право осуществления образовательной деятельности.
Учреждение
имеет
все
организационно-правовые
образовательной деятельности.
документы
на
ведение
Устав утверждён
Постановлением Администрации городского округа Заречный от
13.12.2024г. № 1751
«Об изменении
наименования
Муниципального
бюджетного
образовательного учреждения дополнительного образования городского
округа Заречный
«Центр детского
Устава
творчества» и утверждении
Муниципального
бюджетного
образовательного учреждения дополнительного образования муниципального
округа Заречный
Свердловской
области «Центр детского
творчества» в новой редакции.
Настоящее
Постановление вступает в силу с
2025
января
года.
Лицензия на право ведения
образовательной
деятельности
(дополнительное
образование детей и взрослых) выдана Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области № 19332 от 20.03.2017г. Серия 66 Л01 № 0005512,
бессрочно.
Учреждение согласно лицензии имеет право ведения дополнительного образования
детей и взрослых с нормативным сроком освоения по следующим
направленностям:
физкультурно-спортивной,
туристско-краеведческой,
художественной,
социально
гуманитарной (педагогической), технической.
Имеются документы, удостоверяющие соответствие МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
1
государственным
санитарно эпидемиологическим правилам и нормативам:
Санитарноэпидемиологическое заключение № 66.СО.01.000.М.000075.10.09. от 09.10.2009г.
Учреждение имеет документы, подтверждающие наличие у МБОУ ДО ГО Заречный
«ЦДТ» на законном основании здания, необходимого для ведения
образовательной
деятельности — Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления
от 05.10.2011г. — 66 АД 907080, и земельного участка — Свидетельство о государственной
регистрации 66 АВ 897099 от 06.12.2007г.
Постановление Администрации городского округа Заречный
21.08.2023г. № 1016 П
«О передачи здания в оперативное управление»
по
от
4.
-
ул. Комсомольская,
Постановление от 06.12.2013г. № 1918-П «О предоставлении дополнительных платных
образовательных
услуг
муниципальным
казенным
образовательным
учреждением
дополнительного образования детей городского округа Заречный «Центр детского творчества»
3. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕНТРА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
Согласно Уставу Учреждения (Глава 2 п.17), основными целями деятельности МБОУ
ГО
ДО
Заречный «ЦДТ» (далее по тексту Центр) является:
О
организация дополнительного образования всех категорий учащихся в соответствии
с
их
4
и
потребностями, способностями
возрастными особенностями, состоянием здоровья
по основным направлениям социально-полезной деятельности;
2) ведение образовательной деятельности, создание условий для освоения учащимися
социально-позитивных ценностных ориентиров, обеспечения прав ребенка на развитие,
личностное
самоопределение,
самоутверждение и
самореализацию;
расширение
возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их семей в сфере
образования;
профессиональной
развитие
компетентности
педагогических
работников
дополнительного образования через проведение и участие в конкурсных мероприятиях
на выявление профессионального мастерства.
Предмет деятельности Центра:
И
2)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
развитие
научной,
дополнительного
содержания
образования технической,
естественно —
физкультурно - спортивной,
художественной,
туристско-краеведческой,
социально-гуманитарной (педагогической) направленностей;
образовательного
осуществление
процесса в соответствии с дополнительными
общеобразовательными программами, как ресурса мотивации личности к познанию,
творчеству, труду, искусству, спорту;
формирование творческих способностей учащихся, удовлетворение их индивидуальных
потребностей
в
и
интеллектуальном,
физическом
духовнонравственном
совершенствовании, формировании культуры, здорового образа жизни, укрепления
здоровья, организации свободного времени на основе предоставления свободы выбора
по интересам;
выявление и поддержка одаренных
талантливых детей;
проектирование мотивирующих образовательных сред как необходимого условия
«социальной ситуации развития» подрастающего поколения;
интеграция дополнительного и общего образования, направленная на расширение
вариативности и индивидуализации системы образования в целом;
разработка инструментов оценки достижений детей и подростков, способствующих
росту их самооценки и познавательных интересов в целом;
повышение вариативности, качества и доступности дополнительного образования для
каждого;
методическая
на
деятельность,
и
направленная
развитие
сопровождение
профессиональной деятельности, обновление содержания дополнительного образования
детей в соответствии с интересами детей, потребностями семьи и общества:
обеспечение условий для доступа каждого ребенка к глобальным знаниям и
технологиям;
развитие инфраструктуры дополнительного образования детей за счет государственной
поддержки и обеспечения инвестиционной привлекательности;
создание механизма финансовой поддержки права детей на участие в дополнительных
общеобразовательных
программах независимо от места проживания, состояния
здоровья, социально-экономического состояния семьи;
создание условий для участия семьи и общественности в управлении развитием
системы дополнительного образования детей.
и
3.1
ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
в
Образовательная деятельность учреждения происходит
соответствии с нормативными
документами и локальными актами:
1.Устав;
2.Лицензия;
3.Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы;
4.Годовой календарный учебный график;
5.Учебный план;
6.Расписание занятий творческих объединений.
Образовательная деятельность МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» ведется по следующим
направленностям:
физкультурно-спортивной,
туристско-краеведческой,
художественной,
социально
гуманитарной (педагогической), технической. Деятельность детей осуществляется
в одновозрастных и разновозрастных
объединениях
по
Образовательный
интересам.
процесс происходит в условиях неформального содружества детей и взрослых, объединенных
общими интересами, добровольностью и совместной деятельностью. Общая численность
обучающихся по направленностям - 1400 человек (вакансий — 0 чел.).
Численность детей по направленностям
в 2024-2025 учебном году
663
и
568
физкультурно- спортивная
туристско-краеведческая
художественная
социально-гуманитарная
техническая
Рисунок
1
—
Численность детей по направленностям
В настоящее время в Учреждении обучается 1400 человек в
возрасте от 5 до 18 лет, из
303
них
человека занимаются в двух и более объединениях Центра детского творчества. Общая
численность детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста составляет
1130 человек, среднего школьного возраста (11-14 лет) — 209
возраста (15-17 лет)
—
61 человек.
человек, старшего школьного
Численность контингента обучающихся
в 2024-2025 учебном году
61
—
дети дошкольного и
младшего школьного
возраста
дети среднего школьного
возраста
дети старшего школьного
возраста
Рисунок
2
—
Численность контингента обучающихся в 2024-2025 учебном
году
В Центре
детского творчества в 2024 году занимались 36 обучающихся (2,6 %) по
адаптированным дополнительным общеразвивающим
«Умные пальчики»,
программам:
«Мастерство добрых рук», направленные на работу с детьми с особыми образовательными
потребностями.
3.2 Инновационная деятельность
В
соответствии
с
планом
мероприятий
по
реализации Концепции
развития
дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной Распоряжением Правительства
Российской Федерации от 31.03.2022 М 678-р, на
территории Свердловской области на 2022
2024 годы и целевых показателей по реализации Концепции
развития дополнительного
образования детей до 2030 года, утвержденной Распоряжением Правительства Российской
Федерации от 31.03.2022 М 678-р. В декабре 2015 года была открыта Базовая
площадка ГАНОУ
ДО СО «Дворец молодежи» (в настоящее время ГАНОУ СО «Дворец молодежи») по
образовательного
реализации
«Робототехника
проекта
и инновационное
техническое
творчество» в рамках программы «Уральская инженерная школа». Свидетельство № 66 выдано
на основании Приказа директора ГАОУ ДО СО «Дворец молодежи» от 06.07.2015г. № 323д.Ранее
пилотный
реализованный
во
проект перешел
внедренческий
проект
«ТехноЗар». Свидетельство №
выдано
основании Приказа директора ГАНОУ СО «Дворец
01.12.2020г. № 748-д.
молодежи»
Инновационная деятельность в образовании
это процесс, направленный на реализацию
в образовательной практике результатов научно- педагогических исследований и разработок,
система опережающего дополнительного образования Свердловской области, в которую
включился Центр детского творчества ГО Заречный, как одна из образовательных организаций,
реализующих проекты и программы
партнерстве с Дворцом молодёжи. В Центре детского
активно
творчества
внедряется
инновационная
деятельность,
повысить
призванная
эффективность образовательного процесса, главная цель которого — раскрытие
уникальных
способностей каждого ребенка и формирование у него навыков, отвечающих
актуальным
запросам общества.
Основная цель проекта «ТехноЗар» - увлечь детей наукой и техническим
творчеством,
мотивировать их к получению и развитию инженерных компетенций, научить думать,
исследовать и изобретать.
-
от
66
на
в
-
В Центре детского
и
творчества выделено и оборудовано 10 учебных комнат (включая
и
1
учебные кабинеты
лаборатории)
мастерская, общая площадь которых составила 1078 м*.
В 2024 году в Центре детского
творчества 663 обучающихся занимались в творческих
объединениях технической направленности.
В 2024 году обучение проходило по 10 ДООП технической
направленности:
«ЛЕГОМИР»,
- «Конструирование и моделирование. Лего»,
- «Начальная робототехника»,
- «Эврикум. Робототехника-+»,
- «Эврикум. Программирование. Питон. Начало»,
- «Эврикум. Программирование. Приложения»,
«С++»,
-
«3-Р моделирование»,
«Куборо. Думай креативно»,
- «Инженерия будущего».
Дополнительные общеобразовательные
- «Бумажная инженерия»,
- «Сказки из бумажного квадратика»,
-
общеразвивающие программы:
«Бумажные фантазии»,
-«Волшебство из бумаги» (авторская образовательная программа),
которые реализуются
в данной технической направленности.
В 2024 году обучающиеся творческих объединений технической
направленности
становились
неоднократно
победителями
и
призерами
областных,
муниципальных,
региональных, всероссийских соревнований и конкурсов по
робототехнике
и ЗПмоделированию (таблица
).
Дата
проведения
Таблица
1
- Мероприятия
Название мероприятия/
уровень
в
рамках реализации проекта «ТехноЗар»
Место
ФИО
участника
Внутри организации
1
15.01.2024
22.01.2024
Профориентационное
р
мероприятие "В гости к
ИнженериУму"
Рябова Анна, Галимов
участники
..
Сагалов Максим
Семён,
Галимов Семён, Сагалов
Максим
Галимов Семён, Сагалов
Максим
31 человек
участники
15
29.01.2024
2
23.02.2024
—
3
26.02.2024
4
04.03.2024
Образовательная
ЭКскурсия
парк научных
развлечений "Ньютон
парк"
Образовательная
экскурсия в краеведческий
музей г. Заречный на
выставку «Оловянный
парад»
Выставка
конкурс "Наше
творчество защитникам
Отечества" среди
обучающихся МБОУ ДО
ГО Заречный "ЦДТ"
2023-2024 учебном году
в
-
в
место
место
1
место
1
место
2 место
участник
|1
1
человек
Тесля Максим
Ланских Макар
Гилёв Макар
Мозжерин Тимофей
Факеев Антон
Муйдинов Улугбек
Отборочный
5
6
7
14.03.2024
19.06.2024
25.06.2024
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
1
место
участник
Муйдинов Озобек
Ланских Макар
Антоненко Алексей
Факеев Алексей
Ярославцев Сергей
Хайров Константин
Новокшонов Потап
Климанов Макар
Иштыбаева Дарья
Верещагин Максим
Блинов Артём
Банников Тимофей
Алешин Данил
Милова Анна
Редькина Валерия
Бончев Даниил
Петунин Кирилл
Токмаков Мирон
Сапиро Богдан
Мубаракшин Тимур
участники
жюри
жюри
1
место
2 место
3 место
участник
участник
14 человек
этап.
Всероссийского конкурса
ДЮТ
пожарной
безопасности "Неопалимая
Купина"
Соревнования роботовшагоходов
по
Соревнования Гонки
дронов
Защита детских
образовательных проектов
технического творчества
8
9
10
26.06.2024
11.10.2024
Экскурсия в УТЦ БАЭС
Конкурс технического
творчества «Мечтай и
твори»
Ноябрь 2024
25.11.2024
Выставка творческих
работ "Осеннее
преображение", среди
участники
место
1
место
1
место
1
место
2 место
2 место
3 место
3 место
«Младшая
группа» (7-10
лет) - | место,
1
Сагалов Максим
Порфирьев Артем
Говоров Роман
Шишканов Егор
Леонтьев Арсений
Черепанов Михаил
Кожаев Тимофей
Пичугин Андрей
Сарваров Александр
Портнягин Захар
Черепанов Михаил
Мусихин Арсений
Говоров Роман
Солодун Константин
Иванов Александр
Скоробогатов Александр
Гладких Максим
6 человек
Чучук Данил
Курило Анна
Казанцева Милана
Чердынцева Анастасия
Демидов Роман
Заривный Влад
Демидов-Полякман Лев
Сластников Иван
Алешин Данил
обучающихся МБОУ ДО
ГО Заречный "ЦДТ"
2024-2025 учебном году
в
И
12
Декабрь
2024
Выставка «Зимнее
настроение»
Конкурс «ЗО Логика»
НТО
13
12.12.2024
«Эврикум»:
в
логические игры для
развития инженерного
мышления"
Конкурс-выставка
"ТехноНовый
год"
Выставка "Новый год"
17
25
27.12.2024
7.02.2024
18
место
ШЛлейхер Эдвин
Бончев Даниил
Сафронов Иван
14 чел
3
место
участники
17.1230.01.2024
20.02.2024
Акция "Письмо солдату"
Проведение викторины
новогодних игр «Новый
год к нам мчится!»
Выставка "7 февраля Всемирный день
робототехники"
и
Стефурин Иван
Милова Анна
Пшеничный Андрей
10 человек
2 место
1
участники
место
участник
2 место
1
место
участник
участник
участники
участники
3 место
3 место
1
место
2 место
1
место
2 место
3 место
4 место
1
место
2 место
участники
29.12.2024
16
участник
участник
участник
участники
3
14
15
Работа «Осень»
участник
22 человека
Миронченко Багдан
Жилин Даниил
Бончев Даниил
Закариашвили Захар
Ткаченко Екатерина
Фалько София
5 человек
17 человек
Князьков Михаил
Добрынкин Демид
Новокшонов Потап
Губарь Ярослав
Мальцев Артём
Говоров Роман
Блинов Артём
Блинов Роман
ЮдинаА.Ю.
Михайлова А.А.
Фалько София
Самоделкина Ксения
Зыбин Лев
Самоделкина Екатерина
Кожевников Михаил
Антоненко Алексей
Шмаров Влад
Туканова Мила
50 человек
6 групп: ТА, 1Б,
7
2Б, ЗА.
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
1В,2А,
70 человек
Хайров Константин
Шуганов Максим
Карагишов Абубакр
Климанов Макар
Терских Святослав
Ярославцев Сергей
Новиков Павел
Морковкин Артем
Бабанов Роман
Ермаков Алексей
Новокшонов Потап
10
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
19
8-30.01.2024
Онлайн выставка-конкурс
"Новый год"
Выставка "Вернисаж
талантов"
20
Майсентябрь
2024
Выставка творческих
работ обучающихся ЦДТ
"Весеннее вдохновение"
21
01.03.2024
Муниципальные
22
28.01.2024
Открытые муниципальные
соревнования по
робототехнике
Сысерть.
Очно
ТЮИ "Экотранспорт"
этап
г.
2
23
1.03.2024
14.03.2024
26.03.2024
Пичугин Дорофей
Ахмаров Артем
Ермаков Платон
Антоненко Алексей
Губарь Ярослав
Карагишов Абубакр
Хайров Константин
Климанов Макар
Новиков Павел
Терских Святослав
Банников Тимофей
Гордеев Даниил
Рочева Александра
Пшеничный Андрей
Сапиро Богдан
Антоненко Алексей
Лескин Максим
Тесля Максим
Карагишов Абубакр
Ярославцев Сергей
Банников Тимофей
Мальцев Артём
|
Солодун Константин
|1
место "Роботы
борцы"
|2 место "Роботы
борцы"
участник
2 место
УЧАСТНИКЕ
место
место
участник
1
место
1
24
Абрамова Антонина
участник
участник
участник
место.
Индивидуальная
работа.
Дошкольная
группа 5-6 лет
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участники
участники
участники
участники
участники
участники
участники
3
Муниципальный этап
Всероссийского конкурса
ДЮТ
пожарной
безопасности "Неопалимая
Купина"
Практический этап
отборочного тура П
конкурса НТТ детей и
Гордеев Даниил
Сарваров Александр
Говоров Роман
Шипицына Маргарита
Кузнецова Алёна
Боярских Софья
Иванов Александр
Савченко Евгений
Миронов Михаил
ГШишканов Егор
Шлейхер Эдвин
Камиров Кирилл
'Трубеев Вячеслав
Сапиро Богдан
по
участник
победитель
победитель
Сапиро Богдан
Красильников Юрий
Бончев Даниил
И
25
молодежи "ИнженериУм"
Леонтьев Григорий
Порфирьев Артём
Сагалов Максим
Батухтин Артём
Гладких Максим
Скоробогатов Александр
Краюхин Михаил
Кузнецов Михаил
участник
Милова Анна
3
Милова Анна
им. Курчатова
П открытый Чемпионат по
26
18.04.2024
конструированию на
основе конструктора
Сибого. ДС "Радуга"
г.Заречный
Конкурс семейных
инженерных проектов для
27
12.08.2024
Рябова Анна
победитель
Участник
победитель
победитель
участник
участник
участник
участник
участник
ДОШКолЬников и
школьников
ИХ
И
родителей "Инженерия.
28
26.09.2024
29
01.10.2024
30
31
22.10.2024
Небу, 2
15.11.2024
32
27.01.2024 г
Декабрь, 22
января 2024
33
Робототехника. Механика"
Всероссийский конкурс
детского творчества
«Полиция глазами детей —
2024». Муниципальный
этап
Акция “С добротой и
место
5
любовью”
Фестиваль анимационного
творчества "Снежные
мультярики".
Муниципальный этап.
Школа Росатома
Открытый муниципальный
конкурс технического
творчества «Мечтай и
твори»
Муниципальный этап.
Областной конкурс
изобразительного
искусства «Дорогами
добра»
Открытые муниципальные
соревнования
робототехнике г. Сысерть.
Очно
Открытая дистанционная
муниципальная олимпиада
по робототехнике и
по
легоконструированию
участник
участник
участник
участник
участник
1
место
1
место
1
место
1
место
участник
1
место
человек
Устюжанина Ксения
Выренкова Анна
Боярских Татьяна
Селезнев Максим
Соловьёв Фёдор
Блинов Артём
Стрельникова София
Иштыбаева Любовь
Солодун Константин
Стрельникова София
Сариро Богдан
Галимов Семён
2 место
место
категория
"Автобоулинг"
участник
2 место
категория
"Знаток Гео
3
Антоненко Алексей
Фиш Демьян
Мальцев Артём
\/едо"
участник
категория
"Знаток [.есо
Физикатехнология"
з
Мальцев Артём
12
3
место
категория
"Знаток [его
Физикатехнология"
Шостацкий Глеб
участник
категория
"Знаток [его
Шостацкий Глеб
М/едо"
2 место "Знаток
Межрайонные
Межтерриториальные
соревнования по
техническому творчеству
«Перворобот»
Гесо ЕуЗ"
«ЭКСТРЕМАЛЬ
НЫЕ ГОНКИ»,
7-12 лет, 1 место
«ЭКСТРЕМАЛЬ
НЫЕ ГОНКИ»,
7-12, лет, | место
«ЭКСТРЕМАЛЬ
НЫЕ ГОНКИ»,
7-12 лет, 2 место
«ЭКСТРЕМАЛЬ
НЫЕ ГОНКИ»,
7-12 лет, 3 место
«Шагоход»,
ППлет, 1 место
«Шагоход»,
Плет, 2 место
«Шагоход»,
3 место
«АЭС. ЗАМЕНА
ТВС», 10-12 лет,
1
место
«АЭС. ЗАМЕНА
ТВС», 10-12 лет,
2 место
«АЭС. ЗАМЕНА
ТВС», 13-15 лет,
1
место
«АЭС. ЗАМЕНА
лет,
34
30.03.2024
Батанин Ярослав
Потапов Георгий
Ларионов Артём
Рангулов Николай
9-
Иванов Александр
9-
Солодун Константин
«ЗД-Ац»,
место
«СОВОКО,»,
Шишканов Егор
9-
ТВСЬ, 13-15 лет,
2 место
3
«ЗД-Ащ», 3
место
Зыбин Лев
Камиров Кирилл
'Трубеев Вячеслав
Моськов Роман
Шлейхер Эдвин
Мальцев Артём
Новокшонов Потап
3
3
3
3
место, 5-7 лет
«СИВОВО»,
место, 5-7 лет
«СОВОКО»,
место, 5-7 лет
«СИВОКО»,
место, 8-10 лет
Рагозин Семён
Еремеева Кристина
Мерзина Марина
Краюхин Михаил
3
место, 8-10 лет
«СОВОКО», 3
8-10
«СИВОКО»,
_
35
36
37
16.05.2024
Межтерриториальный
конкурс «Победный Май».
Онлайн
23.02.2024
мар.24
19.03.2024
Конкурс к "Всемирному
дню робототехники" от
Кванториума. Онлайн
Региональный конкурс
инновационных техникообразовательных проектов
школьников «УРАЛИННОВА», заочный этап
Областные
робототехнические
соревнования. ГАНОУ СО
«Дворец молодёжи»,
г.В.Пышма
Отборочный
39
42
этап
Первенства Свердловской
27.03.2024
41
Гладких Максим
лет
Говоров Роман
Савушкин Лев
Сваченко Евгений
Климанов Захар
Фирсанов Данил
Леонтьев Данил
Кутузов Сергей
Стрельникова София
Новиков Павел
Блинов Артём
Блинов Роман
Сайденов Лев
Областные
38
40
место,
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
диплом 2
степени
Скоробогатов Александр
04.04.2024
области по спортивному
программированию среди
начинающих (младшая
лига)
Региональный конкурс
инновационных техникообразовательных проектов
школьников «УРАЛИННОВА», очный этап
Региональная
образовательная игра "Мы
первые!". Отборочный
этап. Онлайн
21.04.2024
22.04.2024
Творческие соревнования
1
место
Зыбин Лев
приглашена на
Милова Анна
участник
участник
участник
участник
Говоров Роман
Зыбин Лев
Милова Анна
Редькина Валерия
очный этап
прошел в финал
младшей лиги
(основной тур)
участник
отборочного
тура
победитель
номинация
"Лучший
новаторский
проект"
призёр заочного
этапа
участник
заочного этапа
призёр заочного
этапа
победитель
заочного этапа
участник
заочного этапа
|2 место "Гонки
Сагалов Иван
Зыбин Лев
Милова Анна
Рангулов Николай
Иштыбаева Дарья
Симдяшкин Александр
Говоров Роман
Юдина Ева
Говоров Роман
14
43
23.04.2024
по робототехнике. Заочно
Областной этап
Всероссийского конкурса
ДЮТ
пожарной
безопасности "Неопалимая
Купина"
45
46
27.09.2024
15.11.2024
27.11.2024
48
49
50
2алээюд
созданию 3З)-моделей
"Автомобильный грузовой
и легковой транспорт"
Областной конкурс
творческих работ
16-19
февраля
2024
Окружные соревнования
по техническому
творчеству «РОБОМИР2024». Онлайн
Открытый
межрегиональный онлайн51
26.01.2024
Сариро Богдан
1
место
участник
участник
Арсланов Мурат
Карагимов Абубурр
2 место
Галимов Семен
Сайденов Лев
место
Бончев Даниил
1
1
место
Те еской
т
13.10.2024
Бончев Даниил
"Письмо
направленности
"Новогодние семейные
традиции"
Чемпионат «КубоШтурм2024»
>
участник
-
ЖАНРЕ
05.12.2024
Сапиро Богдан
открытый
региональный фестиваль
по робототехнике
"Планета роботов
2024".
Заочно.
Областной конкурс
ИЗобразительного
искусства «Дорогами
добра»
КОНКУРС ТВОРЧЕСКИХ
РАБОТ В
ЭПИСТОЛЯРНОМ
ХГатцитнику"
Открытый конкурс по
47
дронов"
место
по
Ш
94
3
участник
участник
участник
участник
1
место
место
3 место
участник
участник
|1
Скоробогатов Александр
Гладких Максим
Брусков Егор
Зыбин Лев
Иштыбаева Дарья
Говоров Роман
Блинов Артём
Гордеев Даниил
Зыбин Лев
по разработке
=
интерактивной новогодней
открытки «Из России с
любовью».
КОНКУрс
Всероссийский
52
24.02.2024
53
03.2024
Всероссийский конкурс
детских рисунков "Я
читаю Пушкина"
Образовательное событие
«Школа проектов». Школа
Росатома
Диплом
степени
1
финалист
полуфиналист
Милова Анна
|
Зыбин Лев
Алексей Михайлов
15
хххШ
ВСЕРОССИЙСКАЯ
ДЕТСКАЯ
54
Март 2024
55
31.03.2024
«ПЕРВЫЕ ШАГИ В
НАУКЕ». Заочный этап.
ООО НС "Интеграция"
Всероссийский конкурс
Знаешь? Научи!". Росатом
03.05.2024
58
15.05.2024
«ПЕРВЫЕ ШАГИ В
НАУКЕ». Очный этап.
ООО НС "Интеграция".
16.05.2024
60
Всероссийский конкурс
«Мои домашние
животные». Онлайн
Всероссийский конкурс «В
этот День Победы...».
Онлайн
конкурс ко Дню
космонавтики
«Космические просторы».
Онлайн
Российский этап
международных
27.05.2024
"^^
молодежных
роботехнических
соревнований "ЕОКОВОТ2024". г. Нижний
Новгород
Образовательный
интенсив конкурса научнотехнического творчества
детей и молодежи
«ИнженериУм» им. И. В.
Курчатова
г. Нижний
Новгород. Росэнергоатом.
Фонд АТР АЭС
в
_
30.06.2024
61
человек
Зыбин Лев
г.
Всероссийский творческий
59
1
КОНФЕРЕНЦИЯ
Москва
57
участник
2 место
ВСЕРОССИЙСКАЯ
ДЕТСКАЯ
25.04.2024
Зыбин Лев
КОНФЕРЕНЦИЯ
хххШ
28
победитель |
тура
место
место
1
место
1
место
1
место
1
место
1
место
1
место
диплом
степени
1
1
1
участник
участник
участник
участник
участник
Диплом за
"Лучший
плакат"
участник
| место
Номинация
«Компьютерное
зрение. Системы
человеко —
машинного
интерфейса»,
личный зачет
участник
2 место
Номинация
«Компьютерное
зрение. Системы
человеко —
машинного
Малюга Константин
Закариашвили Захар
Кожаев Тимофей
Малахова Анна
Милова Анна
Петунин Кирилл
Сайденов Лев
Ткаченко Екатерина
Музафаров Марат
Рябова Анна
Сагалов Максим
Галимов Семён
Красильников Юрий
Порфирьев Артём
Команда КБКА
Батухтин Артём
Сагалов Максим
Бончев Даниил
Красильников Юрий
16
интерфейса»,
личный
зачет
участник
место
Номинация
«Компьютерное
зрение. Системы
человеко —
машинного
интерфейса»,
командный зачет
участник
3
62
63
64
т
08.08.2024
25.09.2024
28.09.2024
25.10.2024
16.10.2024
66
16.10.2024
68
69
КОНКурс поделок
25.10.2024
06.11.2024
13.11.2024
25.11.2024
1
из
природного материала
«Лесные сюрпризы»
Всероссийский детский
творческий конкурс ко
Всемирному дню защиты
животных «Лапки в
порядке»
Всероссийский
65
67
Проект «Атомная
команда». ГК «Росатом»
Всероссийский детский
конкурс
детских рисунков
"Осенняя пора". Онлайн
Всероссийский детский
творческий конкурс ко
Дню воспитателя и Дню
учителя "Педагогам от
всей души". Онлайн.
Всероссийский конкурс по
лего-конструированию
«Мир Гего»
Всероссийский детский
ТВОрческий конкурс «День
народного единства».
Онлайн
Всероссийский творческий
Конкурс по лего.
конструированию. Онлайн
Порфирьев Артём
команда
Красильников Юрий
Милова Анна
место
место
место
место
1
место -5 чел, 2
место - 3 чел,
место - 2 чел
участники
1
1
|1
Закарианашвили Захар
Ткаченко Екатерина
Стефурин Иван
3
1
1
|2
место
место
Закарианашвили Захар
Ткаченко Екатерина
место
Трьетьякова Теона
2 место
1
3
место
диплом
3
степени
номинация
"Лего-сити"
диплом 3
степени
номинация
"Лего-сити"
диплом 3
степени
номинация
"Лего-дом"
диплом 3
степени
номинация
"Лего-дом"
Ягупов Павел
Милова Анна
Кожевников Михаил
Харипова Ангелина
Кустиков Марк
Кустиков Мирон
17
70
20.11.2024
71
11.12.2024
фа
19.12.2024
0209.01.2024
Всероссийский конкурс
"Создай экспонат для
эрмитажа" украшение
елей, расположенных
Эрмитажном театре
Сетевое образовательное
событие по ЗДмоделированию «Время,
вперед». Школа Росатома
Всероссийский детский
творческий конкурс
"Волшебная кисть"
Фестиваль научнотехнического творчества
детей и молодежи
"ИнженериУм" им. И.В.
Курчатова, г. Москва.
Росэнергоатом. Фонд АТР
АЭС
участие
Бончев Даниил
2 место
2 место
Сайденов Лев
Петунин Кирилл
в
1
место
место
Номинация
"Инженерный
Ум"- выставка
(младшая
возрастная
группа)
1
место
Номинация
"Инженерный
Ум"- выставка
(младшая
возрастная
группа)
1
место
Номинация
"Инженерный
Ум"- выставка
(младшая
возрастная
группа)
1
место
Номинация
"Инженерный
Ум"- выставка
(старшая
возрастная
группа)
1
место
Номинация
"Инженерный
Ум"- выставка
(старшая
возрастная
группа)
1
место
Номинация
"Инженерный
Ум"- выставка
(старшая
возрастная
группа)
1
Хайров Константин
Сагалов Максим
Галимов Семён
Рябова Анна
Сапиро Богдан
Чурсина Елизавета
Паршиков Александр
18
место
Номинация
"Инженерный
Ум"- выставка
(старшая
возрастная
группа)
Гран при
конкурса
Гран при
конкурса
Гран при
конкурса
Гран при
конкурса
Гран при
конкурса
Гран при
конкурса
Гран при
конкурса
Гран при
конкурса
Номинация
"Открытие
проекта
"Инженерный
Ум"
1
место
номинация
"РобоАтом"
1
Мишин Артём
Сагалов Максим
Галимов Семён
Рябова Анна
Сапиро Богдан
Чурсина Елизавета
Паршиков Александр
Мишин Артём
Командный
зачет
Галимов Семён
команда
робототехническ
ие соревнования
(команды)
2 место
номинация
Сагалов Максим
-
"Сила атома"
тестирование
(командный
зачёт), младшая
группа
2 место
номинация
"Сила атома"
тестирование
(командный
зачёт), младшая
группа
2 место
Галимов Семён
-
номинация
Рябова Анна
-
"Сила атома"
тестирование
(командный
зачёт), младшая
19
группа
74
Конкурс инженерного
11.
24.03.2024
юного инженера: веселые
каракури", Школа
Росатома
Форум руководителей
администрации
городов присутствия
Росэнергоатом. г.Удомля.
ГК "Росэнергоатом"
Х Межрегиональный
открытый фестиваль
научно-технического
творчества «РОБОАРТ
2024». Дистанционно
Образовательная
программа АНОО
"Президентский Лицей
"Сириус" ГК "Росатом"
г."Наука.Искусство.Атом"
г.Сочи
Онлайн - лаборатория
"АТОМ-ЛАБ" для
12-17 лет по
востребованным
компетенциям атомной
отрасли
АЭС
75
в
1-4.08.2024
185
21.08.3024
77
18-
24.11.2024
22
78
23:02.2024
79
80
29.11-
2
01 —_^ 2024
сентябрьфевраль
2025
и
и
ры
Форум "АтомПрофи".
Конференция. г.Сочи. ГК
"Росатом"
Всероссийский конкурс
"Инженеры транспорта"
3
Сапегин Ян
3
Иштыбаева Дарья
место
место
3 место
3 место
творчества "Лаборатория
Колясников Андрей
Стефурин Иван
участник
участник
Сагалов Максим
Рябова Анна
участник
Зыбин Лев
участник
Сагалов Максим
участник
Красильников Юрий
участник,
Паспорт
Мубаракшин Тимур
компетенций
онлайнлабораторий №
01-07-1054
участник
участник
Михайлов Алексей
Бончев Даниил
участник
Милова Анна
диплом первой
степени
Лебедева София
Международный
|
Я
ен
ВЫ.
В 2024 году
Международный конкурс
декоративно-прикладного
творчества «Творческая
мастерская». Онлайн
обучающиеся ЦДТ приняли участие в различных мероприятиях технической
направленности (таблица).
2
в
Таблица
- Участие в мероприятиях
рамках реализации проекта "ТЕХНОЗАР"
Уровень мероприятия
Количество мероприятий
2023 год
2024 год
Внутри организации/ЦДТ
1
2]
Муниципальные
8
Межрайонные
Областные, окружные
Всероссийские
12
3
2
15
15
15
30
20
Международные
Итого
Количество участников
1
1
42
355
542
81
,
в
Участие в мероприятиях
рамках реализации проекта
"ТЕХНОЗАР" за 2023, 2024 гг.
90
80
70
60
40
81
49
30
21
20
}
56
#м
<<
$х
&
К
Хх
<<
ея
я
>в
хм
15
1..1
2
5
59х
©
„$
хе
к
3
22
$
хх
155
15
12
в
7
10
0
|
[>
«5%
<$
о
я
2023 год
Рисунок
5г
У
$<
с
<8
ры
®
<<
мхх
|
2024 год
1- Участие в мероприятиях проекта
«ТехноЗар»
В 2023 году 355
обучающихся городского округа Заречный приняли участие в 42
мероприятиях технической направленности с охватом 355. В 2024 году обучающиеся Центра
детского творчества поучаствовали в 81 мероприятии с охватом 542 человека. За период с 2023
по 2024 год общее количество мероприятий увеличилось почти вдвое — с 42 ло 81. Это
свидетельствует о значительном росте активности детей, занятых в творческих объединениях
технической направленности, участия в мероприятиях различно уровня в
рамках проекта
"ТЕХНОЗАР"
привлечению обучающихся к конкурсной
соревновательной деятельности.
Внутриорганизационные мероприятия показали самый значительный прирост — с 7 до 21.
Что указывает на повышение внутренней активности и вовлеченности педагогов и обучающихся в
различные мероприятия.
Муниципальные мероприятия увеличились
до 12, а всероссийские — с 15 до 30. Участие
во Всероссийских мероприятиях значительно выросло. Анализ этих мероприятий показал, что
рост произошел за счёт участия в мероприятиях дистанционного и онлайн форматах.
Число межрайонных мероприятий сократилось не значительно с 3 до 2.
Областные и международные мероприятия остались на прежнем уровне — 15 и 1
соответственно. Внимание к мероприятиям данного уровня оставались неизменными.
Общее количество участников выросло с 355 до 542 человек. Этот показатель подтверждает
увеличение интереса и участия в проекте "ГЕХНОЗАР". В совокупности эти данные указывают на
успешную реализацию проекта "ГЕХНОЗАР"
акцентом на расширение масштабов деятельности и
большего
числа участников
привлечение
В таблице представлены данные по мероприятиям
различного уровня с указанием
количества участников, призёров и победителей.
и
и
8
с
Таблица
3
Уровень мероприятия
Внутриорганизационные
Муниципальные
Межрайонные
Областные, окружные
Всероссийские
-
Количествово детей, участвовавших
Количество участников
2023 год
158
34
33
83
45
2024 год
397
47
в
конкурсных мероприятиях
технической направленности
Количество победителей и
призёров
2023 год
2024 год
14
35
22
22
20
31
18
31
75
13
к
16
60
21
Международные
Итого
2
1
355
542
в
2
101
1
154
Количество детей , частвовавших
кон
сных мероприятиях
технической направленности
2023, 2024 гг.
500
200
в
542
357
аи
300
355
158
34 47 22 22
14 35
б
ыы
ыы
5
=”
<
Кой
.
<
$
5
©
5”
58
`®
—
Ш
о©
—
ы-.
>
$
эх
<
Хх
<
х
©
31
о
2024 год кол-во участников
и
2024 год кол-во победителей и призеров
призеров
в
конкурсных мероприятиях
технической направленности
Хх
хх
©
(3
$
50
3$
=
=
с<
2024 год кол-во участников
Рисунок
16
х
С#
х
5
75
31
20
=
®
ху
„5%
$
5
в
35
к
-
\
Количество детей, участвовавших
-
Г
Количество участников, призёров и победителей
на различных уровнях
2024 году
35
40.
$#
$
2
©
я
я
%
154
101
1
к
©
у
39
5
х
2023 год кол-во победителей
Рисунок
и
©
2023 год кол-во участников
а
5
45 75 32 60
31 1316
—
г
>
$
<
:0°
83
33 31 18 20
а
5
11
©
ее
о
&
<
-
и
хе
©
а
еех
не
2024 год кол-во победителей
3
<
5
<“
призеров
Количество участников, призёров и победителей
на различных уровнях
В целом наблюдается увеличение количества
участников во всех уровнях мероприятий
2023
от
года к 2024 году. Это свидетельствует о повышении интереса обучающихся Центра
детского творчества к участию в конкурсных и соревновательных мероприятиях
различного
уровня.
Внугриорганизационные мероприятия демонстрируют наибольший прирост участников
(от 158 до 357). Это указывает на усиление внутренней активности обучающихся.
Муниципальные мероприятия показывают относительно стабильное число
участников и
победителей/призеров, что говорит о постоянной поддержке и интересе к таким событиям на
местном уровне.
Областные и межрайонные мероприятия, показывают снижение
числа участников и
победителей/призеров.
Возможно, это связано с оттоком участников на мероприятия
Всероссийского уровня.
Всероссийские и международные мероприятия демонстрируют умеренный
рост числа
участников и победителей/призеров.
Количество победителей и призеров также увеличилось
всех категориях мероприятий,
что свидетельствует о расширении возможностей для признания
заслуг участников.
во
и
Организация мероприятий становится более активной и разнообразной, привлекая
большее количество участников и обеспечивая больше возможностей для достижения успеха.
В совокупности данные указывают на успешную реализацию проекта "ТЕХНОЗАР" с
акцентом на расширение масштабов деятельности и привлечение большего числа участников.
Помимо конкурсной и соревновательной деятельности, под руководством педагогов
обучающиеся активно занимались проектно-исследовательской деятельностью. За 2024 год 7
было
обучающимися
проектов
подготовлено
объединений
технической
творческих
и
направленности
представлены
конкурсы различных уровней (таблица).
на
М
п/п
|1
2
Название проекта
Технический проект
«Робот — помощник
для воспитателя»
Технический проект
«Техно- театр. Театр
сказок»
Таблица 4 - Проектная деятельность за 2024 год
Название конкурса
Результат
Руководитель
Региональный
конкурс
инновационных
техникообразовательных
проектов
школьников «УРАЛИННОВА».
Областные
робототехнические
соревнования,
г. В. Пышма.
Победитель в
номинации "Лучший
новаторский проект"
Участие
Михайлова
А.А.
Михайлова А.А.
Ссылка:
ВЕрз://УК.сот/ри6Исс
Е?у=ума-
217151116 1721
3
4
Творческий проект
«Техника Победы»
«ЗстасЬ —
программирование
это просто»
Диплом второй
степени
Михайлова А.А.
й конкурс
хххШ
2 место
Зыбина Е.С.
Участие
Колосов А.М.
Межтерриториальны
«Победный Май».
Онлайн.
г.Красноуфимск
-
ВСЕРОССИЙСКАЯ
ДЕТСКАЯ
КОНФЕРЕНЦИЯ
«ПЕРВЫЕ ШАГИ
НАУКЕ».
г. Москва
Российский этап
международных
В
5
6
«Разработка
мобильного робота,
отслеживающего
выращивание
растений на Марсе»
«Разработка
экспериментального
стенда с визуальным
отображением
уровней режима
работы атомного
реактора»
молодежных
роботехнических
соревнований
"ЕОКОВОТ-2024" г.
Нижний Новгород
П Фестиваль научнотехнического
творчества детей и
молодежи
"ИнженериУм" им.
И.В. Курчатова,
Москва
г.
Ссылка:
Берз://УК.сотл/ряЬЦсс
а? уу=ууа
217151116_2430
«Гран-при» конкурса
Ссылка:
Берз://УК.сотл/рубИсс
а\и=\ма|-
76917158 865,
6 55$://апрре.га/воуоз$И
Колосов А.М.
/5ВКо
11-17
гагесЬпо2о-
зуегюузКоу-оМазйтатгабоаН-то4е]таприйуаюга-Фуа7
«Модель
копирующего
манипулятора»
П Фестиваль научно-
технического
творчества детей и
молодежи
"ИнженериУм" им.
И.В. Курчатова,
Москва
г.
регетезбсвештуа-га/
«Гран при»
конкурса»
Колосов А.М.
Ссылка:
Брз://уК.сот/шеепе
упа?\у=уга|223234901 4710,
Вёрз://тозаотаога4.ги/
зВкошИа-ига13Коеоаютогада-гатгабо{айН-
шашриуаюг-Чуа-аез/
В рамках учебных
занятий разработаны проекты:
«Модель шагохода», Колосов А.М.
- «Создание электронной модели датчика
цвета и сборка (пайка) лайнера», Колосов А.М.
- «Модель робота по смене ТВС
активной зоне АЭС», Колосов А.М.
- «Создание фрактального изображения. Питон», Колосов А.М.
- «Сборник логических
игр. Питон», Колосов А.М.
- «Применение композитных
материалов на АЭС"», Колосов А.М.
- «Сибого. Для тебя, меня... Всех!», Быкова П.В.
- «Кубомир», Быкова П.В.
- «Пропедевтика инженерного образования через использование
конструктора СиБого»,
Быкова П.В.
В период работы летнего оздоровительного
лагеря работают профильные отряды
технической направленности и ведут разработку проектов. В 2024 году в летний
период было
разработано и представлено 8 проектов под руководством педагога дополнительного
образования Юдиной А.Ю. и 2 проекта - под руководством педагога дополнительного
образования Быковой П.В.
В рамках профориентационной работы с обучающимися Центр
детского творчества
сотрудничает с АО «ИРМ»
филиалом АО «Концерн Росэнергоатом» «Белоярская атомная
станция».
Специалисты и инженеры АО «ИРМ» выступают в качестве экспертов на конкурсных
мероприятиях и защите проектов, оказывают помощь в подготовке и проведении Сетевых
мероприятий атомклассов, оказывают консультационную помощь при подготовке проектов к
конкурсам, пишут рецензии. АО «ИРМ» содействует в организации поездок на значимые
мероприятия ГК «Росатом» обучающимся технической направленности Центра детского
творчества.
В октябре 2024 года педагогом дополнительного
образования Михайловой А.А.,
методистом Шаисламовой С.Н. и специалистом АО «ИРМ» Суружио А.В. было организовано и
проведено мероприятие для атомклассов: «Сетевое образовательное событие «Новый взгляд на
оптимизацию
атомной
Рычаги
процессов
изменений».
отрасли.
(ссылка
В рб: //УК.сон/риб Исса ?у=ууаН-217151116 3378, ВИрз://УК.сот/еуеп(227423018.
В 2024 году двое обучающихся Центра детского
творчества приняли участие в
образовательной корпоративной программе "Наука. Искусство. Атом". АНОО "Президентский
Лицей "Сириус" и ГК "Росатом", г. Сочи (ссылка:
Вирз://УК.соп/раб Исса л=уа|217151116 3986) и форуме молодых
профессионалов
«АтомПрофи»,
организованный
Госкорпорацией
Сочи на базе
«Росатом»,
г.
«Президентского
Лицея
«Сириус»
(ссылка:Врз://УК.соп/ри Исе Е? у=\ма|-217151116_4031
рз://УК.соти/риБ Исса у=мгай217151116 4018).
-
в
и
В
24
Специалисты «БАЭС» сотрудничали при подготовке команды обучающихся Центра
детского творчества к участию в Фестивале научно-технического творчества детей и молодежи
"ИнженериУм" им. И.В. Курчатова, г. Москва (ссылка: Врз://УК.сот/рибНеса у=умай-
70024300_48322,Нирз://УК.соп/ри Исса =ууа|--39122624 179450,
В рз://УК.сот/риЦеса у=ума]-217151116_2696
).
Двое обучающихся
Центра детского
творчества
приняли участие в Форуме
руководителей АЭС и администрации городов присутствия Росэнергоатом в г. Удомля. (ссылка:
Брз://УК.соп/риБ Несе у=ууаП-2171511 16 2979).
|
-
«Успех года» дети, которые достигли высоких
результатов в учёбе, творчестве и спорте
течение года, награждают сертификатами на стипендию от главы
городского округа
Заречный.Стипендиаты «Успех года» (Сылка:НИрз://УК.сот/риб Исса =ма|-21 7151116
2428).
Среди награждённых были и обучающиеся творческих объединений технической
направленности, которые активно участвовали в мероприятиях различного уровня и показали
высокие результаты:
- Блинов Роман (руководитель: Юдина
Ю.);
- Зыбин Лев (руководитель: Зыбина
Е. С.);
- Иштыбаева Дарья (руководитель: Юдина
Ю.);
- Рябова Анна (руководитель: Колосов А.
М.);
- Сагалов Максим (руководитель: Колосов А. М.).
в
А.
А.
Важную роль в реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ играет повышение профессиональной компетенции педагогов.
Педагоги дополнительного образования систематически посешают
курсы повышения
квалификации, семинары
онлайн и офлайн форматах.
практикумы
и
в
Таблица 5 - Участие педагогов дополнительного образования технической
направленности в
семинарах, конференциях
М
п/п
Дата
повышения
квалификац
Название образовательной программы
курсов повышения квалификации
ФИО, результат
ИИ
1.
[30.01.2024
2.
30.01.2024
>
30.01.2024
4.
30.01.2024
5.
05.02.2024.22.02.2024.
6.
|05.02.2024.22.02.2024.
Вебинар потенциальных участников конкурса на
соискание премии Губернатора СО педагогам
дополнительного образования, осуществляющих
обучение по ДОП технической направленности
Вебинар потенциальных участников конкурса на
соискание премии Губернатора СО педагогам
дополнительного образования, осуществляющих
обучение по ДОП технической направленности
Вебинар потенциальных участников конкурса на
соискание премии Губернатора СО педагогам
дополнительного образования, осуществляющих
обучение по ДОП технической направленности
Вебинар потенциальных участников конкурса на
соискание премии Губернатора СО педагогам
дополнительного образования, осуществляющих
обучение по ДОП технической направленности
Курсы повышения квалификации «Оценка
результативности профессиональной деятельности
педагогических работников»
Курсы повышения квалификации «Оценка
результативности профессиональной деятельности
педагогических работников »
Власенко С.Л
Шаисламова С.Н.
Зыбина Е.С.
Михайлова
А.А.
Перевалова М.Ф.
Удостоверение
№ 6624197040016
Зыбина Е.С.
Удостоверение
№ 662419704006
Е
ЯР
12.02.2024.28.02.2024.
Курсы повышения квалификации «Наставничество в
системе дополнительного образования детей»
8.
14.02.
Онлайн вебинар «ЗО -моделирование
в Вапаег”
У,
14.02.
Онлайн вебинар «ЗП -моделирование
в Вапдег”
10.
27.02.2024
1].
27.02.2024
с
Семинар "Современные формы работы
обучающимися
системе наставничества" для
педагогов центров образования и цифрового и
гуманитарного профилей «Точка роста» и
образовательных организаций — базовых площадок
Свердловской области
Семинар "Современные формы работы
обучающимися в системе наставничества" для
педагогов центров образования и цифрового и
гуманитарного профилей «Точка роста»
образовательных организаций — базовых площадок
Свердловской области
Профессиональная переподготовка «Методист
дополнительного образования», 520 часов
в
с
Власенко С.Л.
Удостоверение
№ 662419704036
Юдина А.Ю.
Сертификат
Михайлова
А.А.Сертификат
Власенко
С.Л.Сертификат
Петунина Г.Ф.
Сертификат
и
12.
13.
14.
09.11.202326.02.2024
29.02.2024
29.02.2024
ШаисламоваС.Н.Уд
остоверение
№772421217548
Выездная сессия для педагогов базовых площадок
ДМ
Михайлова
Выездная сессия для педагогов базовых площадок
ДМ
Юдина А.Ю.
Сертификат
А.А.Сертификат
15.
29.02.2024
Выездная сессия для педагогов базовых площадок
ДМ
Ваулина О.П.
Сертификат
16.
29.02.2024
Выездная сессия для педагогов базовых площадок
ДМ
Быкова П.В.
Сертификат
17.
14.03.2024
Власенко С.Л.
Сертификат
18.
23.04.2024
19.
25.04.2024
Вебинар «Формирование основ проектирования у
младших школьников с помощью рор-ир технологии
в условиях реализации ДООП «Бумажная
инженерия»
Всероссийский онлайн-семинар:«Обновление
практик методического сопровождения и
программно-методического обеспечения
дополнительного образования детей».
Вебинар «Аттестация педагогических работников,
секрет успеха"
20.
23.05.2024
Вебинар «Мотивация школьников
достижение»
часа
21.
18.05.2024
Форум: Педагоги России: инновации в образовании
2
-
избегание и
Власенко С.Л.
Шаисламова
С.Н.
Быкова П.В.
Сертификат
№ В-011815
Власенко С.Л.
Диплом участника
26
22.
18.05.2024
Форум: Педагоги России: инновации
в
образовании
Шаисламова С.Н.
Диплом участника
23.
23.05.2024
Онлайн-трансляция «Как обезопасить себя в море
Интернета»
Шаисламова С.Н.
24.
20.05.2024
Семинар «Персонализированное обучение детей и
выявление алгоритмов повышения познавательной
мотивации на примере сетевого взаимодействия с
ЦО
гуманитарного профиля «Точка роста» в
рамках образовательной программы «Умный дом»
Курс «Исследовательская и проектная деятельность
дошкольников и школьников
соответствии с
ФОП», 36 часов
Вебинар «Социальная адаптация и воспитание
обучающихся с ОВЗ»
Шаисламова С.Н.
Курсы повышения квалификации «Информационнокоммуникационные технологии в деятельности
педагога»,
72 часа
Вебинар «Российские аналоги популярных
образовательных ресурсов, прекративших
деятельность в РФ»,
Колосов А.М.
Удостоверение
ПК №0101589
и
25.
03.06.2024.07.06.2024
26.
19.06.2024
27.
15.05.202405.06.2024
28.
30.07.2024
в
1,5
часа
29.
06.08.2024
Вебинар «Онлайн интенсив. Российские нейросети
для подготовки и проведения занятий», 6 часов
30.
26.08.2024
Августовская педагогическая конференция-2024.
Секция: «Дополнительное образование как
механизм достижения национальных целей развития
Российской Федерации. Обязательные требования
организации дополнительного образования»
Образовательный курс «Охрана труда
образовательной организации: создание безопасной
и здоровой среды для обучения
работы,
повышение эффективности образовательного
процесса и благополучия участников
образовательных отношений», 36 часов
Форум работников дополнительного образования
«Дополнительное образование: развитие для
будущего»
рамках областного педагогического
совещания работников образования Свердловской
области
Вебинар «Как подготовиться к конкурсу: бренд-код
образовательной организации»
31.
32.
23.09.202427.09.2024
28.08.2024
и
26.09.2024
34.
26.09.2024
Шаисламова С.Н.
Диплом
Власенко С.Л.
Колосов А.М.
Сертификат Серия
666167
№220344
Колосов А.М.
Сертификат Серия
666167
№221116
Власенко С.Л.
к
в
в
33.
Сертификат
на
Вебинар «Применение сервисов, основанных
нейросетях для оптимизации работы специалиста
центра образования цифрового и гуманитарного
профилей «Точка роста» с обучающимися»
Шаисламова
Диплом
Шаисламова
Сертификат
С.Н.
С.Н.
Власенко С.Л.
Шаисламова С.Н.
Сертификат
27
35.
03.10.2024
Вебинар «Итоги НОК условий осуществления
образовательной деятельности»
36.
10.10.2024
Вебинар «Память
час
37.
16.10.202429.10.2024
Курсы повышения квалификации
«Организация образовательной
и соревновательной деятельности педагога по
Юдина А.Ю.
Удостоверение
38.
12.10.202413.10.2024
Мастер-класс по приобретению навыков судейства
чемпионатов СОВОКО
Быкова П.В.
Сертификат
39.
18.10.2024
Вебинар «Обновленное содержание ДОП в
контексте актуальных нормативно-правовых
Власенко С.Л.
40.
18.10.2024
Вебинар «Проектная деятельность
инструмент
формирования функциональной грамотности в
дополнительном образовании»
41.
22.10.2024
Вебинар «Как вовлечь школьников
и ее роль
в учебном процессе»,
22.10.2024
документов»
Вебинар «Как вовлечь школьников
деятельность»
43.
25.10.2024
1
Власенко С.Л.
Сертификат
робототехнике»
деятельность»
42.
Власенко С.Л.
-
Власенко С.Л.
в
инженерную
Михайлова А.А.
в
инженерную
Соловьева А.К.
Диалоговая площадка с МОЦ «Работа с большими
данными: анализ и перспективное планирование»
Петунина Г.Ф.
Сертификат
44.
30.10.2024
Экскурсия на БАЭС молодых специалистов
образовательных учреждений
45.
30.10.2024
Экскурсия на БАЭС молодых специалистов
образовательных учреждений
46.
30.10.2024
Экскурсия на БАЭС молодых специалистов
образовательных учреждений
Соловьева А.К.
47.
30.10.2024
Экскурсия на БАЭС молодых специалистов
образовательных учреждений
Михайлова А.А.
48.
|13.11.2024.27.11.2024.
Дополнительная профессиональная программа
«Основы искусственного интеллекта», 72 часа
Быкова П.В.
49.
14.11.2024.28.11.2024
Курсы повышения квалификации «Основы
искусственного интеллекта», 72 часа
50.
14.11.2024.28.11.2024
Курсы повышения квалификации «Основы
искусственного интеллекта»,72 часа
06.11.202408.11.2024
Программа
21.
-
«Лучшие
практики
инженерного
образования»
рамках
«Фестиваля педагогического мастерства»
в
Варламова А.Ю.
Быкова П.В.
Удостоверение
№ 632423245587
Соловьева А.К.
Удостоверение
№632423245193
Шаисламова
С.Н.
Удостоверение
№632423245253
Быкова П.В.
Сертификат
28
52.
53.
54.
55.
56.
06.11.202408.11.2024
14.11.2024.28.11.2024
14.11.2024
25.10.2024.06.11.2024
14.11.2024
Программа
«Лучшие
практики
инженерного
образования»
рамках
«Фестиваля педагогического мастерства»
Курсы повышения квалификации «Основы
искусственного интеллекта»,
72 часа
Выездная образовательная сессия для педагогов БП
ГАНОУ СО «Дворец молодежи»
специалистов
центров образования «Точка роста»
Курсы повышения квалификации «Лего
конструирование для старших дошкольников», 72
в
и
часа
Выездная образовательная сессия для педагогов БИ
ГАНОУ СО «Дворец молодежи»
специалистов
«Точка
образования
центров
роста»
ХГУ Научно-практическая конференция
«Интеграция российских технологий
образовательный процесс: преимущества, вызовы
практические рекомендации»
Курс «Социальное проектирование: работа с
инновационным педагогическим проектом в
соответствии с требованиями ФГОС»,
20 часов
Онлайн-семинар «Нейросети в методической работе
и
57.
58.
59.
16.11.202417.11.2024
25.11.2024
05.12.2024
в
и
педагога»
и
60.
05.12.202406.12.2024
Онлайн-семинар «Формирование
оценка
функциональной грамотности обучающихся»
61.
06.12.2024-
Семинар «Формирование и оценка функциональной
грамотности обучающихся»
62.
10.12.2024.
63.
11.12.2024
Семинар-практикум «Современные подходы
организации методических событий для педагогов
дополнительного образования», 4часа
Вебинар «Использование конструктора СиБого в
образовательной деятельности»
64.
12.12.2024
к
Михайлова
А.А.
Сертификат
Быкова П.В.
Удостоверение
Быкова П.В.
Сертификат
Варламова А.Ю.
Удостоверение
№612422465277
Варламова А.Ю.
Сертификат
Варламова А.Ю.
Сертификат
Михайлова
А.А.
Сертификат
Перевалова М.Ф.
Сертификат
№2158993№526
Быкова П.В.
Сертификат
2162656№59
Быкова П.В.
Сертификат
Власенко С.Л.
Сертификат
Быкова П.В.
Сертификат
Вебинар «Процедура самообследования как элемент
оценки качества образования»
Власенко С.Л.
Сертификат
Педагоги дополнительного образования активно делятся своим опытом на различных
уровнях и площадках: участвуют в педагогических конференциях, конкурсах профессионального
мастерства, организуют мастер-классы публикуют статьи в специализированных журналах.
Таблица 6 — Представление опыта педагогами дополнительного
образования технической направленности
и
Дата
Название
методического
Автор
Результат
материала
Муниципальный уровень
28
07.02.2024
Доклад
«Проектная
как
деятельность
средство
профессиональной
ориентации
детей
младшего школьного
возраста
по
технической
направленности»
Зыбина Е.С.-
педагог
дополнительного
образования
Презентация
Муниципальная НПК педагогических
ГО
Заречный
«Образование
как
фактор
устойчивого развития территории»
Секция «Современные подходы к
выявлению и поддержке одаренных
детей
В
дополнительном
образовании»
Ссылка:НИр://чу-детство.рф/пе\из5ус/
?14=574296&апо=га&луре=ие
работников
ет
уузёсзНе
07.02.2024
Доклад «Приемы
использования
информационнокоммуникационных
технологий в
Михайлова А.А.педагог
дополнительного
образования
обучении детей 34-
моделированию»
Видеоролик
туре=зсПоо!
Муниципальная НПК педагогических
работников
ГО
Заречный
«Образование
как
фактор
устойчивого развития территории»
Секция «Современные подходы к
выявлению и поддержке одаренных
детей
В
дополнительном
образовании»
Ссылка:Вр://чу-детство.рф/пеуззус/Иет?14=574296&апо=га&иуре=пе
уиз& Не 1уре=зсвоо!
07.02.2024
Доклад «Значение
совместной
деятельности детей и
родителей в системе
дополнительного
Юдина А.Ю.педагог
дополнительного
образования
образования».
Презентация
Ссылка: р://чу-детство.рф/пе\из-
5ус/ ето ?14=574296 &апо=га&хуре=ие
зЦе туре=зсВоо]
м6
13.02.2024,
10.04.2024
—
Мастер
класс
«Работа с облачным
хранилищем Яндекс.
Диск» в рамках ГМО
педагогов
Шаисламова
С.Н.- методист
дополнительного
02.09.2024
образования
ГО
Заречный
Образовательные
площадки
технической
направленности на
общегородском
празднике
сентября.
1
Михайлова
А.А.
Быкова П.В.
Юдина А.Ю.
|
Муниципальная НПК педагогических
ГО
Заречный
«Образование
как
фактор
устойчивого развития территории»
Секция «Современные подходы к
выявлению и поддержке одаренных
детей
В
дополнительном
образовании»
работников
Ссылка: рз://чу-
детство.рф/зпе/риб?14=1478
10.10.2024
Мастер-класс
«Искусственный
Соловьева А.К..- педагог
дополнительного
образования,
Ряполова О.С.старший
интеллект в
дополнительном
образовании: от
к
В рамках
ГМО
педагогов
дополнительного образования ГО
Заречный
В#рз://чу-детство.рф/пеууззУс/Цет714=755 123 &апо=га&уре=пе
—
теории
13.12.2024
практике»
Доклад
базовой
«Работа
площадки
Дворца молодежи по
образовательной
робототехнике
ууз&
методист
Шаисламова
методист
зе туре=зсКоо]
Педагогический тур. Круглый стол со
студентами
педагогических ВУЗов
«Больше, чем путешествие»
рамках
проекта «Росмолодежь»
СН.
в
и
техническому
творчеству на базе
МБОУ
ДО
ГО
Заречный «ЦДТ»
Областной, региональный уровень
Март 2024
Статья
«Проектная
деятельность
как
средство
профессиональной
Март 2024
ориентации
детей
младшего школьного
возраста
по
технической
направленности»
Статья
«Приемы |
использования
информационнокоммуникационных
технологий
обучении
детей
Зыбина Е.С.
-
педагог
дополнительного
образования
Сертификат
Михайлова А.А.
- педагог
дополнительного
образования
В
05.06.
2024
Публикация в сборнике [Х
Межрегиональной научнопрактической конференции
«Дополнительное образование детей:
ресурсы развития».
ГАНОУ
«Дворец молодежи»,
научно-методический центр
Сертификат
СО
3З4-
.
Всероссийский уровень
Статья «Значение
совместной
деятельности детей и
родителей в системе
дополнительного
образования»
Презентация
Статья
«Проектная
как
деятельность
средство
профессиональной
ориентации
детей
младшего школьного
возраста
по
технической
направленности»
Презентация
_
научно-методический центр
моделированию»
05.06.
2024
Публикация в сборнике [Х
Межрегиональной научнопрактической конференции
«Дополнительное образование детей:
ресурсы развития».
ГАНОУ СО «Дворец молодежи»,
Юдина А.Ю.педагог
дополнительного
образования
Публикация
материала участников
муниципальной
конференции
во
Всероссийском научно-методическом
журнале «Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА № 47
1,
Зыбина ЕС - Публикация
материала участников
педагог
муниципальной
конференции
во
дополнительного
Всероссийском научно-методическом
образования
журнале «Педагогический опыт», №
1, 2024
Сертификат Серия ПА №
39
05.06.
2024
Статья
«Приемы |
использования
информационно-
коммуникационных
технологий
В
Михайлова А.А.педагог
дополнительного
образования
Публикация
материала участников
муниципальной
конференции
во
Всероссийском научно-методическом
журнале «Педагогический опыт», №
1, 2024
Сертификат Серия ПА №
—
обучении
05.06.
2024
детей
34-
моделированию»
Видеоролик
Статья
«Сегодня Петунина Г.Ф Публикация
материала участников
увлечение
директор.
муниципальной
конференции
во
техническим
Власенко
С.Л.- Всероссийском
научно-методическом
творчеством,
завтра зам. директора журнале «Педагогический
опыт», №
инженер в атомной
по УВР
1, 2024
энергетике»
Сертификат Серия ПА №36.
Сертификат Серия ПА №36.
Статья
Захарова
А.В.- Публикация
материала участников
«Легоконструирован
педагог
муниципальной
конференции
во
ис
как
средство дополнительного Всероссийском
научно-методическом
развития
образования
журнале «Педагогический опыт», №
инженерного
Власенко
С.Л.- 1, 2024
мышления у детей зам. директора Сертификат Серия ПА №
младшего школьного по УВР
возраста»
Конструкт
Быкова П.В. -| Всероссийский
профессиональнопедагогического
педагог
педагогический конкурс. Номинация
мероприятия
с дополнительного
«Открытый
в
урок»,
рамках
детьми
младшего образования
реализации
приоритетного
школьного возраста.
национального
проекта
Тема «Использование
«Образование»
одного
элемента
Диплом за 1 место. Диплом ЕА №
трижды»
160049
Образовательное
Михайлова А.А. Межшкольный
сетевой
центр
событие
«Новый педагог "Атомкласс"
(Центр
детского
ВЗГЛЯД
на дополнительного
творчества) провёл серию онлайн
оптимизацию
образования
мероприятий для "атомклассов" из
процессов
атомной Шаисламова
разных городов
Рычаги С.Н.- методист
отрасли.
ВЕрз://лиетезпое. пе/зоигсе-39122624
изменений».
Доклад
«Приемы | Михайлова А.А. Лучшие
практики
инженерного
использования
педагог образования в рамках «Фестиваля
информационнодополнительного
педагогического мастерства».
коммуникационных
образования
Участник
технологий
В
Сертификат
за
трансляцию
обучении детей ЗОпедагогического
опыта в рамках
моделированию»
трека «Яркий старт в профессии»
Фестиваля
педагогического
«Педагогической
мастерства
на
пробе»
|
05.06.
2024
38
12.07.2024
02.10.16.10.2024
06.1108.11.2024
В настоящее время
развитие образовательного учреждения не
может быть осуществлено
иначе, чем через инновационную деятельность. Инновационная
деятельность Центра детского
творчества позволяет определять приоритеты развития
учреждения, затрагивает интересы
различных социальных групп, позволяет учитывать и
реализовывать эти интересы. Участие
32
учреждения в инновационной деятельности, безусловно, ведёт к позитивным изменениям — это
продиктовано временем, изменением отношения
обучению, воспитанию, развитию. Благодаря
инновациям в учреждении появляются авторские проекты, программы,
осуществляется переход
образовательного учреждения из режима функционирования в
режим устойчивого развития и
саморазвития,
растет
воспитательной
уровень
работы
учреждения,
повышается
профессиональная квалификация педагогических работников.
Инновационная деятельность — это вектор
развития учреждения дополнительного
образования.
к
3.3 ОЦЕНКА
ДОСУГОВО
-
СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МБОУ ДОГО Заречный «ЦДТ» является
организатором муниципальных культурно —
досуговых мероприятий школьников наряду с собственно образовательной
деятельностью,
которая входит
число важнейших задач образования.
Специфика культурно — досуговой деятельности МБОУ ДО ГО Заречный
«ЦДТ»
заключается в организации и реализации различных коллективных
творческих дел (массовых
досуговых мероприятий): фестивалей, конкурсов, соревнований, вечеров, встреч с
интересными
людьми, экскурсий, интеллектуальных игр, научно — практических конференций.
Отслеживание
результатов
—
реализации
культурно
досуговых
программ
осуществляется путем: систематических наблюдений за детьми и фиксации
происходящих в
них изменений; проведения социологических опросов детей и родителей: бесед
с родителями;
организации самодиагностики детей и отслеживания изменений в их
самооценке: анализа
творческих работ школьников. С помощью этих приемов можно оценить изменения
культурного уровня участников содержательно - досуговых программ.
в
в
Таблица 1- Организация городских социально-культурных мероприятий
рамках
учебно-воспитательного процесса. Мероприятия в рамках проекта «Школа Росатома»
Месяц
|
Наименование мероприятий
[|
Организация
Кол-во участников
городских
социально-культурных
мероприятий в
воспитательного процесса в ЦДТ
Январь
Интеллектуальная игра "Удивительный Урал"
109
Февраль
Военно-спортивная игра "Зарница-2024"
604
Март
Экологическая
кейс
"ОтшТипе"для
детей
игра
дошкольного возраста. ДОУ "Золотая рыбка", "Сказка",
"Светлячок"
Экологическая кейс- игра "СтшТипе"для детей младшего
школьного возраста.
Интеллектуально-развлекательная игра «В марте
особый день...». Для педагогов ЦДТ
ТО Хип-Хоп
Онлайн
викторина «В марте есть особый день...»
-
и
есть
"Масленица-2024" для 1-2 классов
Городская масленица (этапы: Скатерть самобранка/Блиныблиночки)
Апрель
Май
Июнь
Июль
Интеллектуальная программа «Страна будущего
- Россия»
«Путешествие в страну «Добро»»
городское методическое объединение «Шагаем в лето!»
Квест- игра «Победный Май»
Мероприятия в рамках летнего оздоровительного лагеря
смена)
Мероприятия в рамках летнего оздоровительного лагеря
(1
(2
рамках
учебно-
18
12
20
66
843
300
138
45
35
235
135
135
>>
Сентябрь
Октябрь
смена)
Лекция "Родные лица Победы"
Презентация фильма киностудии "Юниор" ГО Заречный
Игровая программа для детей | классов "Посвящение
первоклассники"
Игра среди обучающихся ЦДТ " Морской бой"
Интеллектуальная игровая программа для 5х классов
"Морской бой"
«Записка маме» квест-игра, для обучающихся
ЦТ
Мастер-класс по изготовлению открыток к Дню матери
Игровая акция, посвященная дню рождения Деда мороза. |
"Снеговик почтовик"
Интеллектуальная игровая программа для Зх классов
«ЭксперементариуУМ»
Новогоднее
"Волшебный мешок Деда
представление
Мороза"
в
в
60
45
246
—
Ноябрь
Декабрь
ИТОГО
Март
35
80
44
25
55
77
679
4041
24 мероприятия
Мероприятия в рамках проекта Школа Росатома
Образовательное событие для талантливых детей «Школа 11
«Школы Росатома». 11 сезон»
проектов
Ч
КОНКУРС
«ВМЕСТЕ ПО НАШЕЙ РОССИИ» для|9
>
учащихся
«ШКОЛА
городов-участников
проекта
РОСАТОМА»
Фестиваль авторской поэзии и песни "О-235 Новые песни" 70
В рамках проекта Школа Росатома., Творческая
встреча с
С.Сургановой, В.Тхай
ХХ! региональные Курчатовские чтения школьников
Апрель
40
Конкурсный отбор педагогов на отраслевые смены для 1
одаренных детей городов Росатома
Конференция «Школа Росатома» — это мы!»
4
Май
Муниципальный этап чемпионата по хоккею на траве 5+
70
рамках проекта "Школа Росатома"
Июнь
Финал ФЕСТИВАЛЯ АВТОРСКОЙ МУЗЫКИ И ПОЭЗИИ
8
«О-235. НОВЫЕ ПЕСНИ» (Полярные Зори)
Поездка победителей конкурсов Атом медиа и ю-235 в ВЦ
5
Орленок
Сентябрь День знаний со Школой Росатома
1700
Открытие Ореп
Радуга
30
зрасе
1]
Метапредметная
олимпиада школьников." Школы
90
Росатома"
Мастер-класс "Изготовление значков-фликеров". Акция
7
«Засветись со школой Росатома»
Методический семинар для школ-участниц Сети атомклассов
"Школа
проекта
Росатома"Уральского,
60
Сибирского и дальневосточного
регионов в городе
заречный свердловской области
Фестиваль
анимационного
«Снежные
творчества
411
мультярики»
Награждение 11 Метапредметная олимпиада школьников."
90
Школы Росатома"
Октябрь
Презентация книги "Волшебный реактор" Воробьева О.
45
Отправка в Алые паруса в рамках Школы Росатома
5
а
|
-
Сетевое
образовательное
событие
«Атомкласс» | 42
«Новый взгляд на оптимизацию процессов атомной
отрасли. Рычаги изменений»
Конкурс
хореографического
42
искусства " Танцующий
город" со Школой Росатома
Конкурс учителей и воспитателей проекта Школа Росатома 20
Фестиваль настольных
25
игр "Семь Сов"
флеш-моб "Танцующий город"
65
Концерт Сургановой и оркестра в рамках проекта Школа 450
|
Ноябрь
|
Росатома
Финал фестиваля анимационного творчества "Снежные
мультярики" команда «Креативные подсолнухи»
Круглый стол для студентов
педагогических ВУЗов
«Больше чем путешествие»
рамках проекта
«Росмолодежь». Знакомство с Атомклассом
Награждение
фестиваля
участников
анимационного
творчества "Снежные мультярики"
Акция "Чудо в каждый дом"
Новый
со Школой Росатома
Декабрь
7
30
в
25
12
53
год
3127
ИТОГО
Итого участников:
Месяц
Наименование мероприятий
29 мероприятий
7168
|
[
Кол-во участников
Количество участников в мероприятиях
за 2024 год
\
в
{
Организация городских социальнокультурных мероприятий
рамках учебно-
3127
4041
Рисунок
Количество участников
и
Мероприятия
Росатома
1
-
с2
зак
©
м
за отчетные периоды
2020
в рамках учебно
в рамках проекта "Школа Росатома"
2.
м
в
в ЦДТ
рамках проекта Школы
Количество участников вм ероприятиях
за 2024 год
Организация городских
социально-культурных мероприятий
воспитательного процесса ЦДТ
Меропариятия
в
воспитательного процесса
@&
8
2021
©0
а
+
я
я
2022
м
|:
с
ы--]
2023
Э
В
7168
4041
3127
2024
Рисунок
2
-
Количество участников за отчетные периоды
Воспитательная деятельность в ЦДТ ориентирована на формирование общечеловеческих
ценностей, социально-значимых качеств, базовой культуры детей и
подростков, укрепление
здоровья, оказание помощи в социализации, саморазвитии и творческой
самореализации
личности.
Проведении массовых мероприятий носит содержательный
характер. Все проводимые
были
мероприятия
познавательны, интересны и решали воспитательные задачи. Иштыбаева
Татьяна Геннадьевна - старший методист,
руководитель творческой группы«МИКС».
Педагоги-организаторы творческой группы «МИКС»:
Сарварова Светлана Васильевна (оздоровительная кампания);
Королькова Екатерина Андреевна (организатор внутренних
мероприятий цдт);
Дремина Елена Сергеевна (организатор мероприятий
внутренних мероприятий ЦДТ);
Михайлова Анастасия Андреевна (организатор мероприятий
внутренних мероприятий ЦДТ),
являются организаторами муниципальных культурно — досуговых
мероприятий
детьми.
В содержательно -досуговую деятельность
учреждения входят:
- мероприятия
рамках учебно-воспитательного процесса в ЦДТ;
- городские социально-культурные
мероприятия;
- мероприятия
рамках проекта «Школа Росатома». Ссылка: БИрз://гозахотлзсНоо1.ги/
За 2024
в мероприятиях
различных уровнях поучаствовало 7168человек.
Творческая группа «МИКС»
течение 2024 года проводила интеллектуальные игры и
игровые программы для детей младшего, среднего и старшего школьного
возраста
образовательных организаций города. Организация содержательного
досуга является составной
частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного
времени
обучающихся. В рамках программы «Марафон успеха», разработанной
руководителем
творческой группы, проводятся мероприятия, развивающие интеллектуальные и
творческие
способности детей, начиная с дошкольного возраста. Программа
создает условия для
социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации,
развитии личности ребёнка.
Проводимые мероприятия обогащают опыт коллективного
взаимодействия в развлекательных и интеллектуальных играх,
соревнованиях, мастер-классах,
что в своей совокупности даёт большой воспитательный эффект.
Организация мероприятий творческой группы «МИКС»
предыдущие годы отличается
от работы группы
2024 году. Особое внимание в 2024 году было
уделено обучающимся
ЦДТ. Было проведено множество мероприятий в рамках
творческих объединений по
Такие мероприятия повышают интерес детей к
направленностям.
другим творческим
объединениям, помогают сплотить коллектив детей всего ЦДТ,
улучшить взаимопонимание
между обучающимися и педагогами. Ребята учатся более свободно общаться с
с
в
в
год
на
в
в
в
сверстниками.
мероприятия
«Путешествие
«Родные лица
другими
В итоге это
положительно сказывается на результате обучения. Это такие
как:
Интеллектуально-развлекательная
игра «В марте есть особый день»,
в страну Добро» (ВИрз://УК.соту/ри
=ууа-217151116_1965)
встреча
Победы», «Морской бой среди обучающихся»
ВИрз://УК.сопурибссае?=ума|217151116_3391),
квест- игра «Записка маме», игровая акция
«Снеговик-почтовик»
(БИрз://УК.соп/рибИсса Е м=\а-2171511 16_3774 ) и другие.
Все мероприятия организации содержательного
досуга, вошедшие
план работы на год,
разделены
марафоны:
Пес?
(
‚
в
на
Интеллектуальный марафон «УникуМ». Проведены программы: «Страна будущего
Россия»
(Ви рз://УК.соп/ри6
«ЭксперементариУм»
для
Исса? у=уиа|-217151116_1741),
а
3
классов,
муниципальный
—
«Морской бой» для 5 классов,
этап экологической кейс- игры
36
«ОтеепТеат»
для
дошкольного
и
младшего
школьного
возраста. (ВИрз://УК.сопу/риБ Исса? =а1-2171511 16 1482)
«Праздничный марафон». Проведены программы: "Посвящение в
первоклассники" для 1-х
классов, посвящение в обучающиеся ЦДТ, онлайн-викторина «В марте есть особый
день...»,
новогоднее представление «Волшебный мешок Деда Мороза».
Марафон «ТАланТОв». Проведены программы: мастер-класс по изготовлению
открыток
к Дню матери, "Чудо в каждый дом" мастер-класс по
изготовлению снеговиков».
Марафон
«Наш УРАЛ».
традиций
Проведены
программы:
интеллектуальная
игра
"Удивительный Урал" (ПИрз://УК.сот/риб Нес
ума-217151116_1177) ‚ «Масленица -2024»
для 1-2 классов, «Городская масленица»
—
=
Марафон гражданско - патриотического воспитания «Патриотизм
начинается с
детства». Проведены программы: квест
игра «Победный май» для 5-6 классов, военноспортивная игра «Зарница» для 3-4 классов.(Нрз://УК.соп/рибйсса =\а-2171511 16
1367)
Важной составляющей в работе
содержательно-досуговой
деятельности являются
мероприятия в рамках проекта «Школа Росатома» НИрз://тозаютгазсНоо!.ги/.
Проведены
программы: общегородской праздник «Первое сентября со «Школой Росатома»,
мероприятия
сети «Атомклассов», муниципальные этапы и участие в финалах фестивалейнастольных
игр
«Семь
Сов»,
детского
анимационного
"Снежные
творчества
мультярики(ЬИрз://УК.соп/ри6
=ма|-21715111 6 3422,
Вирз://УК.сопуриб Исса? =умаП217151116_3685), фестиваля авторской поэзии и музыки «0-235. Новые песни». В финале
фестиваля авторской поэзииучастница нашего города завоевала Гран-при
конкурса и смогла
выступить на одной сцене в городе Полярные Зори со звездами современной
эстрады.
Организованны
и
проведены
муниципальные
этапы
«Метапредметной
олимпиады»
(ВИрз://УК.сот/ри6 Нес? у=ууаП-217151116_3147),
хореографического
конкурс
искусства
«Танцующий город», творческая встреча и концерт группы «Сурганова и
оркестр»
(Нрз://УК.соп/Бе[кабутаг? у =\ма|-66716588_79603), торжественные
награждения участников и
«Новый год со «Школой Росатома», где были отмечены самые
активные участники проекта
нашего города. Новыми, значимыми мероприятиями в нашем городе в
рамках проекта стали
такие мероприятия как: региональные «Курчатовские чтения
школьников», проводимые
совместно с БАЭС, АО ИРМ, и ИЦАЭ
Екатеринбурга в формате дебатов, методический
семинар для школ — участниц сети атом - классов проекта "Школа Росатома" Уральского,
Сибирского и Дальневосточного регионов в городе Заречный Свердловской области
(Вирз://УК.соп/ра Исса?
\ма1-217151116_3156),
открытие
развивающего
пространства
«Орепбрасе»,для детей МБДОУ МО Заречный "Детство" СП "Детского сада комбинированного
вида «РАДУГА». Проект «Школа Росатома» охватывает несколько категорий
участников: дети
(дошкольники и школьники), педагоги (воспитатели детских садов, работники
школ и
учреждений дополнительного
образования),
работники образовательных организаций,
родители, семьи.
По результатам рейтингования
в 2024 году город Заречный вновь имеет звание
«Обладатель Кубка «Школы Росатома». Награжден правом
получения в финансовом году
гранта в объеме до 2 миллионов рублей на цели в сфере образования, совместно определяемые
Главой города и муниципальным координатором
проекта «Школа Росатома».За высокие
достижения
успехи все активные участники и победители награждены ценными подарками и
поездками на стажировки, на творческие и тематические смены в ВЦ «Орленок», «Алые
паруса»; в творческих мастер-классах со звездами. На базе Центра детского творчества активно
ведется работа команды «Атом МЕДИА». Юные журналисты снимают репортажи,
пишут
статьи и анонсы
проведенных мероприятиях
рамках проекта и мероприятиях города.
—
сс?
г.
=
и
о
в
39
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» — организатор и
координатор культурно-массовых
мероприятий в летний период времени на территории городского округа Заречный. Центр
детского творчества ежегодно организует работу летнего оздоровительного
лагеря с дневным
пребыванием детей «Ручеек» на базе ЦДТ, где с огромным
удовольствием в 2024 году
2
270
отдохнули за
смены детей города в профильных отрядах по направлениям
деятельности. В 2024 году так же были организованны тематические смены: «В
ритме лета» (1
смена) и «Калейдоскоп открытий»
смена) с профильными отрядами технической, творческой
и танцевальной направленностями.
Программа «В ритме лета» была направлена на активное, интересное и
познавательное времяпровождение детей. Создание благоприятных условий для физического
оздоровления и творческого развития воспитанников лагеря. На всех общелагерных
мероприятиях используются различные танцевальные активности, направленные на сплочение
детей, укрепления их дружеских отношений. Программа состоит из
трех модулей: «В ритме
танца!», «В ритме дружбы!», «В ритме творчества!». В рамках данной
программы активно
включены профильные мероприятия технической направленности, такие как разработка
проектов в техниках легопрограмировавния, Зсгасв программирования и СиБого. В этих
техниках
участниками
профильных
были
технических
отрядов
созданы
проекты
«Интерактивная викторина», «ТамаГавк», «Охота на уток», «Российский
ветрячок». Работы
были оценены экспертным жюри в составе с главным
технологом градообразующего
предприятия АО «ИРМ». В рамках танцевального направления проводились танцевальные
мастер-классы, флеш-мобы и показательные выступления. Отряды творческих направлений
провели активную работу расширяя кругозор детей в различных техниках изготовления работ,
таких как: квиллинг, паперкрафт, валяние из шерсти, бисероплетение и
различные изо-техники.
Программа «Калейдоскоп открытий» направлена
создание условий для реализации
танцевальных, творческих, интеллектуальных способностей детей на основе нравственно —
патриотических ценностей. В частности, развития таких качеств личности ребенка как —
самостоятельность, ответственность, инициативность, взаимопонимание,
коммуникативные
навыки. Помощь в социализации детей и формировании чувства патриотизма, коллективизма,
товарищества и сотрудничества.
Программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Ручеек»,
реализовывались по трем направлениям: межлагерные (городские) мероприятия, общелагерные
мероприятия и творческие дела отряда. Каждый день лагерной смены предлагал занятия в
творческих объединениях, организационно-содержательные и оздоровительные мероприятия.
Главным направлением в работе воспитателей оздоровительного
лагеря «Ручеек» с дневным
пребыванием детей ГО Заречный - педагогическая поддержка и помощь в
индивидуальном
развитии ребенка, создание комфортной среды, организация творческого пространства.
Комплекс воспитательных мероприятий самой разной тематики лег в
основу программсмен
летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей. Ребята овладели новыми для
них знаниями в творческих, танцевальных и технических направленностях.Все
мероприятия
носили развивающий, воспитательный характер и отражены
творческих отчетах заместителей
начальника оздоровительного лагеря за данный период. Разнообразие мероприятий
раскрыли
творческие способности детей и содействовали психологическому комфорту в общении, ребята
получили конкретные знания, умения по пожарной безопасности и охране жизнедеятельности.
Анализ проведенных педагогами мероприятий показал достаточно высокий
уровень их
организации и проведения. Анализ содержания мероприятий также показал достаточно
высокий уровень познавательного потенциала. Дети получили массу положительных эмоций:
грамоты, призы, игры, соревнования, все это способствовало улучшению психосоматического
здоровья детей. По результатам бесед с детьми и родителями установлено, что работа летнего
(2
на
в
38
оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Ручеек»
удовлетворила запросы
родителей и детей на организацию полноценного отдыха в летний
период. По итогам работы
можно говорить о хорошем уровне организации воспитательной и
оздоровительной работы
детьми в рамках двух смен. На протяжении двух смен дети активно
Участвовали в играх,
соревнованиях; получили грамоты, призы; массу положительных эмоций. По
результатам
анкотирования педагогического мониторинга с детьми и родителями
установлено, что работа
оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Ручеек»
удовлетворила запросы
родителей и детей на организацию полноценного отдыха в летний
период.
с
—
Вывод:
Приоритетными воспитательными задачами педагогического
коллектива творческой
группы «МИКС» являются:
организация содержательной досуговой деятельности в соответствии с
интересами и
запросами детей и подростков;
- формирование
духовно-нравственных ценностей гражданина России через организацию
интеллектуальных программ;
- совершенствование профилактической
работы
обучающимися;
- развитие коммуникативных
качеств:
- поддержка творческой активности обучающихся
во всех сферах деятельности;
с
3.4 МБОУ ДО ГО ЗАРЕЧНЫЙ «ЦДТ»
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОПОРНЫЙ ЦЕНТР
НА ТЕРРИТОРИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЗАРЕЧНЫЙ
-
Муниципальный опорный центр дополнительного образования детей
муниципального
округа Заречный (далее — МОЦ ГО Заречный) был создан на основании постановления
от
24.09.2019г. 939-П "О создании
муниципального
опорного
центра
дополнительного
образования детей в городском округе Заречный"
целью создания условий для обеспечения в
муниципальном образовании эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного
образования
детей
по
реализации
современных,
и
вариативных
востребованных
дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей.
С начала 2025 года на основании
распоряжения Администрации городского округа
заречный от 20.11.2024 № 270-од «О переименовании администрации
городского округа
Заречный» а также на основании Постановления Администрации
городского округа Заречный
№ 1751-П от 13.12.2024 г. «Об изменении
наименования Муниципального бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования городского округа Заречный
«Центр детского творчества», являющегося муниципальным
опорным центром и утверждения
Устава
Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного
образования муниципального округа Заречный Свердловской области
«Центр детского
творчества», в связи с чем в некоторых документах, названиях мероприятий, наименовании
образовательных
организацийможно
встретить прежнее название или его сокращение:
городской округ Заречный (ГО Заречный).
Деятельность Муниципального опорного центра
направлена на решение следующих
задач:
1.
Оказание
организационной,
методической,
нормативно-правовой,
экспертноконсультативной поддержки участникам системы взаимодействия в сфере дополнительного
образования детей в муниципальном образовании;
с
‚
2.
Выявление, формирование и распространение лучших практик реализации
современных
вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей
различных направленностей;
3.
Выявление инфраструктурного,
материально-технического и кадрового потенциала в
системе дополнительного образования детей на территории
муниципального образования;
4.
Формирование и распространение моделей сетевого взаимодействия
при реализации
дополнительных общеобразовательных программ;
Обеспечение развития профессионального
5
мастерства и уровня компетенций педагогов и
других участников сферы дополнительного образования детей на
территории муниципального
образования;
6.
Обеспечение содержательного наполнения
муниципального сегмента навигатора по
дополнительному образованию для детей Свердловской области;
Я:
Развитие системы управления в сфере дополнительного
образования детей с
применением
современных
организационных,
правовых и финансово
экономических
механизмов управления и развития региональной системы,
учитывающих демографические,
социально-экономические
и
особенности
социокультурные
Свердловской
области, с
использованием механизмов независимой оценки;
8.
Организационно-техническое
и
методическое
сопровождение внедрения модели
персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в
муниципальном
образовании;
9.
Создание условий и механизмов для выявления,
сопровождения
поддержки одаренных
детей на территории муниципального образования.
и
Городской округ Заречный — это городской округ, куда входит сам
город Заречный и 4
населенных пункта.
Образовательные учреждения, работающие на территории муниципального
образования
На территории городского округа работают 23 образовательных
учреждения
них 13 с
лицензией на право реализации дополнительных образовательных
программ. Все учреждения
включены
реестр муниципальных образовательных организаций ГО Заречный, реализующих
дополнительные общеобразовательные программы
зарегистрированы
автоматизированной
информационной системе «Навигатор дополнительного образования детей».' (Таблица 1).
в
и
Таблица
Перечень
из
1
-
в
на
Перечень образовательных учреждений, работающих
территории
муниципального образования, реализующие ДООП
образовательных
учреждений,
территории муниципального образования
работающих
на
Учреждения дошкольного образования
Общеобразовательные учреждения, одно из которых для детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации "ЦИИМисСП"
(Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной
помощи)
Учреждения дополнительного образования
Всего
Количество
учреждений
учреждений
реализующих
ДООП
11
2
7
6
>
>
40
Учреждения культуры
ИТОГО
2
2
23
13
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы,
реализуемые
территории городского округа Заречный
Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку возможность свободного
на
выбора образовательной области, профиля программ, времени их
освоения, включения в
разнообразные виды деятельности
их
учетом
индивидуальных потребностей.
В
направлении
повышения
и
доступности
качества
дополнительных
общеобразовательных программ, была пересмотрена содержательная часть
реализуемых
программ, разработаны новые программы, как краткосрочные, так и адаптированные, а также
программы для детей находящихся в трудной жизненной ситуации, детей
проживающих на
территории сельской местности и программы, направленные на профориентацию и вовлечение
в систему дополнительного образования, детей
старшего школьного возраста.
На территории ГО Заречный в 13 образовательных
организациях в 2024 году
135 ДООП разных
реализовывалось
направленностей
(Таблица 2), в том числе
12 краткосрочных
программ, 20 программ для детей с ограниченными особенностями здоровья,
7 программ для детей из сельской
местности. Все программы опубликованы в АИС
«Навигатор» Свердловской области
на официальных сайтах образовательных организаций.
В сравнении с 2023 годом количество
реализуемых программ уменьшилось на
что
с
программу,
связано
кадровым дефицитом педагогических работников в организациях
дополнительного
(Отмечен
образования.
рост
программам
физкультурно-спортивной,
социально-гуманитарной и технической направленностей, интерес детей к программам данных
направленностей
тоже
Распределение
растет.
выбора
детьми
дополнительных
общеобразовательных программ различной направленности представлено
диаграмме
с
и
1
1.
на
Таблица 2
Направленности программ дополнительного образования
Физкультурно -спортивной направленности
Туристско - краеведческой направленности
Художественной направленности
Естественнонаучной направленности
Социально - гуманитарной направленности
Технической направленности
Сертифицированные программы
Всего
-
ДООП по направленностям
Количество
Количество
реализуемых
реализуемых
ДООП
ДООП
2023 г.
2024
57
63
5
4
38
29
1
2
14
17
21
22
0
0
136
135
г.
41
Художественная
21%
Физкультурно-спортивная
|
Туристско-краеведческая
Я 1%
Техническая
24%
Социально-гуманитарная
9%
Естественнонаучная
Е]
1%
0%
Рисунок
1
-
44%
Доля детей
в
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по программам различной
направленности в 2024 году
На основании данных Навигатора наибольшей
популярностью у детей пользуются
дополнительные общеобразовательные программы физкультурноспортивной направленности.
Сохраняется интерес к программам
художественной и технической
направленностей.
Наименьшей популярностью пользуются
программы социально-гуманитарной, естественно научной и туристско — краеведческой направленностей.
Показатель охвата детей дополнительным образованием на
территории
городского округа Заречный
Основным целевым показателем на 2024 год
регионального проекта Свердловской
области "Успех каждого ребенка" является: доля детей в
возрасте от 5 до 18 лет, охваченных
дополнительным
образованием, должна составлять 81% от общего числа детей в
муниципальном образовании. На территории МО Заречный проживает свыше 5 тыс. детей в
возрасте от 5 до 18 лет. Дополнительным образованием заняты 93% детей,
запланированный
показатель — выполнен. (Таблица
3).
Таблица
3 -
Показатель охвата детей дополнительным образованием
Наименование индикатора/токазателя
в
Количество детей, проживающих в МО Заречный
возрасте
от 5 лет до 18 лет
Количество детей, получившие сертификат дополнительного
образования
Количество
детей,
занимающихся
в
дополнительном
образовании с использованием сертификата ДО
Доля охвата детей дополнительным образованием (%)
2024 год
План
5977
2024 год
Факт
5977
5379
5571
4841
5565
81%
93%
42
Территория города Заречного небольшая и все образовательные организации находятся в
шаговой доступности друг от друга, эта особенность позволяет
детям осваивать и посещать от
трех и более образовательных организаций, реализующие программы дополнительного
образования. Для увеличения показателя охвата детей дополнительным образованием были
и
разработаны
реализованы:
летние краткосрочные программы;
_
—
дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы;
модель
организации
мероприятий
по
просвещению
родителей
о
в
дополнительного образования.
Взаимодействие
МОЦ
в
области
едином образовательном комплексе ГО Заречный
В рамках реализации
регионального проекта «Успех каждого ребенка», национального
проекта «Образование» выстроено тесное взаимодействие МОЦ Заречный
учреждениями
дополнительного образования, с общеобразовательными и дошкольными
организациями,
организациями среднего профессионального образования, учреждениями
культуры и спорта,
Региональным модельным центром дополнительного образования
Свердловской области,
управлением образования и администрацией ГО Заречный,
с действующим партнером
Госкорпорацией Росатом, с целью развития на территории, образования
целом. (Рисунок
с
ГО
в
Учреждения
культуры
Образовательные
учреждения
›
Госкорпорация
Росатом
т
дополнительного
образования детей
а
Управление
|
‘образованием
ан
дошкольного
образования детей
Рисунок
в
д
в
см
5
09
У
а:
МОЦ
—-
.
Общеобразовательные
ео
Ш
В едином
1).
$
_
ьч
профессионального
образования
2
-
учреждения.
Модельный
НР
Сетевая структура взаимодействия в ГО Заречный
образовательном комплексе решались задачи:
Реализация дополнительных образовательных программ.
Развитие детей с особыми образовательными потребностями.
Выстраивание метапредметных связей.
Профориентация.
Реализация летней оздоровительной кампании.
Проведение мероприятий по внедрению социального заказа.
Повышение профессионального мастерства педагогов.
Организация и проведение совместных мероприятий.
Сетевое взаимодействие организаций и учреждений города.
Обеспечение доступности дополнительного образования для детей ГО Заречный
43
Система образования в городском округе Заречный
ориентирована на обеспечение
условий получения качественного образования, отвечающего требованиям
современной
инновационной экономики, внедрение эффективных экономических
механизмов в сфере
образования,
формирование социально адаптированной,
конкурентоспособной
личности,
создание условий для ее самореализации.
Администрацией ГО Заречный утверждено:
®
Муниципальная программа «Развитие системы образования
городском округе Заречный до
2026 года».
®
Постановление от 12.01.2024г. № 26-П «Об
утверждении Плана культурно-массовых
мероприятий на 2024
в городском округе Заречный».
®
Постановления Администрации № 425-П от 20.03.2024г. О
мерах по организации и
обеспечению отдыха
оздоровления детей в городском округе Заречный
2024 году.
®
Постановление от 11.03.2025 № 393-П «Об
утверждении Правил персонифицированного
детей
в
учета
муниципальном округе Заречный».
в
год
и
в
Для вовлечения и развития потенциала детей сельской местности
работа велась по трем
направлениям:
1. Функционирование
центра образования гуманитарного и цифрового профилей "Точка роста".
Реализация ДООП туристско-краеведческой,
физкультурно - спортивной и естественнонаучной направленностей на базе общеобразовательной
организаций, расположенной в
сельской местности МБОУ МО «Средняя общеобразовательная
школа № б» и реализация
ДООП художественной направленности учреждением
дополнительного образования детей
МО
МБОУ
Заречный "Центр детского творчества».
2. Организация летнего отдыха.
Ежегодно в летний период времени для обучающихся в сельской
местности в МБОУ МО
Заречный «СОШ №6» организуются:
- летняя смена лагеря с дневным пребыванием
детей (90 человек);
- из них профильный отряд экологической
направленности «Кедр» (45 человек).
Предоставляются путевки в загородные оздоровительные
лагеря и санатории.
3. Организация содержательного
детей.
досуга
Совместно
с
учреждением
образовательными
культуры,
и
организациями
администрацией города реализуются мероприятия по организации
досуга детей и взрослых из
сельской местности.
Через игровые программы, конкурсы и фестивали,
праздники и концерты, мастерклассы, выставки ведется организация содержательного досуга детей и
подростков, с целью
раскрытия творческого потенциала, оказания позитивного влияния на
индивидуальность
ребенка, снижения вероятности вовлечения в ассоциативные
группировки, препятствование
развитию вредных, опасных привычек
наклонностей.
ДО
и
Для выявления, сопровождения и поддержки талантливых детей
муниципального округа
Заречный
2024 году работа велась по следующим направлениям:
1.
Реализация дополнительных
общеразвивающих
общеобразовательных программ с
разработкой индивидуального образовательного маршрута для талантливых
детей.
2. Проектная деятельность. Сотворчество
педагога и ребенка, направленное на участие в
проектах на местном всероссийском и международном уровне.
3. Организация профильных
отрядов для развития внутреннего потенциала детей, проявления
талантов и профессионального самоопределения.
в
44
4. Участие в системе мероприятий
для талантливых детей проекта «Школа Росатома».
5. Обучающимся,
особые
проявившим
успехи в учёбе, творческой и спортивной деятельности
вручается Стипендия Главы ГО.
В 2024 году было организовано
5
профильных отрядов, куда вошли самые активные
ребята, достигшие особых успехов в учебе и
творчестве:
®
Профильный отряд МБОУ ДО ГО Заречный «ДЮСШ «СК
«Десантник»,1,2 смена (150
человек).
Профильные отряды МБОУ ДО ГО Заречный «ДЮСШ»,
1,2 смена (250 человек)
Отряды технического творчества обучающиеся в МБОУ ДО ГО
Заречный «ЦДТ» 1,2
смена (335 человека).
®
Отряды хореографической направленности обучающиеся в МБОУ
ДО ГО Заречный
«ЦДТ», 1смена (24 человека).
®
°
Отряды декоративно — прикладного творчества обучающиеся в МБОУ
ДО ГО Заречный
«ЦДТ», 1,2 смена (213 человек).
®
Социальное партнёрство. Госкорпорация «Росатом»
Город Заречный, является территорией присутствия объектов
Госкорпорации «Росатом»:
Белоярская атомная станция, Институт
реакторных материалов. Это градообразующие
предприятия, которые во многом определяют вектор развития образования в
целом.
Взаимодействие с действующим партнером ведется
через проект «Школа Росатома». В
рамках которого решаются задачи по:
®
сетевому взаимодействию организаций и учреждений города;
®
®
поддержке и развитию талантов детей:
профориентации в атомной области;
выстраивание метапредметных связей.
«Школа Росатома» — это проект, который работает
одновременно на несколько
категорий участников: дети (дошкольники и школьники), педагоги (воспитатели
детских садов,
педагогические работники школ), руководящие работники образовательных
организаций,
команды городских управленцев в сфере образования, родители, жители
городов-участников
проекта. Для каждой категории участников в рамках проекта
предоставлена возможность
реализовать себя в разнообразных форматах деятельности.
°
План работы на
2024
(Сайт
год
«Школа
Росатома».
проекта
Ссылка:
®
Берз://гозаотзевоо | гамогк-раш/
Для
возможностями
вовлечения
здоровья
в
систему дополнительного
работа велась в направлениях:
образования
детей с
ограниченными
Разработка и реализация
адаптированных дополнительных общеразвивающих
общеобразовательных программ. В 2024 году реализовано 22
программы для детей с
ограниченными особенностями здоровья, это на три программы больше чем в 2023
1.
году:
1-
1естественнонаучной
технической
направленности,
направленности, 4- туристско краеведческой направленности, 6- физкультурно-спортивной направленности; 5социальногуманитарной направленности,
художественной направленности.
Программы реализуются в шести образовательных учреждениях
муниципального
образования: в МБОУ МО Заречный "ЦИИМиСП", МБОУ ДО МО Заречный
«ЦДТ», МАОУ
МО Заречный «СОШ №2», МБОУ МО Заречный «СОШ №
МАОУ МО Заречный «СОШ
№7», МБДОУ МО Заречный «Детство». Все программы опубликованы в АИС
«Навигатор»
дополнительного
образования детей (Свердловской области и на официальных сайтах
образовательных организаций.
5-
6»,
45
Адаптированная
дополнительная
общеобразовательная
социальнопрограмма
педагогической направленности «Сенсорная комната», разработанная МБОУ МО
Заречный
«Центр
психолого-педагогической,
медицинской
и
социальной
помощи» вошла в
«Региональный банк лучших практик» и опубликована
на сайте Регионального модельного
центра Свердловской области в разделе Региональный банк лучших
практик.
2.Организация летнего оздоровительного отдыха для детей ОВЗ.
Для адаптации «особого» ребенка к социальной
среде, включение его в совместную
деятельность со сверстниками и педагогами, в летний
период времени были организованы
смены оздоровительного лагеря с дневным пребыванием
детей, включая профильный отряд для
детей с ОВЗ (нозология - умеренная и тяжелая
умственная отсталость) обучающихся в МБОУ
МО Заречный «ЦИИМиСП» 1-2 смена (25
человек). Предоставлялись путевки в загородные
оздоровительные лагеря и санатории.
3. Организация содержательного досуга детей.
Ежегодно для детей с ограниченными возможностями
здоровья разрабатывается и
реализуется ряд мероприятий:
°
новогодние игровые программы;
2
°
конкурсы
и фестивали,
праздники и концерты;
мастер-классы, выставки.
Отмечается
ежегодный
рост количества детей с особыми
образовательными
потребностями и детей, находящихся в трудной жизненной
ситуации. Программы летних
каникулярных смен позволяют решать вопросы организации досуга,
оздоровления и отдыха
данных категорий детей, а также позволяют формировать
дружественное отношение
сверстников, что является одним из важнейших условий для
развития и полноценного
включения в жизнь социума детей с особыми образовательными
потребностями и детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации.
°
Информационное
консультативное
и
МОЦ Заречный
в
ГО
направление деятельности
2024 году
Важным аспектом в области развития дополнительного
образования детей, является
просветительская работа с родителями.
В 2024 году МОЦ ГО Заречный
продолжил реализацию Модели «Организации
мероприятий по просвещению родителей в области дополнительного образования
детей
городского округа Заречный», утвержденную в 2023 году. Модель
направлена на организацию
мероприятий
по
просвещению
родителей
(законных
представителей) в области
дополнительного образования детей,
от
18
возрасте
до
лет, проживающих
территории ГО
Заречный.
в
В
5
на
данной Модели представлено содержание механизмов вовлечения
родителей
и
детей в
дополнительное образование.
В 2024 году в рамках Модели был
реализован комплекс мероприятий:
1. Консультационная и
методическая поддержка родителей (законных представителей) о
возможностях дополнительного образования детей на территории МО Заречный:
- при оформлении сертификатов дополнительного
образования;
при работе в АИС "Навигатор дополнительного образования детей";
- при выборе дополнительной образовательной
программы.
о Ведется
АИС
содержательное
наполнение
«Навигатор»
сведениями,
предоставляющими
информацию о дополнительных общеобразовательных программах,
.
46
реализуемых в учреждении, помогая родителям сделать выбор в
пользу той программы,
которая бы удовлетворяла запросы родителей и потребности
детей.
3. С июня по сентябрь 2024
года была реализована информационная кампания,
которая
включала в себя цикл видеороликов, публикаций и статей,
которые рассказывали родителям о
направлениях деятельности для детей, давались рекомендации
как определить способности
ребенка, какое направление выбрать для его
развития. Публиковались интервью с психологами,
научными сотрудниками МГУ имени Ломоносова, на темы
воспитания и образования детей. В
контент также входила информация по АИС
Навигатор — как каталога программ
дополнительного образования, которая включала в себя
инструкцию по навигации сайта и
личного кабинета родителя. А также информацию о
сертификате дополнительного образования
и его оформлению. Врз://чу-детство.рф/2есбоп 14=1
78; ВИрз://чу-детство.рф/2зесНоп
их
19=146
Итоги МОЦ
ГО
Заречный
за 2024 год
в
Дополнительное образование детей ГО Заречный
2024 году получило положительную
тенденцию развития:
—
Увеличилось количество детей, проживающих
территории муниципалитета;
_ Увеличилось количество выданных сертификатов, более 90%
детей оформили сертификат
на
до;
целевой показатель охвата детей, дополнительными
образовательными программами,
благодаря слаженной работе всех образовательных
учреждений и управление образования МО
Заречный, составил 93 % на начало декабря этого
года.
—
Несмотря на положительную динамику, наблюдается
ряд трудностей:
На первом месте остается актуальным
вопрос кадрового обеспечения на сегодня не
только в МОЦ, но
во многих учреждениях.
2. Высокие темпы
«старения» квалифицированных педагогических кадров.
1.
и
Перспективы работы МОЦ ГО Заречный:
Приоритетной задачей остается поддержание и дальнейшее
расширение охвата детей
дополнительным образованием.
Большую роль в привлечении детей в дополнительное образование
играет работа по
информационному просвещению родителей. Количество детей в
муниципалитете ежегодно
растет. Количество родителей, которые задумываются о
развитии способностей и талантов
своих детей тоже увеличивается, поэтому деятельность по
просвещению родителей остается
актуальной.
В 2025 году будет
продолжена работа по реализации Модели «Организации
мероприятий но просвещению родителей
области дополнительного образования».
Вывод: Для решения вопроса по
кадровому обеспечению предлагается усилить
систему наставничества между молодыми и опытными педагогами. Престиж
профессии
педагога снизился. Выпускники ВУЗов, талантливые, способные
молодые специалисты
отказываются идти в сферу образования, их пугают низкие
зарплаты, высокие требования
ответственность. Те, кто приходят, нуждаются в опытном
наставнике, который адаптирует
их к реальным условиям, поможет их теоретические знания
направить в практические
умения.
в
и
47
4.
ОЦЕНКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» самостоятельно
определяет структуру управления
деятельностью
учреждения, утверждает штатное расписание, осуществляет распределение
должностных обязанностей, устанавливает заработную
плату работников в зависимости от их
квалификации, сложности, качества и условий выполняемой
работы, а также компенсационные
выплаты (доплаты
надбавки стимулирующего характера, премии) в
пределах утвержденного
ФОТ.
и
Управление
Учреждением
осуществляется
на
принципах
единоначалия
и
самоуправления. Директор — исполнительный орган управления Учреждения.
Педагогический совет Учреждения — коллегиальный
орган самоуправления педагогических
работников Учреждения.
Общее собрание трудового коллектива. Родительский
комитет Учреждения. Система органов
управления
Учреждением,
их
компетенции
и
взаимоотношения
определяются
Законодательством РФ и Уставом МБОУ ДО ГО Заречный
«ЦДТ».
В основу управления положен системно деятельностный
подход, при осуществлении
которого учитываются основные виды управленческих действий:
®
управление планированием как создание идеальных объектов;
° управление
распределением
функциональных
обязанностей,
обеспечивает
что
согласованность действий, управление происходящими процессами, обеспеченное
контролем.
Условиями эффективной деятельности являются:
®
Разделение функций.
®
®
®
®
Доведение критериев оценки деятельности до сведения субъекта.
Наделение полномочиями субъекта по отношению к объекту
деятельности.
Обеспечение субъекта ресурсами.
Подотчетность субъекта коллегиальным органам.
Учреждением для выработки единых
процесса создана организационная структура.
требований
к
участникам
образовательного
48
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА
МБОУ
ДО ГО
ЗАРЕЧНЫЙ «ЦДТ»
Родительский комитет
МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
Педагогический
совет
И
—
Директор
Общее собрание
трудового
коллектива
|
Методический
совет
——
Методист
|
Заместитель
Директора по УВР
Г
Методист
|
|
Заместитель
по АХЧ
директора
Методист
Педагоги дополнительного образования
Педагоги - организаторы
Учебновспомогательный и
обслуживающий
персонал
Детские объединения физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой,
художественной, социально-гуманитарной, технической направленностей
Рисунок
1-
Организационная структура МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
В
Учреждении
создана и функционирует система управления
образовательной,
методической и административно-хозяйственной
деятельностью, позволяющая качественно
осуществлять образовательный процесс. Данная система управления позволяет использовать
кадровые, материальные, технические, финансовые и другие ресурсы с максимальной
эффективностью и продуктивностью для развития детей. Сформированная
структура позволяет
использовать в управлении потенциал не только руководителей, но и всех
педагогов,
заинтересованных
улучшении деятельности Центра детского творчества, его развитии.
Вывод: структура Учреждения и система
управления достаточны и эффективны для
обеспечения выполнения функций Учреждения в сфере
дополнительного образования в
соответствии с действующим
законодательством
Российской
Собственная
Федерации.
нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему
законодательству РФ.
в
49
5.
ОЦЕНКА СОДЕРЖАНИЯ И КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Учреждение
реализует
дополнительные
общеобразовательные
общеразвивающие
программы. Организует досуг и творчество детей и подростков.
В учреждении существует сформированный банк
дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ, включающий 35 программ по 5
направленностям. Из них: 4
31
программы
авторские,
1
программа - составительская. Срок реализации программ
до
4 лет. Всего в ЦДТ занимается 1400
человек. Все обучающиеся ЦДТ получают дополнительное
образование за счет средств муниципального бюджета.
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
программы, разработанные
педагогами дополнительного образования Центра детского
творчества, основаны на таких
принципах как: единство обучения, воспитания и развития, личностная
ориентация,
общедоступность, креативность, массовость.
Планирование и организация образовательного процесса в Учреждении
осуществляется
с использованием организационно-методической
документацией:
®
Программа развития МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
на 2019-2024гг.
®
Образовательная программа Учреждения на 2024-2025 учебный
-
Учебный
от
год;
план
на 2024-2025 учебный год;
®
Календарный учебный график
2024-2025 учебный год;
®
Локальные акты МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»,
регламентирующие образовательную
деятельность.
Весь программный комплекс построен таким образом, чтобы
учесть потребности и
интересы детей от 5 до 18 лет. Содержание
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих программ соответствует определенному уровню образования.
Программы
обеспечены учебно - методическими материалами, педагогическими
кадрами, материальнотехническими средствами обучения.
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
программы компенсируют,
корректируют и расширяют рамки базового образования, обеспечивают доступ к новым
культурным ценностям, содействуют самореализации ребенка и создают «ситуацию
успеха»;
обеспечивают выход на другие сферы деятельности.
®
Таблица
№
1.
на
1
№
-
Перечень дополнительных
Перечень
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих программ
«Туризм и краеведение»*
(вакансия)
Базовый уровень
3
Моя малая родина
5
6
Вид ДООП
Норматив
ный срок
обучения
общеразвивающих программ
Возраст
обучающихся
Физкультурно-спортивная направленность
«Современная хореография:
хип-хоп»
2.
4
общеобразовательных
—
Урал
составительская
3
года
7-17 лет
Туристск. -краеведческая направленность
Стартовыйх уровень
Лепка из соленого теста, изо
Стартовый уровень
Петелька за петелькой
Базовый уровень
Пеппи-Капроновый чулок
составительская
4 года
Художественная направленность
составительская
11-18 лет
год
7-13 лет
составительская
2 года
7-14 лет
авторская
3
года
7-13 лет
год
8-13 лет
составительская
1
1
Форма обучения
с
Очная,
применением
дистанционных
технологий и
электронного обучения
Очная, с применением
дистанционных
технологий и
электронного обучения
Очная, с применением
дистанционных
ИИА
электронного
И
обучения
50
.|
7
8
9
10
И!
12
Стартовый уровень
Волшебный бисер
Базовый уровень
Мукосолька
Стартовый уровень
Волшебный сундучок
Стартовый уровень
14
15
16
17
18
19
авторская
2 года
8-11 лет
Мягкая игрушка
составительская
2 года
8-11
адаптированная
4 года
5-18 лет
адаптированная
1тод
11-17 лет
составительская
2 года
8-14 лет
составительская
2 года
7-14 лет
составительская
2 года
8-13 лет
составительская
1тод
7-8 лет
составительская
1год
10-11 лет
Стартовый уровень
Стартовый уровень
Умные пальчики
(работа с бумагой
и
26
27
28
29
30
31
32
33
картоном,
Стартовый уровень
Мастерство добрых рук
Стартовый уровень
Изографика
Базовый уровень
Чудеса палитры
Стартовый уровень
Волшебный
войлок
Стартовый уровень
Бумажная филигрань (квиллинг)
Стартовый уровень
Пластилиновые фантазии
Стартовый уровень
Волшебство
25
5-6 лет
Одежда для кукол
21
24
год
7-14 лет
20
23
1
2 года
Атом-МЕДИА
Стартовый уровень
Киностудия «Юниор»
Базовый уровень
22
составительская
7-14 лет
составительская
КВИЛлиНг)
13
4 года
авторская
из бумаги
Социально-гуманитарная
составительская
год
10-17 лет
4 года
10-17 лет
1
Техническая направленность
Базовый уровень
Сказки
из
бумажного
Квадратика
Стартовый уровень
Бумажные фантазии
Стартовый уровень
ЛегоМир
Базовый уровень
Конструирование и моделирование.
Лего
Базовый уровень
Начальная робототехника
Базовый уровень
Студия «Анимашки»
Стартовый уровень
Эврикум. Робототехника+
Базовый уровень
Эврикум.
Программирование.
Питон. Начало
Стартовый уровень
Эврикум.
Программирование.
Питон. Приложение
Базовый уровень
3)-моделирование
Базовый уровень
Сибого. Думай креативно
(Стартовый уровень
Инженерия
направленность
составительская
(оригами)
будущего.
лет
4 года
авторская
7-12 лет
Е
Очная, с применением
ных
электронного обучения
а
Очная, с применением
ПИСаНИИОННЬЕ
составительская
1
год
5-7 лет
составительская
2 года
9-11 лет
составительская
2
года
5-7 лет
составительская
2
года
7-9 лет
составительская
3
года
8-11 лет
составительская
1
год
10-12 лет
составительская
3
года
10-16 лет
составительская
1
год
12-1блет
составительская
1
год
13-16 лет
составительская
2 года
12-17 лет
составительская
2 года
5-13 лет
составительская
1
год.
пб
электронного обучения
7-9 лет
51
34
35
Исследовательские проекты
Эврикум. С++
Бумажная инженерия
Дополнительная
составительская
составительская
1
1
год
год
10-15 лет
13-16 лет
7-13 лет
общеобразовательная
общеразвивающая программа (ДООП) «Туризм и
краеведение не реализована в 2024—2025 учебном году в связи с
отсутствием педагогических
кадров.
Таблица
2
-
Количество дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ в
2024-2025 учебном году со сроком реализации
Срок реализации ДООП
год
Количество ДООП
% от общего числа ДООП
14
2 года
40,0%
12
34,3%
9
25,7%
1
ОтЗ
и
более лет
Результаты
работы творческих объединений
продемонстрированы на выставках и
конкурсах различного уровня. Каждый ребенок имеет возможность
участвовать в нескольких
конкурсах разного уровня. 7532 обучающихся* ОО
города приняли активное участие в
конкурсах, соревнованиях, выставках, игровых программах,
интеллектуальных играх, массовых
мероприятиях, фестивалях, конференциях на различных
уровнях, организованных. Из них
человек (49,2%) — стали победителями и
призерами: 161 человек — на муниципальном: 50
человек — на региональном, на федеральном — 215 человек,
263 человека — на международном
уровне.
Остается стабильным
количество обучающихся, участвующих в образовательных и
социальных проектах 3386 человек: на муниципальном
уровне — 2484 человека; на
региональном уровне — 132 человека, на федеральном уровне — 602
человека, международном
уровне - 168 участников. Это доказывает необходимость
продолжить дальнейшее развитие
учебно-исследовательской и проектной деятельности в Центре.
689
Наряду
с
этим
следует
отметить
обучающихся,
занимающихся
исследовательской деятельностью — 131 человек, что составляет
9,4%.
Вывод:
учебно-
Количество
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих
программ со сроком реализации от 3-х лет и более остается стабильным.
При определении
качества и результативности по образовательной деятельности
обучающихся в Учреждении
проводится мониторинг результатов обучения по дополнительным
общеразвивающим
программам и промежуточная аттестация
обучающихся
объединений:
теоретическая,
практическая подготовка, общеучебные умения
навыки.
Критерии содержат совокупность признаков, на основании
которых производится
оценка и устанавливается степень соответствия реальных знаний,
умений, навыков ребенка тем
требованиям, которые заявлены программой.
Степень выраженности оцениваемого качества
включает перечень возможных уровней
освоения ребенком программного материала и общеучебных
умений и навыков
от
минимального до максимального.
Суммарный итог, определяемый подсчетом, дает
возможность определить уровень измеряемого качества
у конкретного обучающегося и
отследить реальную степень соответствия того, что ребенок
усвоил, заданным требованиям,
также внести соответствующие коррективы
процесс его последующего обучения.
Проанализировав содержание и качество подготовки обучающихся
можно сделать
вывод, что оно в целом соответствует современным требованиям,
предъявляемым к
дополнительному образованию. Разнообразие образовательных программ достаточно в полном
и
в
а
52
объеме удовлетворяет образовательные потребности
социума МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
по 4 направленностям: физкультурно-спортивной, художественной, социально —
гуманитарной,
технической.
6. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Учебный
год в
1
учреждении начинается
сентября и заканчивается 25 мая. Участниками
образовательного процесса являются дети в возрасте от 5 до 18
лет, их родители (законные
представители), педагогические работники Учреждения. Порядок приема детей в Учреждение
производится на основе свободного выбора ими объединений, имеющихся в Учреждении на
основании заявления родителей (законных представителей) на имя
директора Учреждения.
Прием
несовершеннолетних
граждан в Учреждение
регламентируется
следующими
нормативно-правовыми документами:
Устав, Положение о порядке приема, перевода и
отчисления обучающихся, Положение о режиме занятий обучающихся, Положение о
порядке
оформления, возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений
между МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями)
несовершеннолетних
обучающихся.
Деятельность
образовательной
организации регламентируется: Положением о Педагогическом Совете, Положением «Формы,
периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
воспитанников», Положением о педагогическом мониторинге, Положение о системе единого
ведения документации
педагогов. Эти материалы позволили учесть при разработке
Образовательной программы МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» специфику и особенности
содержания образования, организацию образовательного процесса и управления Центром,
создать собственную модель образовательной деятельности.
Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется Учебным
планом (отражающим направления деятельности; названия и количество объединений;
педагогическую нагрузку; названия дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ; количественный состав обучающихся по группам и индивидуальным занятиям;
количество учебных часов на каждую группу; количество обучающихся но годам обучения),
годовым календарным планом и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми
Учреждением самостоятельно.
Образовательный процесс в Учреждении ведется на русском языке. (Устав МБОУ ДО
ГО Заречный «ЦДТ», Глава 4 «Организация образовательного
процесса», п. 48). Деятельность
детей в Учреждении осуществляется в одновозрастных и
разновозрастных объединениях по
интересам в течение всего календарного года. В Учреждении созданы различные объединения
или
переменными составами детей.
Режим работы объединений с 08-00 до 20-00 часов согласно
расписанию занятий. В
каникулярное (летнее) время организуется работа объединений (лагерей), согласно планам
воспитательной работы детских объединений и годовому плану работы,
утверждаемому
Учреждением ежегодно. Содержание деятельности объединения определяется образовательной
программой, которую педагог выносит для рассмотрения и утверждения на педагогический
совет.
Учреждение осуществляет обучение по рабочим программам педагогов (КТП) и
дополнительным
общеразвивающим
программам
для одаренных детей и детей с
ограниченными возможностями здоровья.
Расписание занятий в Учреждении составляется
учетом СанПиН 2.4.4.3172-14 (Глава
8, п.8.3, п.8.5 и Устава МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» Глава
п.п. 60 — 62.
Основной формой организации учебного процесса является занятие. Общая
нагрузка в
неделю не превышает установленных санитарных норм. Между занятиями устанавливаются
с постоянными
с
4.
53
перерывы 10 минут. Расписание занятий составляется
заместителем директора по учебновоспитательной работе Учреждения по
представлению педагогических работников с
учетом
пожеланий родителей
(законных
представителей),
возрастных
особенностей детей и
установленных
санитарно-гигиенических норм, утверждается
руководителем Учреждения.
Продолжительность занятий — 40
минут (академический час) для обучающихся школьного
возраста и 30 минут для обучающихся дошкольного
возраста.
В соответствии с
циклограммой и планом работы Учреждения
осуществляется контроль
учебно-воспитательного процесса:
комплектование групп, посещаемость занятий,
сохранность
контингента обучающихся, выполнение ДООП,
учебных планов, организация воспитательной
работы в творческом объединении и в
Учреждении, работа с родителями (законными
представителями) в творческих объединениях ЦДТ,
ведение документации.
Ежегодно
проводится и фиксируется оценка
уровня подготовки детей по результатам
смотров,
конференций, конкурсов, выставок, фестивалей,
соревнований
т.д.
Организация образовательного
процесса регламентируется
нормативными правовыми
документами и соответствует
санитарно-гигиеническим
нормам и правилам, а также
комплексной безопасностью. В целях
сохранения жизни и здоровья обучающихся во
время
образовательного процесса помещения
оборудованы пожарной сигнализацией,
установлена
система видеонаблюдения в кабинетах и
по периметру здания. Организовано
дежурство
администратора во
время учебного процесса, Систематически, в течение
года проходят
инструктажи по ПБ, охране труда. К началу учебного
года утверждены планы руководителем
образовательной организации и согласованы
соответствующими
и
с
7.
КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Педагогический коллектив Учреждения
совместителя.
З3—
Всего
[|
30
органами.
Высшее
17 (57,0 %)
за 2024
год насчитывает 30 человек, из них
Из них: высшее
образование
педагогической
направленности
17
Среднее
профессиональное
(57,0%)
Из них: среднее
профессиональное
образование
педагогической
направленности
13 (43,0%)
образование
13
(43,0%)
по педагогическому стажу работы (основной
состав):%
Г.
До 5 лет
14 человек
46,5 %
От
5
лет до 30 лет
Свыше 30 лет
4 человека
13,5 %
12
человек
40,0 %
-
по возрастному составу (основной состав): %
|
До 30 лет
5 человек
16,5 %
От 30 до 55 лет
19 человек
63,5 %
|
|
|
От
55 лет
6 человек
20,0 %
-
—
по квалификационным категориям: %
Всего
аттестовано
Высшая
квалификационная
Первая
квалификационная
Соответствие
занимаемой
54
категория
21
категория
2
70,0%
9,5%
Квалификационные
должности
10
9
41,5%
43,0%
категории педагогических работников
высшая квалификационная
категория
р
первая квалификационная
категория
10
соответствие занимаемой
должности
7
Рисунок
1-
Квалификационные
без квалификационной категории
категории педагогических работников
Важнейшим
элементом работы с кадрами является дальнейший профессиональный
рост
педагогов, создание стабильного и эффективно работающего коллектива. В Центре детского
творчества сложилась целостная система повышения квалификации. Педагогические
и
административно-хозяйственные работники постоянно повышают уровень профессиональной
компетенции, проходят курсы повышения квалификации.
За 2024 год, педагогические и административно-хозяйственные
работники прошли
переподготовку — 5 человек, 15 педагогических и административно-хозяйственных работника
прошли курсы повышения квалификации (более 2-х раз прошли 3 человека);
семинары,
семинары-практикумы — 18 человек (некоторые работники прошли более 2-х раз), вебинары —
33 человека; поучаствовали в педагогических
конференциях и совещаниях, Форумах и
марафонах, выездных сессиях и мастер-классах - 21 человек, в образовательных
курсах - 13
человек. Обучалось в ВУЗе — 3 педагогических работника.
Повышение квалификации педагогических и
работников за 2024 год
административно-хозяйственных
15
13
т
.
Курсы
повышения
Семинары,
18
квалификации
семинары-практикумы
Переподготовка
Педагогические
33
конференции, совещания, Форум,
марафон, выездные сессии, мастер-классы
Вебинары
Образовательный
курс
Обучалось в ВУЗе
Рисунок
2
—
Повышение квалификации за 2024 год
55
В
системе повышения квалификации ключевую роль играет самообразовательная
деятельность педагога. Каждый педагог самостоятельно работает над определенной темой, а
методическое объединение создает условия для самоорганизации и самореализации педагога,
оказывает адресную индивидуальную поддержку.
Методическое
образовательного
сопровождение
в
Учреждении
процесса
обеспечивается: директором, заместителем директора по УВР,
методистами, что составляет 5
—
человек.
Методическая
служба
3
выполняет
основные
функции:
информационную,
аналитическую,
планово-прогностическую,
проектировочную,
организационнокоординационную, обучающую, диагностическую. Проводятся мероприятия методического
характера с использованием различных форм взаимодействия:
®
педагогические советы, отвечающие современной тематике;
®
объединения по направленностям и всем составом
методические
педагогических
работников учреждения;
®
участие в областных семинарах-практикумах;
®
конкурсы профессионального мастерства (Интернет конкурсы, конкурсы муниципального,
областного, российского уровней);
®
открытые занятия педагогов;
разработка рекомендаций, памяток, инструкций, буклетов:
творческие мастерские;
консультации по организации образовательного процесса;
консультации и методическое сопровождение педагогов по участию в
конкурсах;
педагогический мониторинг образовательного процесса;
®
®
®
®
®
®
®
®
®
педагогических
организация системы повышения квалификации;
аттестация педагогических работников;
работа с молодыми
знакомство
с
и
вновь пришедшими педагогами, наставничество:
новинками педагогической, методической литературы.
За 2024 год проведены
в учреждении:
®
2 педагогических совета.
®
®
практикум «Первый шаг на пути к аттестации».
2 мастер — класса «Работа с облачным
хранилищем Яндекс. Диск» в рамках ГМО педагогов
дополнительного образования.
®
2
®
®
методические объединения по направлениям деятельности по плану.
4 заседания ГМО педагогов дополнительного образования ГО Заречный
ГО Заречный «ЦДТ».
®
2
®
участие педагогических работников в муниципальном
системе дополнительного образования».
®
участие педагогических работников в муниципальной научно-практической конференции.
Педагогический тур. Круглый стол со студентами педагогических ВУЗов «Больше, чем
путешествие»
рамках проекта «Росмолодежь».
®
1
семинар
—
мастер — класса «Искусственный интеллект в дополнительном образовании: от теории к
практике» в рамках ГМО педагогов дополнительного образования.
на базе МБОУ ДО
педагога являются
Экспертами областного банка по оценке результативности
профессиональной деятельности педагогических работников Свердловской области.
конкурсе:
«Лучшие практики в
в
56
Организованы образовательные площадки с проведением
праздниках: «День Знаний», День народного единства.
®
Реализация
мастер-классов на городских
обучающей
функции
осуществляется
посредством
различных
организационных форм повышения квалификации педагогов, которое включает
себя:
- самостоятельное изучение специальной
литературы по проблеме: научной, методической,
нормативной документации
т.д. Изучение состояния проблемы
практике;
- проектирование собственной профессиональной
деятельности;
- разработка методических рекомендаций.
Все это создаёт необходимые условия для развития творческой
самостоятельности
педагогов, инициирования инновационной работы
Центре детского творчества.
Методической службой уделяется особое внимание развитию личностного и
творческого
потенциала, повышению педагогического мастерства педагогов.
Анализ методической работы позволяет сделать вывод о наличии в
учреждении
консультативно-методического обеспечения деятельности педагогов в работе по созданию и
реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
За 3 года педагогическими работниками было подготовлено и опубликовано 123
публикации,
том числе только 45 публикаций
2024 год.
в
и
на
в
за
в
Таблица
№
п/п
Публикации педагогических
работников
1
—
Педагогические
работники
(статьи,
методические разработки,
программы, материалы
педагогические конкурсы)
на
1.
2.
3.
Муниципальный уровень
Сарварова С.В.педагог-организатор
Выступление на тему «Опыт Медведева Л.А.работы по АДООП «Умные
педагог
пальчики»
дополнительного
образования
Мастер-класс «Снеговик»
|
Выступление на тему «Опыт
работы по АДООП
«Мастерство добрых рук»
Миронова Н.В.педагог
дополнительного
образования
Публикации педагогов в 2024 году
Представлен
опыт
подготовленные
работниками
организации
публикации,
педагогическими
образовательной
и
ВКонтакте.
Ссылка: ВИрз://УК.соп/
ГМО педагогов дополнительного
образования ГО Заречный
Сайт ЦДТ.
Ссылка: НИр://чу-детство.рф/ле\из-
зус/Иет?14=559969&апо=га&уре
=пе\36$Не туре=зсвоо!
ГМО педагогов дополнительного
образования ГО Заречный
Сайт ЦДТ.
Ссылка: В р://чу-детство.рф/пе\муз-
$ус/ет?14=559969&апэ=га&уре
4.
|_
на
Выступление
тему
«Фильм «Щенок»,
рекомендованный
специалистами
по социализации «особых»
детей для просмотра семьей
и совместно со
сверстниками»
=пе\з&5е
Савкин В.В.- педагог
дополнительного
образования
туре=зсвоо]
ГМО педагогов дополнительного
образования ГО Заречный
Сайт ЦДТ.
Ссылка: ВИр://чу-детство.рф/ле\мз-
зус/Цет?14=559969&апо=та&уре
=пе\из& Не Туре=зсвоо]
57
на
тему
«Технология организации
отдыха детей с ОВЗ в
условиях смешанного
коллектива в летний период
времени»
Иштыбаева Т.Г. —
старший методист
Доклад
«Проектная
деятельность как средство
профессиональной
ориентации детей младшего
школьного
по
возраста
технической
направленности»
Презентация
Зыбина Е.С.- педагог
Выступление
ГМО
педагогов дополнительного
образования ГО Заречный
Сайт ЦДТ.
Ссылка: ВИр://чу-детство.рф/пемз-
ус/ ет? 1=559969&апо=ги&йуре
—
=пе\/з 65 Не Гуре=зсвоо]
дополнительного
образования
Муниципальная
НПК
педагогических
работников ГО
Заречный
«Образование
как
фактор
устойчивого
развития
территории»
Секция «Современные подходы к
выявлению
и
поддержке
В
детей
одаренных
дополнительном образовании»
Ссылка: р://чу-детство.рф/пе\уз$ус/{ет?14=574296&|апо=габйуре
=пе\уз6зНе туре=зсНоо]
Доклад «Приемы
использования
информационнокоммуникационных
технологий
обучении детей
34-моделированию»
Видеоролик
в
Михайлова А.А.педагог
дополнительного
образования
Муниципальная
НПК
педагогических работников ГО
Заречный
«Образование
как
фактор
устойчивого
развития
территории»
Секция «Современные подходы к
выявлению
и
поддержке
детей
в
одаренных
дополнительном образовании»
Ссылка:Вр://чу-детство.рф/пе\мззус/Иет?14=574296 &апо=га&уре
=пе\муз&
Доклад «Выявление и
поддержка одаренных детей
в дополнительном
образовании через
организацию
содержательного досуга
детей и подростков».
Презентация
Иштыбаева Т.Г.старший методист
Не пуре=зсНоо!
НПК
Муниципальная
работников ГО
педагогических
Заречный
«Образование
как
фактор
устойчивого
развития
территории»
к
Секция «Современные подходы
выявлению
и
поддержке
детей
в
одаренных
дополнительном образовании»
Ссылка: р://чу-детство.рф/пе\миз-
зус/Цет?4=574296&апо=га&луре
=пе\муз&зНе
{уре=зсНоо]
58
Доклад «Значение
совместной деятельности
детей и родителей
системе
дополнительного
образования».
Презентация
в
Юдина А.Ю.педагог
дополнительного
образования
НПК
Муниципальная
педагогических работников ГО
Заречный
«Образование
как
фактор
устойчивого
развития
территории»
—
Секция «Современные подходы к
выявлению
и
поддержке
В
детей
одаренных
дополнительном образовании»
Ссылка:ВИр://чу-детство рф/пе\мз-
9.
$ус/
ет? 14=574296&апо=га&уре
=пе\уз Не (уре=зсвоо]
10.
П.
Мастер — класс «Работа с
облачным
хранилищем
Яндекс. Диск» в рамках ГМО
педагогов
дополнительного
образования ГО Заречный
Проект « Марафон успехов»
организации
содержательного досуга
среди детей и подростков в
ЕОК
ГО Заречный
в
Шаисламова С.Н.-
Ссылка:Врз://чу-
методист
детство.рф/зЦе/риб?14=1478
Иштыбаева Т.Г.старший методист.
Евлантьева О.И.педагог-организатор
Мужева Т.С. —
педагог-организатор
Сарварова С.В.педагог-организатор
12.
Проект «Сказы П.П. Бажова»
Романова Т.А.педагог
дополнительного
образования.
Калугина В.О.-
13.
14.
Проект «Патриот»
Программа фестиваля для
детей дошкольного и
младшего школьного
их родителей
возраста
«ТАЛАНТАРИКИ»
Упражнения по тренировке
мозга для детей среднего
школьного возраста
(10-13 лет)
педагог
дополнительного
образования
Варламова А.Ю.,
Андрюкова М.А.,
Исаева Е.Д.-педагоги
дополнительного
образования
Иштыбаева Т.Г.старший методист.
и
15.
Муниципальный педагогический
конкурс «Лучшие практики в
системе дополнительного
образования детей», МОЦ ГО
Заречный. 1 место
Ссылка: р://чу-детство.рф/пе\мз-
зус/Цета?14=579523 &апо=га&луре
=пе\муз&зИе туре=зсвоо]
Муниципальный
педагогический
«Лучшие
конкурс
практики в
системе
дополнительного
образования детей»,
МОЦ ГО Заречный.
ТО художественной
направленности -
3
место.
Муниципальный педагогический
конкурс «Лучшие практики в
системе дополнительного
образования детей»,
МОЦ Заречный. Участие
ГО
Муниципальный педагогический
конкурс «Лучшие практики в
системе дополнительного
образования детей»,
МОЦ
Смирнова В.В.-—
педагог-организатор
ГО Заречный. Участие
Муниципальный педагогический
конкурс «Лучшие практики в
системе дополнительного
образования детей»,
МОЦ
ГО Заречный. Участие
59
16.
Упражнения
по
тренировке
мозга для детей среднего
школьного возраста
(10-13 лет)
Ряполова О.С. —
старший методист
Муниципальный педагогический
конкурс «Лучшие практики в
системе дополнительного
образования детей»,
МОЦ Заречный. Участие
В рамках ГМО педагогов
дополнительного образования ГО
Заречный
Пар: //ну-детство.рф/пеиГО
17.
18.
19.
20
21.
22
23.
Мастер-класс
«Искусственный интеллект в
дополнительном
образовании: от теории к
практике»
Мастер-класс «Ангел
хранитель»
-
Мастер-класс «Сердечкотриколор»
Мастер-класс «Матрешка»
Мастер-класс «Голубь мира»
«Работа базовой
Доклад
площадки Дворца молодежи
по
образовательной
робототехнике
и
техническому творчеству на
базе МБОУ ДО ГО Заречный
«ЦДТ»
Доклад
«Достижения
и
успехи в рамках проекта
«школа Росатома»
Ряполова О.С.старший методист
Соловьева А.К.- .-
педагог
дополнительного
образования
Мужева Т.С.педагог
дополнительного
образования
Калугина В.О.-
педагог
дополнительного
образования
Романова Т.А.педагог
дополнительного
образования
Андрюкова М.А.педагог
дополнительного
образования
Шаисламова
методист
С.Н.-
50с/ пет? 755123 пати руре=пе
з5ше вурензсНоо[
В рамках празднования Дня
народного единства в ГО
Заречный
ВЕЕрз://уК.сотя/ма|-
217151116 3568
В рамках празднования Дня
народного единства в ГО
Заречный
ВИ
рз://уК.сот/ма|-
217151116_3568
В рамках празднования Дня
народного единства в ГО
Заречный
Вёрз://УК.сопл/\ма217151116 3568
В рамках празднования Дня
народного единства в ГО
Заречный
В рз://УК.соп/\ма|-
217151116 3568
Педагогический тур. Круглый стол
со
студентами
педагогических
ВУЗов
«Больше,
чем
в
путешествие»
рамках проекта
«Росмолодежь»
Иштыбаева
Т.Г.старший методист
Педагогический тур. Круглый стол
со
студентами
педагогических
ВУЗов
«Больше,
чем
путешествие» в рамках проекта
«Росмолодежь»
Област ной, региональный уровни
Статья
«Проектная
деятельность как средство
профессиональной
ориентации детей младшего
школьного
по
возраста
технической
направленности»
Зыбина Е.С.
-
педагог
дополнительного
образования
Публикация в сборнике [Х
Межрегиональной научнопрактической конференции
«Дополнительное образование
детей: ресурсы развития».
ГАНОУ СО «Дворец молодежи»,
научно-методический центр
Сертификат
60
2
Статья
«Приемы |
использования
информационнокоммуникационных
технологий
обучении детей
34-моделированию»
в
1.
Методическая разработка
сценария проведения акции,
посвященной Дню учителя
«Дерево пожеланий» для
детей 7-10 лет
2.
Фильм «Святая вода»
Михайлова
А.А.
-
Публикация в сборнике [Х
Межрегиональной научнопрактической конференции
«Дополнительное образование
детей: ресурсы развития».
ГАНОУ
«Дворец молодежи»,
научно-методический центр
Сертификат
педагог
дополнительного
образования
СО
Всероссийский уровень
Сарварова С.В.педагог-организатор
Савкин
В.В.
Фестиваль духовного творчества
«КиноСтар»
Тверская область, г. Старица
Диплом победителя за фильм
«Святая вода», за
педагогическую и практическую
работу с подростками.
—
педагог
дополнительного
образования,
руководитель
киностудии
«Юниор»
3.
Работа «День космонавтики»
4.
Статья «Выявление и
поддержка одаренных детей
в дополнительном
5.
образовании через
организацию
содержательного досуга
детей и подростков».
Презентация
Статья «Значение
совместной деятельности
детей и родителей
системе
дополнительного
образования»
Презентация
Статья
«Проектная
деятельность как средство
профессиональной
ориентации детей младшего
школьного
по
возраста
технической
направленности»
Презентация
в
6.
Всероссийский конкурс
профессионального мастерства
«Педагогическая копилка -2024»
Международная Академия
Образования.
Диплом 1 степени. Диплом №
6152
Берз://акадобг.ги/
Варламова А.Ю.педагог
дополнительного
образования,
Иштыбаева Т.Г.старший методист
Международный конкурс
педагогического мастерства
«Педагогический опыт».
Диплом 2 место № 649675КМ
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА №41
1,
Юдина А.Ю.педагог
дополнительного
образования
Зыбина
Е.С.
педагог
дополнительного
образования
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА №
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
2024
«Педагогический опыт», №
№
ПА
Сертификат Серия
1,
-
47
1,
39
61
И,
Статья
«Приемы
использования
информационнокоммуникационных
технологий в обучении детей
З4-моделированию»
Видеоролик
Статья «Сегодня увлечение
техническим
творчеством, |
завтра инженер в атомной
энергетике»
Михайлова
А.А.педагог
дополнительного
образования
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА №
1,
—
8.
9.
10.
Статья
«Легоконструирование
как
средство
развития
инженерного мышления у
детей младшего школьного
возраста»
Статья
«Выявление
и|
поддержка
художественной одарённости
детей»
Г.Ф.Петунина
директор.
Власенко
С.Л.-зам.
директора по УВР
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА №36.
А.В.Захарова
педагог
дополнительного
образования
Власенко
С.Л.-зам.
директора по УВР
Исаева Е.Д.- педагог
дополнительного
образования
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
1,
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА №
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
№
Сертификат Серия ПА
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА №31
1,
38
1,
11.
12.
13.
14.
Статья «Опыт работы по
адаптированным
дополнительным
общеразвивающим
«Умные
программам
«Мастерство
пальчики»,
добрых рук».
Статья «Развитие творческих
способностей у детей 5 — 7
лет на занятиях оригами»
Медведева Л.А.
педагог
дополнительного
образования
Миронова Н.В.
педагог
дополнительного
образования
Перевалова М.Ф.
педагог
дополнительного
образования
-
-
Статья
«Проектная
в
деятельность
творческом
объединении
«Волшебный
бисер»
Центра
детского
творчества
городского
округа Заречный»
Романова Т.А.
Презентация
космонавтики»
Варламова А.Ю.педагог
дополнительного
образования
«День
педагог
дополнительного
образования
40
—
-|
1,
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА №43
Публикация материала участников
муниципальной конференции во
Всероссийском
научнометодическом
журнале
«Педагогический опыт», №
2024
Сертификат Серия ПА №
1,
1,
Авторский материал опубликован
на
«Информационноресурсе
образовательного
портала
«Педагогическая
академия
образования».
современного
Сертификат СН №45562
Ссылка
на
публикацию
рз://ледакадемия.рф/еди-052024-рЬ-45562/
62
В
15.
Конкурсная работа «Квестигры как форма контроля
знаний
на занятиях по
валянию из шерсти»
Мужева Т.С.-
педагог
дополнительного
образования
Всероссийский конкурс
профессионального мастерства
«»Мир педагога»
Международная
Академия
Образования. Диплом [ степени
№
387
10
[рз://акадоБг.го/
16.
17.
18.
19.
Конспект
пейзаж»
урока
«Осенний
А.Ю.Варламова
педагог
дополнительного
образования
Всероссийский профессиональнопедагогический
конкурс.
Номинация
«Лучший
конспект
6
в
соответствии
урока»
требованиями ФГОС и ФООП
(ФАООП).
Диплом за 1 место.
Диплом ЕА №159679
Конспект
А.Ю.с
занятия
Варламова
Всероссийский профессиональноиспользованием
педагогический
игровых педагог
конкурс.
технологий.
Тема дополнительного
Номинация
«Лучшая
«Маленький художник»
образования
методическая
разработка
конспекта урока, при реализации
образовательных
современных
стандартов»
Диплом за 1 место.
Диплом ЕА №159678
Конспект урока «Осенний Варламова
А.Ю.- Всероссийский профессиональнопейзаж»
педагогический
педагог
конкурс.
Номинация
«Конспект урока», в
дополнительного
образования
соответствии
с
новыми
ФГОС.
требованиями
Диплом за 1 место.
Диплом ЕН № 46319
—|
П.В.
|Конструкт
педагогического Быкова
Всероссийский профессиональное
педагогический
мероприятия
детьми педагог
конкурс.
младшего
школьного
Номинация «Открытый урок»,
дополнительного
Тема образования
возраста.
рамках реализации приоритетного
«Использование
одного
национального
проекта
элемента трижды»
«Образование»
Диплом за 1 место. Диплом ЕА №
160049
событие Михайлова А.А. -| Межшкольный
Образовательное
сетевой
центр
«Новый
ВЗГЛЯД
"Атомкласс"
на педагог
(Центр
детского
оптимизацию
творчества) провёл серию онлайн
процессов дополнительного
атомной
Рычаги образования
мероприятий для "атомклассов" из
отрасли.
изменений».
Шаисламова С.Н.разных городов
методист
БЕрз://фегезпое.те/зоигсе-
в
20.
39122624
Вывод:
педагогической
коллектив
культуры.
квалифицированный,
учреждения
Главными задачами повышения
имеет достаточный уровень
профессионального мастерства
педагогов мы ставим:
- формирование установок на освоение
современных педагогических и информационных
технологий, подходов, обеспечивающих подготовку качественно нового обучающегося;
-
освоение педагогами таких методов и приемов, которые помогают им снять индивидуальные
профессиональные затруднения.
°
развитие профессиональных компетенций педагогов и обмена опытом предлагается в
дальнейшем увеличить частоту проводимых мастер-классов, с учетом потребностей педагогов и
актуальности тематики. Анализ обратной связи от участников мастер-класса показал, что такой
формат мероприятий выглядит привлекательным, получаемая информация запоминается
лучше, улучшается эмоциональное состояние, неформальная обстановка располагает к
общению, педагогические работники начинают открываться и лучше взаимодействовать.
-
8.
ОЦЕНКА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И ИНФОРМАЦИОННОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Ежегодно
научно-методическая база ЦДТ пополняется новыми
разработками,
методическими пособиями педагогов и методистов, наглядными материалами с указанием
ссылок
на источники в сети Интернет.
Используя разнообразные наглядно-дидактические материалы, педагоги делают
процесс обучения более результативным, эффективным, а также обучают детей работать с
литературой, периодической печатью, информационными ресурсами Интернет, что крайне
необходимо человеку в современной жизни.
Учебно-методическое обеспечение включает работу по оснащению образовательной
деятельности, методическими средствами, способствующими более эффективной реализации
программно-методической, воспитательной деятельности педагогических работников.
Учреждение располагает всеми необходимыми учебно-методическими материалами и
информационными ресурсами для организации образовательного процесса.
Учебно-методическое обеспечение:
- Учебные планы
программы.
- Методические разработки и рекомендации для педагогов.
- Печатные материалы.
- Наглядные пособия и демонстрационные
материалы.
и
Информационное обеспечение:
Технические средства обучения (компьютеры, проекторы, интерактивные
доски и т.п.).
-
-
и
Интернет-ресурсы
доступ к ним.
Информация о современных педагогических технологиях и методиках.
Программное обеспечение имеющихся компьютеров позволяет работать с текстовыми
редакторами, с Интернет ресурсами, фото, видео материалами. Таким образом, наличие такого
обеспечения позволяет учреждению эффективно организовывать учебный процесс, обеспечивая
доступность всех необходимых ресурсов для педагогов и обучающихся.
Вывод: учебно-методическое обеспечение в Учреждении соответствует требованиям
реализуемых дополнительных общеразвивающих программ, обеспечивает образовательную
Созданы условия,
деятельность.
обеспечивающие
повышение мотивации участников
образовательного процесса на личностное саморазвитие, самостоятельную творческую
деятельность, самореализацию. Педагоги имеют возможность пользоваться фондом учебнометодической литературы. Методическое обеспечение способствует развитию творческого
потенциала педагогов, качественному росту профессионального мастерства.
64
9. ОЦЕНКА
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
Для
своей
осуществления
деятельности
Центр детского творчества
имеет
приспособленное здание бывшего дошкольного учреждения общей площадью 1078,1кв. м.;
располагает 10 помещениями для осуществления образовательной деятельности, в том числе:
учебными кабинетами - 5, лаборантскими 2, мастерской — 0, танцевальными классами — 2.
Количество помещений для организации досуговой деятельности — 1 (актовый
зал).
Для расширения спектра образовательных услуг по Постановлению Администрации
городского округа Заречный № 1016-П от 21.08.2023г. «О передаче здания в оперативное
управление» было передано здание общей площадью 459,79 кв? но улице Комсрсомольская,4.
-
В здании проведен
текущий ремонт помещений, установлена новая мебель и оборудование. В
работу здание планируется запустить
2025 году.
Проверка актов готовности образовательного учреждения к новому учебному году
свидетельствует о том, что учреждение дополнительного образования принимается к началу
учебного года без замечаний. Все помещения соответствуют санитарным нормам и правилам
по
устройству
и
Ссылка:
содержанию образовательных
учреждений.
ВИр://чудетство.рф/1е/сага?14=8540.
в
в
Таким образом,
настоящее время здание находится в хорошем техническом состоянии,
имеются специально оборудованные учебные кабинеты.
Центр имеет достаточный арсенал технических средств обучения для осуществления
качественного образовательно-воспитательного процесса. Для организации учебного процесса
каждый год пополняется материально- техническая база. Благодаря тому, что наше
в различных конкурсах и
учреждение принимает участия
на которые и
грантах,
приобретается учебное оборудование, пособия.
Программа «Доступная среда»:
- пандус.
- информационные опознавательные знаки.
Эффективно функционирует сеть Интернет, создан и функционирует официальный
сайт: ВИр:// чу-детство. рф;
электронная почта: с4Ё_ гаг@та!.га
Наше сообщество: ВИ рз://УК.сотп/рабИссае
Вывод: Самооценка ресурсного
обеспечения образовательных программ имеет
достаточную базу для реализации образовательных программ. В целом материальнотехническая база обеспечивает на должном уровне ведение учебного процесса в рамках
реализуемых учреждением дополнительных общеразвивающих программ.
10.
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
Реализация
внутренней системы оценки качества образования осуществляется в
Учреждении
основе внутреннего контроля и мониторинга.
Внутренний контроль осуществляется в виде плановых или оперативных проверок и
мониторинга. Контроль в виде плановых проверок осуществляется в соответствии с
утверждённым годовым планом, графиком контроля на месяц, который доводится до членов
педагогического
коллектива.
Информация о результатах доводится до работников
Учреждения. По итогам контроля в зависимости от его формы, целей и задач, а также с
учётом реального
положения дел проводятся заседания педагогического совета и
административные совещания.
на
65
При
внутренней оценки качества образования изучается степень
проведении
удовлетворённости родителей качеством дополнительного образования в Учреждении на
основании анкетирования родителей и опроса.
В 2024 году Фондом «Социум»,
Екатеринбург, был проведен «Мониторинг системы
г.
дополнительного образования детей Свердловской области». В данном исследовании приняло
участие и наше образовательное учреждение (670 человек и б человек административного
состава). В исследовании
принимали участие родители
(законные
представители),
ГО
проживающие
Заречный, педагоги.
территории
Цель
проведенного
социологического
эффективности
опроса:
изучение
функционирования образовательных организаций на основе анализа удовлетворенности
родителей системой образования как субъектов образования, для создания качественных
условий для наиболее полного развития детей.
—
на
Метод
исследования
социологический опрос
включены вопросы, которые позволяли охарактеризовать
—
2
(анкетирование).
блока:
Блок. Оценка удовлетворенности потребителей
образовательных услуг, предоставляемых учреждением.
1
В
анкету
были
качеством дополнительных
Выбирая учреждение дополнительного образования, родители часто «делают ставку» на
высококвалифицированный педагогический состав УДО, возможно рекомендованному педагогу, —
основной фактор выбора для большинства опрошенных родителей (63,3%). Удобство
расположения УДО, расписание занятий, важнее для родителей детей младшей возрастной
группы — дошкольников и учеников начальной школы, которые сами пока не могут добираться до
образовательного учреждения (42,4% родителей). Для старшеклассников сравнительно более
важен педагогический состав УДО, возможность попасть к конкретному
педагогу, более
актуально наличие в УДО интересующего (профильного) направления обучения/ образовательная
программа (0б этом заявила почти половина опрошенных родителей — 48,9%). Для четверти
опрошенных (25,7%) важны положительные отзывы и рекомендации, почти каждый пятый
(18,9%) выбирает УДО
хорошей материально-технической базой.
Результаты исследования демонстрируют в целом высокий уровень удовлетворенности
родителей детей, возможностями получения и полнотой информации об организациях
дополнительного образования для детей — средний балл по всем предложенным в рамках опроса
(анкеты) утверждениям, выше 9-ти. Фактически потребители услуг дополнительного образования
для детей довольны полнотой и доступностью представляемой информации, имеющимися
возможностями/ каналами для связи с работниками УДО, педагогами, в том числе с целью
внесения предложений по повышению эффективности работы образовательного учреждения.
В числе лидеров по доле получателей бесплатного дополнительного образования
является и
наш Центр детского творчества.
с
Рейтинг
МБОУ ДО ГО
по оценке условий получения услуг
дополнительного образования (по оценке родителей)
Заречный
Кол-
Качест
Навига
Питье
во
во
ЦИЯ
оцен
ок
670
|9,16
«ЦДТ»
Наличие
Гра
Работн
вой
материал
ики
помеще
режи
|ов
ний
м
оборудов
ания
фик
рабо
ты
9,27
9,22
9,65
|9,8
9,31
и
Заполн
ение
Информирова
нность
групп
9,7
Интеграл
ьная
оценка
9,6
9,46
66
Индекс лояльности МР5* у МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ»
МР
|
«Промоутеры»
готовы |
-
рекомендовать ОУ, 9-106.
93,6
911
«Нейтралы»,
7-86.
«Критики»
0-66.
3,9
-
Кол-во оценок
2,5
670
*Индекс лояльности: от 0 - 100, рассчитывается вычитанием из
доли «промоутеров»
(оценили на 9-10 баллов из 10 свою готовность рекомендовать УДО) доли
«критиков» (0-6
баллов готовности рекомендовать УДО)
Родителям предлагалось, исходя из их опыта сотрудничества с
учреждением
дополнительного образования, оценки качества и условий образовательной деятельности, оценить
готовность рекомендовать своим знакомым отдать детей для получения дополнительного
образования в данное учреждение, по 10-балльной шкале, где 0 —
совершенно не готов
рекомендовать, 10 — точно бы порекомендовал.
2 Блок. Оценка работниками состояния учреждения,
предоставляющих услуги
дополнительного образования.
Оценка навигации внутри МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» получила самую высокую
-
оценку среди учреждений УДО СО 5 баллов.
Оценка обеспеченности питьевой водой
баллов).
Оценка обеспеченности оборудованием и материалами для занятий в
разрезе
учреждений дополнительного образования СО получила самую высокую оценку
5 баллов.
Оценка состояние программно-методического обеспечения высокая оценка по
баллов).
характеристике
(5
-
Оценка
(5
санитарного
состояния
(чистоты)
помещений
высокая
характеристике (5 баллов).
Рейтинг МБОУ ДО
Ко
Туалет
л-
Холл,
зона
во
ожидан
ия
душев
ые
4
Э
6
$
ДО ГО
ГО
Заречный
по
«ЦДТ»
Навигат
Питьев
Помещен
Оборудова
ор
ая вода
ие для
ние,
ПМ
обеспече
материалы
ние
5
переодева
ния
4,33
5
5
5
оценка
Чисто
та
Интеграль
ная
оценка
5
4,79
за
2024 год входит в ТОП-5 учреждений дополнительного
Заречный «ЦДТ»
образования
области
Свердловской
по
количеству
участников
выставок,
конкурсов,
презентаций.
С целью информирования родителей об
организации образовательной деятельности в
Учреждении оформлены информационные стенды, проводятся совместные мероприятия детей
и родителей, праздники. Учебный процесс в Учреждении организован таким образом, что в
него вовлечены
родители обучающихся. Совместная деятельность позволяет и родителям и
педагогам лучше узнать ребенка, увидеть его в разных ситуациях и таким образом
приблизиться к пониманию детей. В 2024 году в Центре детского творчества проводилась
планомерная работа с родителями и семьями обучающихся.
Таблица 1- Планомерная работа с родителями
семьями обучающихся
МБОУ
и
и
п/п
1.
Направление взаимодействия
Изучение
семейного
условий
воспитания.
Форма
Беседа, анкетирование обучающихся
67
2.
Информирование
родителей о
учебносодержании
воспитательного процесса.
3.
Психолого-педагогическое
просвещение родителей.
Родительские
собрания,
беседа,
консультации,
демонстрация документации, локальных актов при
поступлении ребёнка в объединение, стенд в фойе,
сайт, ВК учреждения. Группы
социальных сетях.
Тематические
собрания,
родительские
в
—
4.
Совместная
деятельность
родителей и обучающихся.
5.
Информирование
родителей о
ходе и результатах воспитания,
обучения детей.
индивидуальные
информационные
консультации,
стенды.
Совместные проекты, репетиции и сопровождение
обучающихся на массовых мероприятиях, конкурсах,
фестивалях, участие в коллективных творческих
делах.
Отчетные
мероприятия,
собрания,
родительские
индивидуальное
консультирование,
прием
у
руководителя, родительские чаты
Анализ работы показывает, что активность родителей, их стремление использовать все
имеющиеся воспитательные ресурсы и возможности для развития ребенка, раскрытия его
творческого
потенциала,
позиция
соучастника
воспитательного
процесса,
умело
организованная педагогами атмосфера доверия и сотрудничества, являются мотивирующими
факторами творческой активности обучающихся. МБОУ ДО ГО Заречный «ЦДТ» демонстрирует
стабильное развитие
соответствие высоким стандартам качества образования
Вывод: система внутренней оценки качества образования функционирует в
соответствии с требованиями действующего законодательства.
и
11.
ОБЩИЙ ВЫВОД ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Пробудить творческий потенциал обучающихся, приобщить их к
творчеству,
изобретательской и рационализаторской
деятельности и научить применять знания в
практической деятельности — одна из главнейших задач педагогического коллектива МБОУ
ДО ГО Заречный «ЦДТ».
Проведенное самообследование
2024 год показало:
1.
за
Соответствие нормативным требованиям:
и
Учреждение соблюдает законодательные нормы
требования, предъявляемые к образовательным
Это
включает наличие лицензии на образовательную деятельность, соблюдение
организациям.
санитарных норм и правил охраны труда.
2.
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы:
Разработаны
и
разнообразные
реализуются
дополнительные
общеобразовательные
общеразвивающие программы по направленностям, соответствующие интересам и потребностям
обучающихся разных возрастов и уровней подготовки. Образовательные программы ежегодно
обновляются и адаптируются под современные реалии и потребности общества.
3.
Кадровый состав:
Педагогический коллектив обладает высокой квалификацией и опытом работы. Регулярно
проводятся курсы повышения квалификации и семинары для педагогов. Поддерживается
благоприятный психологический климат внутри коллектива, способствующий эффективной работе
и развитию сотрудников.
4.
Материально-техническая база:
Обеспечена достаточная
материально-техническая база для реализации дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих
программ:
имеются
необходимые
помешения,
68
оборудование и учебные материалы. Осуществляется регулярное обновление и
модернизация
оборудования для поддержания высокого уровня комфорта и безопасности обучающихся.
5.
Работа с родителями:
Установлены эффективные каналы взаимодействия с
родителями обучающихся, включая
регулярные встречи, консультации и информационные рассылки. Родители активно вовлекаются в
процесс воспитания и обучения детей, что способствует лучшему пониманию потребностей и
возможностей каждого ребенка.
6.
Мониторинг
оценка результатов:
Внедрены системы мониторинга и оценки качества образовательных
услуг, позволяющие
отслеживать прогресс обучающихся и корректировать образовательные
программы при
необходимости. Проводятся регулярные опросы
удовлетворенности родителей и обучающихся
качеством предоставляемых услуг.
7.
Социальная активность
сотрудничество:
Центр детского творчества
активно участвует в социальных проектах и сотрудничает с
различными организациями и учреждениями, что расширяет возможности для
развития
обучающихся и педагогического состава.
$.
Перспективы развития:
Определены ключевые направления дальнейшего развития
учреждения, включая расширение
спектра предлагаемых образовательных программ, улучшение инфраструктуры и
внедрение
инновационных методик обучения.
и
и
Анализ работы показал, что в дальнейшем:
1.
Продолжить работу по повышению конкурентоспособности
образовательных услуг.
2.
Продолжить работу
по
образования
обеспечению
Учреждения на рынке
достижения
дополнительного
в рамках федерального
активнее используя систему АИС «Навигатор».
3. Продолжить реализацию инновационного
проекта
показателей
развития системы
проекта «Успех каждого ребенка»,
образовательной робототехники и
инновационного технического творчества
«ТЕХНОЗАР»
и
научно-исследовательскую
в рамках базовой площадки, согласно
деятельность
договору с ГАНОУ СО «Дворец
молодежи».
4. Продолжить создавать
оптимальные условия для выявления, поддержки и развития
способностей и талантов детей,
направленных на их самореализацию и раннюю
профориентацию (создание индивидуальных учебных маршрутов).
5. Продолжить работу по обеспечению
доступности и равных возможностей получения
дополнительного образования для детей разных категорий, в том числе
для детей — инвалидов и
детей с ограниченными возможностями здоровья.
6. Способствовать профессиональному
развитию молодых специалистов через эффективное
наставничество, которое помогает им быстрее интегрироваться в рабочую среду, приобрести
необходимые навыки и стать полноценными членами команды.
7. Совершенствовать
профессиональные компетенции кадрового состава учреждения: курсы
повышения по дистанционным формам обучения, по работе с детьми ОВЗ, по работе с
одаренными детьми, по проектной деятельности и т.д.
8. Распространение лучших практик
системе дополнительного образования детей.
9. Продолжить работу по совершенствованию
материально-технической базы МБОУ ДО ГО
Заречный «ЦДТ».
10. Продолжить
деятельность по укреплению системы безопасности
образовательного
в
пространства, охраны труда и здоровья всех участников образовательного процесса.
69
_|
МБОУ
Приказ №
Мил
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3__]|
1.1.4
1.2
СЗ
1.4
1.5
ДО
ГО
Единица
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
Детей дошкольного возраста (5-7 лет)
Детей младшего школьного возраста (8-11 лет)
Детей среднего школьного возраста (12-14 лет)
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)
Численность учащихся, обучающихся по
образовательным программам по договорам об
оказании платных образовательных услуг
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихсяв
и более объединениях
(кружках, секциях, клубах), в общей численности
учащихся
Численность/удельный
численности учащихся с
применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный
численности учащихся
по образовательным программам для детей с
выдающимися способностями,
общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся
по образовательным программам, направленным на
работу с детьми с особыми потребностями в
образовании,
общей численности учащихся, в том
числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями
здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения
родителей
2-х
измерения
1400 чел.
330 чел.
800 чел.
209 чел.
61чел.
0
чел.
303 чел.
/21,6%
вес
1162чел./
83,0%
вес
13]чел./
9,4%
в
1.6
УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора
Заречный «ЦДТ»
-одот« » апреля 2025г.
36 чел.
2,6 %
/
в
1.6.1
1.6.2
36 чел.
0 чел.
1.6.3
Дети-мигранты
0 чел.
1.6.4__|
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Численность/удельный
численности учащихся,
занимающихся учебно-исследовательской,
проектной деятельностью, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях
(конкурсы, соревнования, фестивали, конференции),
0
1.7
1.8
вес
чел.
131чел./
9,4%
8519
человек*
70
_|
в
1.8.1
1.8.2
общей численности учащихся,
в том числе:
На муниципальном уровне
7532
человека
На региональном уровне
*
202
человека
1.8.3
На межрегиональном уровне
1.8.4
На федеральном уровне
7
человек
611
человек
1.8.5
На международном уровне
1.9
1.9.1
Численность/удельный
численности учащихсяпобедителей и призеров массовых мероприятий
(конкурсы, соревнования, фестивали, конференции),
в общей численности учащихся, в том числе:
|На муниципальном уровне
1.9.2
На региональном уровне
50
1.9.3
На межрегиональном уровне
0
1.9.4
На федеральном уровне
215
1.9.5
На международном уровне
263
1.10
1.10.1
Численность/удельный
численности учащихся,
участвующих в образовательных и социальных
проектах, в общей численности учащихся, в том
числе:
Муниципального уровня
1.10.2
Регионального уровня
1.10.3
Межрегионального уровня
169
человек
689
вес
человека/
49,2%
161
вес
3386
человек
2484
человек
132
человека
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
0
человек
602
Федерального уровня
человека
Международного уровня
168
человек
Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией,
том числе:
На муниципальном уровне
53
в
1.11.2
На региональном уровне
1.11.3 На межрегиональном уровне
1.11.4 На федеральном уровне
1.11.5 На международном уровне
1.12__
Общая численность педагогических работников
1.13 |Численность/удельный
численности
педагогических работников, имеющих высшее
вес
единиц
43
единицы
2 единицы
1
единица
7 единиц
0 единиц
30 человек
17чел./
57,0%
7
1.14
1.15
1.16
1.17
1.17.1
1.17.2
образование, в общей численности педагогических
аботников
Численность/удельный
численности
педагогических работников, имеющих высшее
образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный
численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в общей
численности педагогических работников
Численность удельный вес численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный
численности
педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в общей численности
педагогических работников,
том числе:
Высшая
вес
вес
вес
1.18.1
1.18.2
Свыше
1.18
1.19
1.20
1.2]
вес
13
чел./
43,0%
чел./
21
70,0 %
2 чел.
10
чел.
9 чел.
14 чел./
46,5 %
30 лет
4 чел./
13,5 %
вес
Численность/удельный
численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников
возрасте до 30 лет
Численность/удельный
численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников
возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности
педагогических и административно-хозяйственных
работников, прошедших
последние
года
повышение квалификации/
профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических
и административно-хозяйственных работников
вес
в
в
за
1.22
чел./
43,0 %
13
в
Первая
Соответствие занимаемой должности
Численность/удельный
численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет
1.17.3
17чел./
57,0%
3
вес
Численность/удельный
численности
обеспечивающих
специалистов,
методическую
деятельность образовательной организации,
общей численности сотрудников образовательной
организации
в
5
чел./
16,5 %
чел./
20,0%
6
30
человек/
40
человек/
9 человек
5
чел./
16,7 %
72
1.23
1.23.1
1.23.2
1.24
Наличие
в
организации дополнительного
образования системы психолого-педагогической
поддержки одаренных детей, иных групп детей,
требующих повышенного педагогического
внимания
2.
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров
расчете на одного
учащегося
Количество помещений для осуществления
образовательной деятельности, в том числе:
22
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4
2.5
2.6
2.6.1
2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7
*
Количество публикаций, подготовленных
педагогическими работниками образовательной
организации:
За 3 года
За отчетный период
в
Учебный класс
123
45
нет
нет
10
7
Лаборатория
Мастерская
Танцевальный класс
Спортивный зал
Бассейн
Количество помещений для организации досуговой
деятельности учащихся, в том числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз
отдыха
Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, том числе:
|С обеспечением
возможности работы
стационарных компьютерах или использования
переносных компьютеров
|С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и
распознавания текстов
|С
выходом в Интернет с компьютеров,
расположенных
помещении библиотеки
|С
контролируемой распечаткой бумажных
материалов
Численность/удельный
численности учащихся,
которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся
в
на
в
вес
Каждый ребенок имеет возможность участвовать в
Заречный «ЦДТ» является организатором культурно событий проекта «Школа Росатома», выставок ДПТ,
уровне среди учащихся ОО города.
* МБОУ
ДО ГО Заречный «ЦДТ» - Муниципальный
2
0
1
нет
нет
1
1
нет
нет
нет
да
нет
нет
нет
нет
нет
нет
0 чел.
нескольких конкурсах различного уровня. МБОУ ДО ГО
досуговых мероприятий, организатором образовательных
соревнований, конкурсов, фестивалей на муниципальном
опорный центр ГО Заречный.
Официальный интернет-портал государственных услуг 
МБОУ ДО МО Заречный "ЦДТ" в ВК 
Навигатор дополнительного образования 
Управление образования городского округа Заречный 
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области 
Федеральный портал "Российское образование" 
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов 
Муниципальный округ Заречный 
ДВОРЕЦ МОЛОДЕЖИ 
Единая коллекция ЦОР 
Единое окно доступа к образовательным ресурсам 
Персональные данные.дети 
ШКОЛА РОСАТОМА 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Информационный портал "Наши дети" 
Портал «Открытое Правительство» Свердловской области 
Результаты независимой оценки на официальном сайте для размещения в муниципальных учреждениях 
Пенсионный фонд Российской Федерации 
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации 
Программа для перевода «рельефных» текстов Брайля в обычный текст 
Общероссийский детский телефон доверия 
Департамент противодействия коррупции 
