МI униципа.гlьно е бюдхсетно е

о

бразо вательно о учреж дение

образования пdуниципального округа Заречный

дополнительного

Свердло вской области < I { eHTp д9тского творчества)

РАССМО,ГРЕН
на заседании

методического совета
МБОУ ДО МО Заречный (ЦДТ)
Цротокол

М

0 от

< < Oqr)

чный кI _{ fiТ>

Г.Ф. Петунина
.

учtrБньI и пллн
на 2025­2026 уrебный год

Муниuипальный округ Заречный, 2025

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

ЗАПИСКА

УЧебНЫй ПЛаН МуниципаJI ьI { оI ,сr бюдlI сетного образовательного rI реж дения дополнительного
образованИя мунициПальногО округа Заречный Сверлловской области < I ] eHTp детского творчества)
разработан в соответствии с основныI vI и направлениями государственной политиtси, Законом РФ

(об

образовании в Российсtсой Федерации> , Постановлеtлие Глаrвного государственного
саI I итарного врача РФ от 28,09.2020 Ns 28 кОб утверж дении саrI итарных правил сп 2.4.з648­20
кСанитарНо­эпидеN,{ иологиLI еские требования к организациям воспитания и обl"rения, отдыха и
оздоровления детеЙ и молодеЖи", ПостаНовление Главного государственного санитарI { ого врача РФ
о,г 28.01,202l N9 2 (об утверж дении санитарных правиJI и rторм СП | .2.з685­21 < Гигиенические
LI ОРМаТИВЫ И ТРебования к обеспечению безопасности и (или) безвредtлости для человека (lакторов

среды обитания> , Уставом )л{ реж дения.

УЧебНЫй ПЛан МБОУ ДО МО Заречный (LI ДТ) разработаtr с учетом особенностей
учреж дения дополнительного образования, реализует социыI ьный заказ муниципального округа
Заречный, пос,гоянFI о изменяющиесЯ индивидуальные, соtlиокультурные и образоватеJI ыI ые
потребпоСти детеЙ от 5 ­ 1 8 лет, их родителей (законных представителей), соци€L,I ьI rой сферы в
цеJI оI и.

УЧебНЫй пJ] аI ] реаJI изуе,г идею интеллектуаJI ы{ ого, духовно­FI равс,гвенI I ого и творчесJ(ого
развития JI иLI ности, решает образовательные и воспитатеJI ьные за/ { ачи, стоящие перед I ] eHTpoM
детского TBoprlgg,lra.
Учебный план обеспеLI ивает достиж ение следующих залач:
­ создаFI ие необхолимых
для JI иLI ностI I ого развития обl"лающихся,
позитивной
условий
социализации;

­

в
интеллектуальном,
уllовлетворение индивидуальных потребностей обуlающихся
худож естВенI lо­эстеТиLI еском, нравственном развитии) а такж е в запятиях
физи.lесttой культурой и
спортом, техниLI еским TBopLI ecTBoM;
­

формированI 4е и развитие творческих способностей обучаюrцихся, выявле} lие, развитие и
по/ церж ку талаrI тливых обу.lающихся, обучающихся с ограниLI енньI ми возмож ностями здоровья,
детей­инвалидов,
­
обеспеLI ение духовI { о­нравственI ] ого, грalкданского, патриотическогtl, трудового воспитания
обучаlощихся;
­ формиРоваtI ие культурЫ
здоровья И безопасного
образа ж изни, укрепJlение здоровья
обучающихся.
Учебный плаI ] отраж ает:
­ направлен} I ость
общеобразовательных
дополнительных
общеразвивающих
программ по
наI I равленностям: физrtультурно ­ спортивная, туристско
­ краеведttеOкая; худож ес.гвенная,
социально ­ гр4анитарная, техI ] ическая;
­ количество дополнительных обrцеобразовательных общеразвивающих программ,
реализуемых в
текущем учебном году по направленностям и уровень (стартовый, базовый, продвинутый);
­ количествО групп, количестВо детеЙ в группе, возрасТ детей, занимаI ошI ихся по данной
образова,гельной программе и по направленFI ости;
­ максимально возмож ную нагрузку rlа детей разного возраста по освоеI JиI о осFI овного вида
дополнительной образовате.пьной деятельности, связанной с физиологическими возмож ностями и
загруж енностью

детьми

в образовательных

уLI реж дениях.

педагоги I _{ eHTpa детского творчества работают по модифицироваrI ным программам,
измененным с учетом потребностеI i и особенностей обучающихся, родlи,ге­гtей (закоrI ных

предс,гавителей), а такж е по авl,орским дополнительныN4 общеразвива} оп{ им
программам,
в
уtебtlого года гI роводится промеж уточ} I ая I t итоговая аттестация обучающихся в форме:
виI (,гориI 'I , конкурсов, соревI ] ований, отчетных концертов, tРеотива.llей, выставок, открытых :] аня,гий,
защитЫ исследовательских
и
творческих проеI сов и т.д. Все формы а.гl.естаLI ии летей,
занимаюЩихся в творческих объедиtlениях, проводятся на различных
уровI { ях: NI уI { иципальном,

,геLI ение

ОбltаСтном, региональном, Российском, что являетсrI способом оцеtI ки реaLтизуемых
ДОПОЛНИтельных общеобразовательных общеразвиваI оrrI их программ, 11одготовка к смотрам,
КОНКУрсаМ, фестивалям, выставкам, соревнова[ I иям как городского, так и об,lrастного
уровня, входят

В Учебrrые часы дополнительных общеразвивающих програмN,{ педагогов допол} I ительного
образования и являI отся результатом работы творческих объединений.
L{ еHTP ДеТского TBoprI ecTBa является r{ реж дением круглогодиLI ного типа. Учебные заI { ятия в
I { eHTpe начинаются
1 сентября и заканчиваются 25 мая. Запись в творчесtсие объединения

с

с 01 августа и в течение всего учебного года на свободные места в группах.
Образовательный процесс в I f,eHTpe является непрерыв} I ыl\ 4 и идет по нitrlравлениям:
ОбУ'I еНие по дополнительным общеобразовательным общеразвиваI ошI им программам;

ОСУЩеСТВЛяеТся

О

о

организация содерж ательного досуга детей.

ренсuм занлmuй
в объеduненuях разлuчноzо про(lltля lteHmpa dеmскоzо пlворчесmва.
OcнoBtt,ыe харакmерuсmltкu образоваmельноzо процесс0:
1. Язык ­ государственный (русский)
2. ГI родолiкительность обучения в течение 1"rебного года * Зб улебных недель.
З.

ПОРЯДОК

И

образовательной

Основания

заLI исления

организации,

и

отчисления

Полотсением

о

обучающихся

порядке

определяется

приема,

перевола

и

Уставом
отLI исления

обучающихся.

4.

УЧебНая нагрузка обучаюцихся определяется дополнительной обшlеобразовательной
общеразвиваюtцей программой
­ дети в возрасте от 5 до б лет­2.1асавдень, 2раза в неделю, 4часав нелелю;
­ ДеТИ В ВОЗРаСТе От 7
­ 10 лет; 2 часав день, 2­З разав неделю, 4­6 часов в неделю,
­ ДеТИ В ВОЗРаСТе От 1 1 ­ 14 лет; 2 часав день, З раза в недеJI I о, б часов в не/ I елю;
­ ДеТИ В ВОЗРаСТе or' 14 ­ 18 лет; 2 часа в лень, З­4 раза в неделI о, 6­8 часов в нелелю,
5. Учебный план имеет сJI еl{ уюtцие с.гугI ени:
I cTyrreHb ­ кспlарпlОвьtй ypclBerlb)) допоJI нитеJI ьных общеобразовательных общеразвивающих
программ ­ lгод обуtения.
:

сmарmовьtй уровеilь. Предполагает использоваI { ие И реализацию общедоступных

и

универсальных форм организации материtUI а, минимальнуI о слож ность предлагаемого для освоения
содерж ания

программ,

Первое

знакомство

ребенка

с уLI реж дением.

основной

задачей

педагогов

данногО уровня является создание полож ительного настроя на coBмecTHylo работу и формирование
нравствеrI ного климата в коллективе, что llo\ loж eT увJI ечь детей и подростков предстоящей
деятельностью. Содерж ание дополнительFI ых общеразвивающих irрограмм для детей и подроотков

реализуется I { a основе педагогического принципа природосообразности образования, как
доминантЫ индивидуально личностного ­ развития обулающихсrI , предме.гно­практичесtсой
деятельности этого возрастного периода.
I I ступень ­ кбазс,lвьtй уровень> дополLI ительных общеобразовательных обшlеразвиваI оtцих

программ ­ 2­З год обу.lения,
Бпзовьtй уровень. Предполагает использование и реализациtо таких форм организации
ма,гериала, которые
освоение
специаJI изированных
лопускают
знаний
по дисциплине,
гарантированно обеспечивают трансляциrо общей и целостной картlаны в
рамках со/ I ерж ательI Jо­
тематиLI еского направлениrI проI ,рамм. Реализуется образователь} rо­развиваI оlцая деятель} I ость с
де,гьми, у которых ухсе сформировался интерес к опредеJI еI ] } I ому направлению pI виду дlеятеJI ьности,
обучающиеся
имеют возмож ность сформировать базовые умения, самореализовать себя в
рtiзных
сферах праI tтической деятельности. Содерж ание дополнитеJI ьных общеразвиваI ощих программ
реализуе,гся на основе tI едагогического принципа ­ социосообразности образования, как домиI { аFI f.ы
индивилуально ­ личностI { ого развития обl"лаlопlихся данного возрастного периода,

УЧебНЫй план лозволяет организовать образовательную lI еятельность в соответствии с
требованиями, преДъявляемыМи к r{ реж деFI иЮ дополнитеJI ьI ] ого обра:зования, соверrпенствовать
ОбРаЗователыtый процесс, направленttый на инливидуально­JI иLI ностное развитие ребенttа, в
овладении детьми опре/ I еленных компетенций.

4

МБОУ ДО
лъ

пlл

учЕБный гrлдн
МО Заречный "I ЦТ" на 2025­2026
Срок

f] опол н лtтельная
обrцеобразователыI ая

Группы

реализ

общеразвивающая
програ има

учебный год

Возраст

I (ол­во

Кол­во

зб

детей

детей в
группе

I I асов в

учебн
ых

ации

дооп

неделtо

Примечание

недель
/ кол­
во
часов
по

дооп
l

Ф uз кул ьmу р но­с по р muв

Современная хооеография:

З года

хип_хоп

Иmоzо:
Иmоzо по фuзtульmурно ­ спорrпuвной
направленносmu:
2.

la
lб

4 года

(вакансия)

Иmоzо:
Иmоzо по mурuсmско­кр аевеdческой
направленносmu:

4.

Волrшебный бисер
(бисероплетенис )

4 года

Бумаlкная (lилигрань

лепка из соленсго теста

,7,

8.

Волшебный суtlдуtlок

Мукосолька

петелька за петелькой
(вязание спицам ,] и

l2

5

l80

l2

1

252

зб

l1­15

l2

1

252

5

84

11

972

5

84

11

972

одеж да для KyKoJl

ес

км

апр 0вл

н

9

l4­1 8

2

9

з24
з24

2

24

18

б48

1

24

I8

б48

е

ннм

tлапр авл

m ь

7­9

2

4

144

8­9

2

5

2а

9­1l

2

5

l80
l80

За

l1­15

4а

l1­15

6

216

8

1

252

54

11

9,72

2

4

l44

lб

7­9
l0­ lз

2

4

\ 44

2а

8­9

2

5

80

2

5

l80

18

б48

l0­

lз

,7­9

1б

0

48
2

4

7­9

2

4

44
44

1в

9­1l

2

5

80

2а

l1_1з

2

5

4

48

1а

7­10

2а

l 1­14

Иmоzо:

1

1 год

la
lб

Иmоzо:

1

3 года

la
lб

5­6

6­]
7­9
8­9

l2
l2

80

l8

б48

4
6

l44
2lб

l0

360

4

\ 44

24
24
24

4

144

48

8

288

l2
l2

4

4

l44
l44

2а

l0­

l2

12

5

l80

За

l2­15

12

6

2lб

4
tl

,| ­ll

8

2 года

е н Ir о с

la
lб

4

год

m ь

lб

la

2 года

ен н о с

12

2 года

Иmоzо:
l0.

ч

Иmоzо:

l

(квиллинг)

ed

11­1з

5

Иmоzо:
Бума> кная (lилигрань

в

1а

la

l< рючком)

9.

1дд
lat

l0

2 года

Иmоzо:
6.

144

4

9­

1^
5.

4

l8

l1­14

Иmоzо:
(бумагокручен ие)

18

7­8

За

Ху l онс ес mв

з.

н а пр авл е н н о с m l

7­8

2а

Ту р uс mс ко ­кр ае

Туризм и краеведение

ная

48

l9

684

92

tt

288

8

la

7­1] l

92
|2

4

288
144

2а

8­11

12

4

144
5

ll

Мягкая игруI I JI (а

Иmоzо:

1

8

la

z4

288

2 года

1­1 l

12

5

180

2а

8­

l4

2

5

l80

l0

360
144

Иmоzо:
\ 2.

Пеппи ­ Капроновый чулок

lз.

волшебный войлок

l

год

1а

Иmоzо:

l

2 года

la
lб
2а

26

l4.

Иmоzо:

l

Уральская палитра

Иmоzо:

l6.

l

Бумаж ная филигрань
(квиллинг)

умные пальчики

(АдооП) овз

год

1,7

.

l8.

Иmоzо:

МЕ!ИА

l

l

Умка

год
год

Иmоzо:
Иmоzо по соцuulьно­

20.

й

2

55
l8,5

l80
l98
666

l2
l2

4

| 44

5

80

24

9

324

l5
l5

4

144

4

l44

13

5

180

2

5

48
7_ 10

l2

8­

7­8
8­9

гр.

9­

l

гр.

l0­

l0
1

10­ 17

4 года

врикум. Роботоr,ехн

и

18

648

9

9

324

558

184,5

6642

2lб

1а

| з­11

2

6

7

­1l

5

3

l08

2б

12­17

2

6

216

За

12­17

l

6

216

зб

l2­17

0

6

2lб

59

11

о7,'

la
l
la

l0­ l7

l2

9

71д

9

6­7

lб

l2
l2

6­7

l2

з

324
l08
l08

lB

6­,|

12

4

l44

6­1

l2

4.5

l62

48

13,5

48б

49,5

l782

l2

5

l80

l2

4

144

24

9

324

5

4

ll9

ехнuческап напр аOленносmь
1а
8­12
2а

Начальная робототехника

ка*

Эврикум.
Программирование. Питон.

80

55

2а

10

Волшебство из бумаги

Э

44

5

1

Иmоzо:

,,

3 года

la
lб

10­ 12

8­9
8­9

l0

2а

9­

2б
2в

9­ 10

3а
22.

4

2

направленносmu :

(оригам и)

2l

2

гр.

lг

zyшaцamap но

l

С о ца gл bHo­zyM анumар ная напD аол е ннос mь

4 года

Иmоzо:
l9.

8­

9­ 2
0­ 2

45

Киностудия кЮниор>

Атом

4

гр.

l гр.

l44
l44

4

2

l

4 года

4

1

1

4

2

8­ 0

1

Иmоzо:

Иmоzо по ryldонсесmвенной
направленносmа:

8­10

4

la

год

2а

l5.

24

2

l0
l0­1l
9­

Иmоzо:

6

3 года

1а

l 1­12

2а

l3­ l4

За

l5­1б

Иmоzо:

3

1 год

la

12­16

J

l2
l2
l2
l2
l2
l2

5

80

з

08

1,,

24

9б4

l2
l2

4

144

4

44

4

44
44
44

4
4

5

l80

6

2lб

35

l5

540

l2

4

l44

l2

4

l2

4

l44
l44

ll

I ­1ачало

Иmоzо:
24.

Эврикум.
Программ ирование. Питон.

1 год

1

la

13­

lб

Прилож ение

Иmоzо:
25.
26.

l

Эврикум,С+ +
3

D­ молелированLI е

2,7.

Инж енерия булуrчего

28.

Куборо.,Щумай

креативI { о

гол

Конструирование

и

4

l44

l0

2

4

lб

8­1l

2

4

l44
l44

2а

12­14

2

5

180

26

8­I l

2

5

l80

l8

б48

8

9

з24

8

9

324

2

4

44

8­1l

2

5

80

1в

8_1l

2

4,5

2а

6­7

2

4

62
44

2б

8­1l

4

1 год

1а

Иmоzо:
2 года

1а

5­6

1б

год
год

Иmоzо:
2 года

Иmоzо:
ЛегоМир

48

Иmоzо:

моделирование. Лего

з2.

2 года

Иmоzо:

з4.

Ин> rtенерия из бумаги

Бумаlrtные (lантазии

l

год

5

la
la
lб

5­6
6­7

la

7­8

,,

l,ul П Р uВ Л е

l

t

tlo

С lПЯJ| l

2

5

80

60

22,5

8l0

l2
l2

J

3

l08
l08

24
24

4

48

4

8

2

4.5

144
| 44
288
62

lб

7­8

2

4,5

2а

8­9

2

4"5

2б

8­9

2

4,5

62

48

l8

648
44

4

la

5­6

12

4

1б

5­6
5­6

l2

4

12

4

62
62

44
44

2а

6­1

12

J

08

26

6­7

12

J

08

60

18

648

7­9

l2

4

l44

9­12

2

5

80

24

9

324

6

2l(l

4

| 44

5

la
lб
1

2 года

6

9­

6

l0­1l

l0

,l0

,l0

l2

140

l0

360

50

бl5

l75,5

631 8

l| 2

l400

454,5

направленносmu:

иmоzо по всем

9­12

l

Иmоzо:

Иmоzо:
иmоzо по mехнuческой

7­12

1

1в

з3.

| 44

2
8­

квадратика

зl

l44

la

l

Сказки из бума> I tного

4
4

2 года

Иmоzо:
30.

z
2

1

l

Стулия < Анимашки>

14­1б

Иmоzо:

Иmоzо:
29.

l
la

lб 362

:

7

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)